思维创新课程体系
Introduction介绍：关于课程：多年以来学员们一直有个疑问，我为什么用“创新思维与问题解决”来定义这个课程，甚至在MBA教学中很多学生会认为“创新思维”和“问题解决”是两个主题，为什么要放在一个课程中讲授。这都说明目前在企业管理中对“创新”概念不清或理解错误。我们在给学员提供“区分”能力的培养时，提出我们必须区分工作中什么是“手段”、什么是“目的”，
讲师：杜继南在线咨询下载需求表
管理思维创新与突破 课时：18H
《管理思维创新与突破》课程大纲一、课程背景（困惑及挑战）一个企业的核心竞争力之一就是管理思维的不断创新，这种创新主要依赖于管理瓶颈的突破与迭代。在企业转型升级的今天，有些企业管理者在运营管理、流程管控、团队建设、绩效改善、创新变革时，常常会遇到以下挑战或困惑：新思维、新模式不断被迭代，管理者身心疲惫、运营系统老化、团队缺乏活力、管理创新不足、核心竞争力缺失等
讲师：周炜在线咨询下载需求表
战国七雄团队领导力与管理思维创新沙盘模拟 课时：6H
战国七雄团队领导力与管理思维创新沙盘模拟课程【课程背景】：战国上承春秋乱世，中续百家争鸣，后启大秦帝国。是中国的思想、学术、科技、军事以及政治发展的黄金时期，史称“百家争鸣”；与此同时，图强求存的各诸侯国展开了许多举世闻名的变法和改革，如吴起商鞅的变法图强；而在兼并战争过程中，如张仪、苏秦的纵横捭阖，廉颇、李牧的战场争锋，春申君、孟尝君、信陵君、平原君的政治
讲师：王长震在线咨询下载需求表
管理者思维创新 课时：12H
《管理者思维创新》主讲：闫明一、培训背景：互联网时代的来临，颠覆了以工业革命为基础的商业环境。消费者接受颠覆式技术的速度比企业快，只要消费者高兴，他们就会以前所未有的方式帮你做广告，可如果你做的没有说的好，消费者也会迅速散布他们的失望和不满，影响你的品牌形象，而且让你追悔莫及。未来将没有互联网企业，因为所以的企业都将是互联网企业，在管理方面，工业革命成功的核
讲师：闫明在线咨询下载需求表
互联网思维创新 课时：12H
《互联网思维创新》主讲：闫明一、培训背景：互联网时代的来临，颠覆了以工业革命为基础的商业环境。消费者接受颠覆式技术的速度比企业快，只要消费者高兴，他们就会以前所未有的方式帮你做广告，可如果你做的没有说的好，消费者也会迅速散布他们的失望和不满，影响你的品牌形象，而且让你追悔莫及。在管理方面，工业革命成功的核心是动力来源（蒸汽机、电力等）的改变，激活了市场经济活
讲师：闫明在线咨询下载需求表
思维创新能力提升方案书 课时：6H
《思维创新能力提升》课程大纲——创新设计体验课[课程背景]创造力对组织而言至关重要，它打开变革和创新之门能有效提高资源的整合。有了创造力，才能使企业不断的发展，才能推动企业进步，创造力决定了企业发展的方向，团队成员在工作中，往往存在习惯思维、定势思维，缺乏创新激情等问题。要解决这些问题并掌握创新思维的方法和创新行动的工具。就非常由必要在企业内部开展思维创新培
讲师：陈泾锋在线咨询下载需求表
管理思维创新和QC主题选择 课时：12H
管理思维创新和QC主题选择【课程背景】：管理是一门艺术，为了让学员能在管理中思维更专注、更清晰，引发更多有创造力的想法；帮助学员减少思维困惑，突破思维定势，自如地产生创意，帮助团队创造出；新的产品、服务、工作流程，以及发掘新的商业机会；帮助团队建立创新型文化氛围与组织机制。在中国尽管有很多的企业在实施QC活动，但它的效果还未远远发挥出来，我们将通过大量的案例
讲师：李安强在线咨询下载需求表
管理者思维创新与问题解决 课时：12H
管理者思维创新与问题解决讲师：朱建农【课程背景】创新我们别无选择。创新思维已成为国际社会的主流思维方式，思维是智力的核心，任何战略的竞争实质上都是思维的竞争；所有成功者都是自觉的思想修炼者，思路决定出路，创新无止境，知识经济时代，思维的质量将决定企业的未来。在新经济时代，不论国家、企业还是个人的生存环境或成功规则已经发生了急剧的变革。唯有那些具备较多创新基因
讲师：朱建农在线咨询下载需求表
开启你头脑智慧，成就你事业辉煌未来创新思维与决策致胜（大纲）刘卫平课程效益：1.使你确立新观念、开拓新思路，把握国内外政治经济形势变化新趋势，掌握科学决策的原理与方法、“危”中寻“机”，确立企业发展的战略目标、实现企业跨越式大发展。2.让你懂得把脉企业现状，克服短板、强化优势、扬长避短，差异竞争、抵御各种风险、寻找成功之道。3.使你强化企业创新意识，掌握思维
讲师：刘卫平在线咨询下载需求表
开启你头脑智慧，成就你事业辉煌未来思维创新原理与方法(课程提纲)刘卫平课程效益：1.使你确立新观念、开拓新思路，把脉事业现状，克服短板、强化优势、扬长避短，差异竞争、寻找成功之道。2.使你强化创新意识，掌握思维创新原理“三元六法”，完善创新管理的操作流程、增强企业创新发展的核心竞争能力。培训对象：企业中层以上管理干部（主管、经理、总裁、董事长）党政机关和事业
讲师：刘卫平在线咨询下载需求表
企业规范化管理与系统思维创新的方法运用（辅导式培训课程）课程大纲主讲：陈泓冰培训对象：企业领导管理者、高级骨干人员课程时长：2天课程目的：系统是一个概念，反映了人们对事物的一种认识论，即系统是由两个或两个以上的元素相结合的有机整体，系统的整体不等于其局部的简单相加。这一概念揭示了客观世界的某种本质属性，有无限丰富的内涵和处延，其内容就是系统论或系统学。系统论
讲师：陈泓冰在线咨询下载需求表
一、为什么领导决策要坚持思维创新（一）、这是适应社会时代变化、化解新问题、开拓新局面的需要。十七大报告对社会形势的准确概括。“两个正在发生”。“三个”。这两个与三个说明我们时代进入新时期。新在哪里？四个新。新的要求即需要我们以创新精神“破解发展难题”。就是要求把创新精神贯彻到具体工作中。（二）、这是领导决策行为的本质要求。什么叫科学决策科学决策的基本含义、基
讲师：刘卫平在线咨询下载需求表
课程提纲部分认识博弈论一、博弈论在西方的形成与发展1、西方博弈论非中华传统文化之“博弈”2、博弈论学科的形成过程二、中国的博弈思想1、博弈之意2、中国博弈思想举例三、中外博弈思想方法的区别第二部分博弈论的常识与入门一、囚徒困境1、案例介绍2、解读二、博弈论的基本常识1、纳什均衡2、博弈的构成要素第三部门博弈论的应用一、博弈论与国际政治1、朝核问题案例2、严格
