管理心理学课程体系
课程名称《管理心理学及其在企业中的应用》课程背景国家与国家之间的竞争也是企业与企业之间的竞争,企业与企业间的竞争也是人与人之间的竞争,二十一世纪是一个充满激烈竞争的世纪,在商业竞争中,作为一名成功的管理者,对外,不仅要有应对问题、困难和挫折的能力,还要与客户、同事、合作伙伴建立良好的人际关系;对内,还需要学会辅导与激励,需要懂得如何辅导,让员工特别是新员工更
讲师:曹爱宏在线咨询下载需求表
管理心理学 课时:12H
管理心理学培训主讲:凌洁冰课时:1-2天受众对象:企业管理人员课程背景:时代需要英雄,但更需要优秀的管理者。只有优秀的管理者,才能造就勤勉,诚信,团结,高效,自律的员工队伍,使一个组织,一个企业,一个团队朝着更高更远的目标不断迈进课程收益:课程收益:加强对个性和人性的认识,理解人的关键心理活动规律加深理解人心管理和人性管理,做到知人善任、合理使用人才掌握人心
讲师:凌洁冰在线咨询下载需求表
《管理心理学应用——组织行为管理》3天 课时:18H
《组织行为与组织发展》——管理者不可不知的管理心理与组织行为课程背景及意义要想成为优秀的领导者和有效的管理者,就必须掌握组织行为学。如果管理者不懂管理心理和组织行为,一切管理都是无源之水、无本之木!组织行为学又称组织行为管理学、组织心理学、管理心理学,是研究个体心理、群体心理和组织系统对组织内部行为的影响的一门应用学科,研究组织行为的目的是帮助管理者开发人际
讲师:柳瑞军在线咨询下载需求表
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讲师:王琛在线咨询下载需求表
《管理心理学》1天大纲 课时:6H
《管理心理学》(1天)课程对象:•公司中高层领导者、中层管理者、基层主管;课程目标:•掌握个体的心理特征•掌握群体的心理特征•掌握领导的心理特征•掌握组织的心理特征•掌握由心理特征及行为的反应模式课程大纲第一部分个体心理第一个性特征←能力←气质←性格第二个性倾向性←需要←动机←兴趣←理想←信念←世界观第三针对个体心理的激励理论←动机的三种模式←马斯洛理论←双
讲师:鲍爱中在线咨询下载需求表
《企业管理心理学》 课时:2H
《企业管理心理学》课程大纲【课程介绍】:管理心理学以组织中以人作为特定的研究对象,重点在于对共同经营管理目标的人的系统的研究,以提高效率,在一定的成本控制条件下,最大限度地调动人们的积极性和创造性。当今的管理心理学都是以人本思想为前提。它有助于改善组织结构和领导绩效,提升工作质量,建立良好人际关系,促进生产效率。有从事过管理工作的人都会有体会,对人进行管理其
讲师:郭敬峰在线咨询下载需求表
管理心理学(5天教材版) 课时:30H
《管理心理学》课程大纲(5天30学时精简版)一.课程目标:1、要求学生应能辨认行为事实以及组织管理中的社会心理现象,了解人的心理行为变化的基本过程及变化倾向,熟悉和掌握管理心理学的基本概念与主要理论。2、要求学生能用自己的语言把学过的知识加以叙述、解释、归纳,并能结合管理过程中的心理现象综合分析,理解和把握管理心理学的知识体系结构和内在联系。3、要求学生理解
讲师:王琛在线咨询下载需求表
《管理心理学》 课时:6H
企业管理类《管理心理学》(1天/2天均可,可以定制化设计)课程名称:又名《心理学与管理实践》课程背景如今企业面临复杂和激烈的市场竞争压力,公司高层对中、基层管理者综合素质的要求越来越高。大多数企业管理者没有系统学习过心理学,也不了解心理学对企业管理的作用。但是,管理者们每天都要跟人打交道,包括上级、下级、平级、客户、供应商等等。尤其从事市场、营销、公关、客服
