变革管理课程体系
流程变革管理（半天版） 课时：3H
流程变革管理课程大纲（线上线下通用互动研讨半天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】流程变革、明确变革目标，领导变革，变革心理学、双路处理、STATE【课程时长】0.5天（估计每天6.5小时）【课程对象】董事长，董事会成员，总经理，高层管理人员，中层管理人员【课程形式】丰富新鲜的案例分析,深刻的问题解决建议,将与授
讲师：林恩在线咨询下载需求表
变革管理（半天版） 课时：3H
变革管理课程大纲（线上线下通用互动研讨半天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】变革求发展、明确变革目标，领导变革，变革心理学、双路处理、STATE【课程时长】0.5天（估计每天6.5小时）【课程对象】董事长，董事会成员，总经理，高层管理人员，中层管理人员【课程形式】丰富新鲜的案例分析,深刻的问题解决建议,将与授课
讲师：林恩在线咨询下载需求表
大时代战略之 变革管理与管理变革 课时：12H
[pic][pic][pic][pic]大时代企业战略管理与转型系列课程《现代企业的变革管理与管理变革》李大志【课程背景】：前进的艺术是在变革中保持秩序和有秩序地保持变革。——英国哲学家AffredNorthWhitehead人生是旅行，工作是修行。——陈春花教授本课程着重论述以下在当今的的大时代关于企业变革管理与管理变革中的12大核心问题，为正在变革与创新
讲师：李大志在线咨询下载需求表
《组织变革管理》 课时：12H
组织变革管理训练©变革管理与变革领导力（2023年新版，中国版权保护中心版权登记号：国作登字-2021-A-00074721）←授课讲师：柳瑞军←标准课时：12课时/2天←适用对象：公司董事长、总经理、总监、部门经理等各级中高层管理人员。←培训目标：1.帮助构建企业组织变革管理的系统理念和管理思维，提升变革领导力。2.帮助构建支持战略的组织，提升组织战略执行
讲师：柳瑞军在线咨询下载需求表
企业变革管理沙盘 课时：12H
企业变革管理沙盘推演课程大纲引导老师：夏峥课程背景简介：变革时期的领导力发展是一个没有终点的过程，也不是单个的孤立事件，必须吸纳组织各级人员的参与。它是短缺资源，并因为这种短缺，许多企业难以适应全球竞争变化加剧的时代。变革时期的团队领导力发展被看作是长期投资，需要对各级经理人作持续培训、指导、辅导、奖励，并提供源源不断的发展机会。领导力需要随着时事的转化而改
讲师：夏峥在线咨询下载需求表
《企业变革管理》第一章.企业发展与发展危机一.企业发展阶段及其阶段性问题1、初创阶段（1-3年）生存危机(Living)•客户•产品•现金流2、中小型企业阶段（3-5年）领导能力危机(Leading)•决策方式•管理团队•组织结构3、大中型企业阶段（5-7年）竞争危机(Competition)•研发新产品•IT技术应用•新业务开发4、大巨型企业阶段（7年以上
讲师：王琛在线咨询下载需求表
《组织变革管理》1天 课时：6H
组织变革管理一、企业为什么要进行变革管理不确定性对组织管理的影响变革和创新成为组织立足之本领导和管理工作的挑战变革的动力推行有计划的变革二、变革的阻力变革成功率分析变革的阻力--个人良好的习惯是组织最强大的竞争力用习惯去克服习惯习惯再造变革过程中员工的情绪变化变革的阻力—组织权力的重组组织结构惯性经济的原因群体的阻力变革中克服阻力的方法明确的变革方向以开明的
讲师：王琛在线咨询下载需求表
《企业变革管理》2天 课时：12H
