拓展训练课程体系

执行力拓展训练两天   课时:12H

高绩效团队建设---执行力拓展项目建议书项目背景 为了使培训更有效,改变学员的僵化思想和旧观念,通过体验式的学习,使参训人员体验到激情、信任、感恩、负责任、承诺、共赢、合作等七大价值观在企业团队中是如何发挥巨大力量的,从而令到参训学员从被动变主动,从封闭到开放,有效的发挥学员的主观能动性从而为企业创造最大的效益。参加《高绩效团队建设---执行力拓展》的原因和

 讲师:李大志在线咨询下载需求表


心理素质拓展训练营   课时:6H

目录培训收益3培训方式和技术3课程设计思路及依据5体验项目及时间节点6体验式培训项目说明6培训收益•促进团队融合,增强团队凝聚力,提高工作热情,塑造团队精神•挖掘自我潜能,提升抗压能力,树立积极心态和良好的心理素质•培养团队成员间的感情,提高团队间的默契程度•个人潜能开发与突破,提升工作激情•培养高效能习惯,强化执行能力•统一团队价值观,强化主人翁责任感•建

 讲师:魏滨在线咨询下载需求表


讲:思维创新之概要一、什么是思维二、思维的种类三、思维的创新第二讲:思维方式和方法一、主要的八大思维方式二、主要的三大思维方法第三讲:必须树立新理念一、理念创新更加重要二、管理创新八大趋势三、思维创新重点方向第四讲:创新的七大途径一、假设二、联想三、模仿四、返璞五、改进六、独创七、积累

 讲师:盖烈夫在线咨询下载需求表


一、学员课前定向1、本次培训与以往的培训有什么样的区别?2、本次拓展培训与其它公司的拓展培训有何区别?3、什么是体验式学习?4、导师与学员在这次培训中的关系和角色定位。5、这次培训的目的是提升团队协作意识和协作能力,提升团队执行力和绩效6、决定团队协作力的十大要素缺一不可目标一致相互信任步调一致合作共赢有效沟通负起责任挑战自我创新无限二、拓展训练项目(一)游

 讲师:闫治民在线咨询下载需求表


  一、学员课前定向  1、本次培训与以往的培训有什么样的区别?  2、本次拓展培训与其它公司的拓展培训有何区别?  3、什么是体验式学习?  4、导师与学员在这次培训中的关系和角色定位。  5、这次培训的目的是提升团队协作意识和协作能力,提升团队执行力和绩效  6、决定团队协作力的十大要素  缺一不可  目标一致  相互信任  步调一致  合作共赢  有效

 讲师:闫治民在线咨询下载需求表


《心里潜能拓展训练》(两天一夜)28416258255000第一章:心理破冰第二章:心态调整第三章:积极的态度第四章:放下身段——心态归零第五章:人类的潜在能量第六章:培养正确的观念第七章:决胜边缘理论第八章:游戏——突围与入围第九章:唤醒自我认识第十章:利用肢体语言改变心情第十一章:自我价值的认识第十二章:你到底想要什么?第十三章:期望定律——皮革马利翁法

 讲师:张晨在线咨询下载需求表


精益生产拓展训练   课时:6H

《精益生产管理训练》-----凡胜老师主讲本课程是在广州普源科技公司,SIMUDA(日本,13000)电子厂等公司,通过实际IE生产效率改善,工资改革,领导支持等,主导精益生产管理改善和人力资源管理的基础上,总结、开发出来的讲义,也是许多领导,管理人员和执行人员共同参与,努力的结晶,以具体真实的案例形式为主,实用性强,针对推行精益生产推行中的问题,进行训练,

 讲师:凡胜在线咨询下载需求表


卓越班组长拓展训练营课程收益1.使班组长对管理角色有明确认知,提升其管理技能;2.掌握团队建设的技巧,打造一流执行团队;3.熟练掌握分析问题与解决问题的技巧;4.全面提高员工的执行力、凝聚力,提高部门的团结协作能力。课程对象班组长以及相关人员训练方式实战研讨、角色扮演、案例分析、讨论互动、情景模拟、录像展示等形式培训时间安排3天课程大纲第一天情景模拟:破冰活

