领导力课程体系
部分：团队领导力综述团队训练：从“同心杆”开始1、中高层为什么强调领导力？2、影响领导力的原因？3、什么是领导力？4、领导力提升模型？团队领导力的四个方面:目标导向、建立共识、形成制度、确定角色5、明确公司对领导者领导力的要求6、标杆企业领导力提升方法？第二部分：如何提升对部门的领导力（了解组织、了解团队、了解团队绩效）1、理解所在企业战略，明确战略部门定位
讲师：王昆 咨询电话：010-82593357 下载需求表
单元用员工梦实现企业组织梦——共塑愿景一、如何理解领导力是带领团队成员实现组织目标的能力ü抓紧组织目标、部门目标与个人目标之间的纽带ü员工为什么愿意追随你，他们想要什么二、领导、管理、教练的本质区别与联系ü领导者的三个工具ü唐僧究竟是怎么成功的三、文化的力量与应用——拥有员工梦想ü如何让员工感觉到希望ü员工梦与组织梦和谐统一的五个步骤ü在晨会中的具体应用四、
讲师：许晋 咨询电话：010-82593357 下载需求表
维领导者的“团队组织力”节：团队领头羊须克服的思维障碍1.惯性思维：只听或只看前半句，自然联想后半句。2.先入为主：一听或一看是熟悉的内容，就先下自己的主观判断。3.经验之谈：只要是自己专业或熟悉的内容，既是别人说完或写好了，也相当于白说或白写。课堂训练：《思维习惯测评》第二节：团队人才的选用之道1.人才素质模型理论（人才认知的全新视角）案例：《没拔毛之前是
讲师：王泽仁 咨询电话：010-82593357 下载需求表
部分：医院领导力低下的现象与本质-1、工作不力是怎么回事？-案例：患者为什么不满？-2、职业素质——医院形象与人员行为-3、职业化与职业性格-4、工作环境影响职业行为-5、影响管理者工作成就的观念问题第二部分：高的标准——超越客户满意-1、谁是医院的客户？-2、课堂研讨：我们的客户需要什么？-3、如何让客户满意？-4、创新的思维模式与技巧-课堂研讨：如何做到
讲师：陈泓冰 咨询电话：010-82593357 下载需求表
模块一夯实实战领导力快速提升的基石课程讲授要点思考与练习引导案例1.车间的管理现状与困境a)队伍难带b)成本难控c)问题不断d)执行力弱e)领导力差2.车间管理的根本障碍a)什么是管理b)车间管理的行为误区c)车间管理从颠覆管理理念开始3.提升领导者的判断能力a)车间管理中缺失了什么b)三大试验与车间管理c)工作测量对车间管理的价值d)工作测量与领导者的判断
讲师：袁军 咨询电话：010-82593357 下载需求表
章自我心态突破、重塑领导魅力 一、影响领导者魅力的九个因素 二、儒释道禅与领导心态 三、进行自我管理，重塑领导魅力 四、建立道德引导和约束机制 第二章组织价值突破、构建文化能力 一、文化的相关概述 二、传统文化对现代文化的影响 三、组织文化的具体体现 四、文化的作用力量 五、组织文化案例分析 六、组织文化建设构建 第三章突破经验管
讲师：孙波 咨询电话：010-82593357 下载需求表
【课程大纲】讲：筑牢思想防线，提升道德修炼一、强化干部个人思想意识1、增强干部宗旨意识、责任意识和服务意识2、领导干部道德修养的基本内容3、正确的价值观、道德观、廉洁观4、领导干部思想必须把好“五道关”二、深化干部思想道德修炼1、知荣知耻——道德建设的基点2、为官修德——做好干部先做好人3、忠实守信——提升干部在企业的公信力4、道德自律——明德、立德、行德、
讲师：夏国维 咨询电话：010-82593357 下载需求表
讲：上司的角色认知一、管理者的职责和使命-管理者该干什么-正确的责任观——“老板意识”-不与下属建立非工作关系-做好表率，你是一个重要的影响源-改善思维模式，不用过去指挥现在与将来二、常见角色误区-把别人当自己——把下属的位置当自己的位置-业务员——以业务为主，不懂管理和领导-领主——忽略自己角色的多维性-官僚思想——过分看重自己的级别第二讲：权力与影响力一