《企业变革管理》第一章.企业发展与发展危机一.企业发展阶段及其阶段性问题1、初创阶段（1-3年）生存危机(Living)•客户•产品•现金流2、中小型企业阶段（3-5年）领导能力危机(Leading)•决策方式•管理团队•组织结构3、大中型企业阶段（5-7年）竞争危机(Competition)•研发新产品•IT技术应用•新业务开发4、大巨型企业阶段（7年以上
讲师：王琛在线咨询下载需求表
现代企业创新变革管理 课时：12H
《现代企业创新变革管理》课程背景：目前中国企业存在的问题（活跃在市场经济中的）多为经营强于管理。这常常表现在：因为管理不好而丢掉市场或管理滞后影响企业扩张。于是企业管理创新就必然提上日程。课程目标：本课程针对中国企业管理现状，了解管理创新的根基，掌握创新的具体操作方法，建立一套可操作的、本土化的企业管理模式和内部管理体系。培训课时：一到两天课程大纲：第一部分
讲师：李大志在线咨询下载需求表
课程四：区域市场渠道规划与变革管理第一章：变革时期的营销环境与创新←已变化了的市场营销环境中国跨世纪大变革四部曲“速度经济”引发速度竞争与国际企业的本土化竞争“精巧型”企业的迅速崛起“消费者主义”时代的到来呼唤“诚信”经济泛服务化的营销趋势网络时代的营销创新“新营销”3C产业的转型困境←机遇与创新21世纪市场营销的竞争法则营销组织的变革“第三方”协作模式体验
讲师：吴洪刚在线咨询下载需求表
变革管理05《企业自主创新能力建设》 课时：12H
《企业自主创新能力建设》课程背景和意义政府工作报告指出：“一个国家能否在国际竞争中长久地保持优势，取决于科技进步的速度与自主创新的能力。”改革开放以来，我国科技发展水平和产业结构的技术构成发生了重大变化，劳动力素质也有了相当提高。但总的来看，面对日新月异的科学技术变革，面对日益强化的资源环境约束，面对以创新和技术升级为主要特征的激烈国际竞争，我国自主创新能力
讲师：柳瑞军在线咨询下载需求表
变革管理01《传统经营模式的变革转型》1天 课时：6H
《传统经营模式的变革转型》课程背景和意义德鲁克说：“在21世纪，管理最大的挑战，是使组织成为变革的领导者。”变化是21世纪的主旋律，当今时代，变革是永恒的主题，中国社会处于经济体制深刻变革、社会结构深刻变动时期，企业的转型升级已成当今企业经营发展的主旋律。在复杂环境下，企业的内外经营环境比以往任何时候都更加充满了不确定性，企业要获取持续成长的动力，就必须不断
讲师：柳瑞军在线咨询下载需求表
变革管理02《当今时代的产业变革与转型》 课时：6H
《当今时代的产业变革与转型》课程背景和意义德鲁克说：“在21世纪，管理最大的挑战，是使组织成为变革的领导者。”变化是21世纪的主旋律，当今时代，变革是永恒的主题，中国社会处于经济体制深刻变革、社会结构深刻变动时期，企业的转型升级已成当今企业经营发展的主旋律。在复杂环境下，企业的内外经营环境比以往任何时候都更加充满了不确定性，企业要获取持续成长的动力，就必须不
讲师：柳瑞军在线咨询下载需求表
变革管理04《企业持续成长和管理创新》 课时：6H
《企业持续成长和管理创新》课程背景和意义德鲁克说：“在21世纪，管理最大的挑战，是使组织成为变革的领导者。”变化是21世纪的主旋律，当今时代，变革是永恒的主题。企业的内外经营环境比以往任何时候都更加充满了不确定性，企业要获取持续成长的动力，就必须不断进行“系统的改进”和“系统的放弃”，企业组织必须向学习型组织、变革型组织和创新型组织转变，才能在市场竞争中立于
讲师：柳瑞军在线咨询下载需求表
变革管理03《企业变革管理与创新思维》 课时：12H
《企业变革管理与创新思维》←授课讲师：柳瑞军←标准课时：12课时/2天←适用对象：公司董事长、总经理、总监、部门经理等各级中高层管理人员。←课程特点：全程以理念讲解、案例分析、独创互动活动、课堂演练等形式，授课生动活泼、气氛热烈、吸引力强、引人入胜，启迪心智，为学员带来非凡培训体验和收获。←培训目标：（1）帮助构建企业变革和管理创新的系统观念和思维，系统检视