讲师:单锋在线咨询下载需求表
《管理心理学与用人智慧》课纲 课时:6H
“管理心理学与用人智慧”培训方案课程背景管理者对于下属在没有一个明确诊断的前提下,很难进行工作分配与任务的管理,从而管理这一活动也就失去的意义。员工的胜任力是管理的基本前提,不同胜任力的员工,我们采用的管理方式也截然不同,这就是管理的重要变量。为何说管理不是死的而是一种活动的过程,这就是重要原因之一。员工的胜任力,是根据素质模型去判断的,那么不同类型的企业所
讲师:刘鹏在线咨询下载需求表
《管理心理学的应用》课纲 课时:30H
“管理心理学的应用”培训方案课程背景:课程收益:1.认知管理心理学的基本概念;2.掌握心理学的发展规律;3.管理心理学在个体上的应用;4.管理心理学在组织上的应用;课程时间:0.5天课程对象:中高层管理者课程人数:30人培训形式:理论讲授50%、实战演练20%、案例讨论、游戏20%、经验分享、答疑10%课程内容:一、对管理心理学的基本认知1、管理心理学的基本
讲师:刘鹏在线咨询下载需求表
《互联网时代下的企业管理心理学》课纲 课时:12H
互联网时代下的企业管理心理学【课程背景】互联网时代,心理学在企业管理发挥着更加重要的意义,在西方发达国家,从事管理及人力资源管理的人员几乎都具有心理学的知识背景。随着国际化程度的增强,在中国企业中,从实际应用和系统理论的双重角度来学习心理学,不光是人事管理人员,企业各级管理人员都应该具备相应的心理学管理知识。中国企业管理心理学最早诞生于春秋时期,是世界上最早
讲师:李佳眉在线咨询下载需求表
管理心理学的整合应用-SABC 课时:12H
《管理心理学整合应用》课程大纲【课程背景】21世纪是心理导向的世纪,是注重人性化管理的时代。在这个信息更多、选择机会更广的时代里,人与人之间的合作、交往和相处更加追求思维方式的默契,更注重轻松自然、舒适、高效的心理感受。作为一个注重管理效能的管理者,在管理过程时,必须先要了解人的心理活动规律。为了更快地提升中层经理的领导力水平,引入管理心理学培训,可以帮助管
讲师:李大志在线咨询下载需求表
管理心理学 课时:30H
《管理心理学》课程大纲(5天30学时精简版)中国海洋大学经管学院李大志博士一.课程目标:1、要求学生应能辨认行为事实以及组织管理中的社会心理现象,了解人的心理行为变化的基本过程及变化倾向,熟悉和掌握管理心理学的基本概念与主要理论。2、要求学生能用自己的语言把学过的知识加以叙述、解释、归纳,并能结合管理过程中的心理现象综合分析,理解和把握管理心理学的知识体系结
讲师:李大志在线咨询下载需求表
管理心理学:激励的艺术-课纲 课时:12H
管理心理学:激励的艺术━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━作为管理者,您在管理团队时是否有以下困惑:•一个管理者,您有没有想过:员工到底在想什么??•作为管理者,您有没有想过:员工他们需要的是什么??•在过去的工作中,您是不是总是利用职务和权力作管理?•作为管理者,我们可能太重视管理,可我们有没有想过激励?
讲师:钟海涛在线咨询下载需求表
企业管理心理学的应用 课时:12H
企业管理心理学的应用培训对象:面对企业的决策层、中高管理层及骨干团队课程目标:我国的现代企业管理学经过20多年的改革开放,已经接近了国际水准,提高到了人性化管理的新高度。人性化的管理离不开管理心理学,本课程就是老师根据自己20多年在国外500强跨国企业的实际工作经验和培训经验所专门提炼出来的、面对企业决策层和中高管理层的最新课程。课程重点从中外企业管理及管理