讲师：王一恒 咨询电话：010-82593357 下载需求表
中高层领导力提纲 课时：1H
序号模块培训内容一中高层管理者的对领导力的认知一、如何理解领导力是影响团队的能力？二、领导、管理、教练的本质区别与联系三、中层管理现状与原因1、技术高手容易犯的错2、公司老员工容易犯的错3、空降兵容易犯的错四、中层管理者的定位与领导者应承担的责任1、领导者的心态（言传身教、知人善用、包容之心）2、领导者的责任（经营人才、完成绩效、提供资源）3、领导者的权利（
讲师：许晋 咨询电话：010-82593357 下载需求表
一、探讨几个领导学的基本概念1.领导2.领导者3.追随者4.情境5.领导力6.领导者与管理者的区别7.成为领导者的四个步骤8.关于情境的相合模型二、什么是卓越领导力？1.建立威信的十大特质2.员工工作的四种状态3.不同阶段的下属给予不同的领导方式4.卓越领导力的整体认识5.领导素质模型的四部分6.领导素质模型的12个特质7.团队建设的五个阶段8.高效能团队是
讲师：孙玉文 咨询电话：010-82593357 下载需求表
究竟是哪三个DDevelopthebusiness;Developtheteam;Developyourself.我们用这三个D，来检查企业里核心管理人员的工作能力，并且给他们指出具体而清楚的努力方向。一、企业的制度与企业文化1．大家都知道咱公司的制度了吗？2．领导喜欢制度不？3．怎样才能把我儿子弄进这家单位去？要多少钱？4．部门主观是不是能誓死的捍卫制度？
讲师：杨台轩 咨询电话：010-82593357 下载需求表
领导力：服务意识与服务能力①什么是顾客至上？②如何让员工满意？③对社会负责，让企业满意④国内企业与跨国巨头的服务能力差距案例分析第二领导力：创新思维与决策能力①创新思维②如何在公司内部推动创新活动③有效决策的5个要素④如何发挥自己的决策能力案例分析第三领导力：识人方法和用人能力①企业用人的5大误区②如何识人？如何招聘到合格的经理人？③如何知人善任？④用人与控
讲师：徐培杰 咨询电话：010-82593357 下载需求表
课程大纲一、情商的真相：1、情商=拉关系溜须拍马2、情商=情绪控制？3、情商=好好先生4、情商是天生？后天训练的？5、成功更重要的是智商？情商？6、情绪化与高情商有多远？7、情商=思考情绪二、情绪的价值1、情绪是忠诚的信息快递员。短片：原始人森林探险2、情绪的生存价值原始人＆现代白领3、情商误区造就“情绪绑架”案例：丢掉重要的经销商4、隔离情绪=隔离真相案例
讲师：詹婉园 咨询电话：010-82593357 下载需求表
单元：突破防卫 焦点指向：团队兴亡的核心素质之一：高信任度的团队潜力无限 训练目的：信任是一切团队成员之间良好关系的开始； 训练精粹： 特殊的模拟演练，让受训者强烈地、震撼性地体验到信任是一切良好关系的开始！ 受训者体验到平时无法体验的感受：勇敢尝试过去不敢尝试的想法与行为，走出舒适区，拥有创新意识； 问题解决/学员成果 岗位说明书只是要求
讲师：吴洪刚 咨询电话：010-82593357 下载需求表
一、领导们常犯的错误 1、只了解团队正面信息，不知道团队内部已经千疮百孔。 2、老骂员工笨，仿佛从骂员工无能的过程中才能找到做老板的感觉 3、员工犯错，老板当众训斥 4、认为员工做的好是应该的 5、老板忙死，员工闲死，效率不高，业绩不上 6、纵容“优秀”属下，终“养虎为患” 二、各种领导方式 独裁型、支持型、授权型、教练型、赏识型 三、