 讲师:陆君伟在线咨询下载需求表


团队精神拓展训练一(1天)培训目的本培训的目的是旨在引导组织成员走出“小我”的圈圈,走向“大我”的团队合作文化中,从而让工作集体能更有效率地整合智力资源,更团结,更有凝聚力和更有效率地工作。培训方式培训以互动游戏的方式展开,务求做到生动活泼,有教育意义和有冲击力。每一个游戏结束都会有讨论,分享和点评的环节,希望每一个学员从中能吸取到最有价值的知识。课程大纲:

 讲师:李广伟在线咨询下载需求表


团队精神拓展训练课程二(1天)课程说明:➢有价值的组织行为的三要素任何有价值、有意义的组织行为都必须符合以下三个要素:1.双方必须怀有共同的理想,意愿和目标;2.双方愿意为共同理想和目标作出自我妥协和牺牲;3.双方都必须信任对方也会采取相同的做法。事实上,在所有的组织里面,由于人与人之间,部门与部门之间,上下级之间,缺少沟通,缺少信任,没有共同的理想,因此无

 讲师:李广伟在线咨询下载需求表


沙漠掘金与团队建设室内拓展管理课程沙漠掘金课程简介《沙漠掘金》(GoldoftheDesertKing)课程是从加拿大Eagle’sFlight公司引进的经典体验式培训课程;已被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程。同时成为Coco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-Secc、上汽集团、联想等多家公司采用作为内训。

 讲师:赵学文在线咨询下载需求表


  鸿健拓展课程:  户外体验式培训  ☆明星团队训练课程☆核心领导力培训课  ☆新人融入培训课程☆团队熔炼标准课程……  企业特设活动  ☆企业家庭日☆企业运动会  ☆企业网球培训☆企业体育培训……  品牌活动推荐  ☆三国风云(大型户外团队训练培训)  ☆合力制胜(大型户外团队熔炼培训)  ☆MovingMeeting(大型户外团队建设培训)  ☆紧急空

 讲师:顾枫在线咨询下载需求表


  死里逃生拓展训练企业内训课程  A:所有人员分成N组(每组12人较为合适).每组要起一个队名,选一个队长一个队副,.想一句团队誓言,唱一首队歌,设计一幅LOGO,,然后分别上台展示各自的风采.  B:队长和队副要组织全队成员分组,其中失去语言表达能力的人(即哑巴)必须身体强壮且有4人组成..剩余的人(即瞎子)无特殊要求.  C:每两人或者三人一只竹伐. 

 讲师:刘承元在线咨询下载需求表


团队精神拓展训练一   课时:6H

1、破冰●带出培训的主题●带动气氛,引导进入课程●分组、选队长、起队名、口号、手势、队歌、分组演练。2、钉子游戏与绳子游戏●阐述团队与组织文化的差异和互补。3、翻垫子●培训大局观念,提升合作意识。●打破思想框框学习整合资源去解决问题,提高效率。●引申出在工作中的指导意义。4、调位●了解局部与全局,个体与整体的关系,认识如何提升效率。●让别人往往也是帮自己,表

 讲师:李广伟在线咨询下载需求表


1、拓展训练师的心态与素质一切由心开始如何建立开放和积极的心态拓展训练师必备的素质2、拓展训练的目的什么是拓展训练拓展训练对团队有那些帮助与支持拓展训练与传统培训的区别3、拓展训练的培训风格拓展训练师的要求拓展训练的基本风格和类别如何打造个人的培训风格4、什么是教练式的拓展训练什么是教练式教练式拓展和传统式拓展为什么教练式拓展更加有效5、如何引领培训团队如何

 讲师:关天皓在线咨询下载需求表


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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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