领导力课程体系

如何打造行长卓越领导力和信贷队伍高效执行力课程背景:很多银行信贷条线存在以下问题:➢行长领导力需要提升却找不到方法➢信贷队伍执行力不高却找不到根本原因?➢不知道如何打造信贷队伍执行力?课程特色:➢针对性强:深度结合信贷队伍实际。➢创新性强:有重大理论与方法的创新。➢实战性强:能够快速学以致用。学员收获:➢掌握领导力提升方法➢掌握打造信贷队伍高效执行力的方法➢

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企业数字化领导力提升之道——融合中西智慧,践行知行合一思想,实现知行果合一课程背景:很多企业存在以下问题:➢不知道如何领导数字员工?➢不清楚企业数字化领导力模型的内涵?➢不知道如何开展企业数字化领导力提升工作?课程特色:➢用实战案例解读企业数字化领导力模型的内涵。➢用独特视角解读企业数字化领导力提升的方法。➢用原创观点解读企业数字化领导力提升的思维。学员收获

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院外市场管理与团队领导力专题培训大纲培训老师:牛犇(原创课程)课程背景:随着三明医改全国推行深度影响至OTC、第三终端、等院外市场,院外市场在医保局带量采购,双通道、DRG/DIP,医保支付改革登封政策下,院外市场主阵地,连锁零售药房在医改大环境中也面临新的变革,传统的院外市场营销、动销模式也日渐失去效能,新环境下院外市场的动销上量需要的运营模式的变革,直面

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医药营销团队领导力提升训练营大纲培训老师:牛犇(原创课程)受益群体:总经理,负责人,总监、大区经理、以上管理人员。培训模式及物料要求:训练营模式:按人员分组(坐位安排按组)。每组5人,竞选出组长(众筹激励)会场要求:LED显示屏背景、空间比较宽敞(能参与课间休息活动运动),音响设施齐全、讲台平摊宽大。物料需求:扑克牌3副、白板一面(立式)、白板笔(黑,水性5

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药企中高层团队管理与领导力专题培训大纲培训老师:牛犇(原创课程)受益群体:医药企业中高层管理人员,不限于财务、营销。生产与采购等高级管理者培训物料:白板一面(立式)、白板笔(黑,水性5支)、A4纸张按学员人数每人10张,每人一本工作日记本、队。培训课时:1天(6小时)。课程大纲:团队管理进阶基础医药3.0时代下管理者的认知管理的五项职能管理者的角色与基本素质

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养老产业中层团队管理与领导力训练营大纲培训老师:牛犇(原创课程)受益群体:养老机构,护理机构,中高层管理人员。培训模式及物料要求:训练营模式:按人员分组(坐位安排按组)。每组5人,竞选出组长(众筹激励)会场要求:LED显示屏背景、空间比较宽敞(能参与课间休息活动运动),音响设施齐全、讲台平摊宽大。物料需求:扑克牌3副、白板一面(立式)、白板笔(黑,水性5支)

 讲师:牛犇 咨询电话:010-82593357 下载需求表


《教练式领导力》——一种提高领导力、赋能企业员工的有效方法主讲:张永军教授【课程背景】建百年老店,保基业长青,就必须持续给员工赋能,提升素质能力,以提高其创新、创效水平。这正是“教练式领导方式”的应用目的。教练式领导力是一种用于人员开发和帮助员工"员工自主实现工作目标的领导模式,它使员工"员工在组织中能以最大的热情和创造力来工作,并把个人

 讲师:张永军 咨询电话:010-82593357 下载需求表


智慧之问-教练型领导力课程背景:在物质不断丰富,AI技术突飞猛进的VUCA(变化不定)时代,95后、00后开始“整顿”职场,他们不再是简单机械的打工者、纯粹的命令执行者,他们渴望平等、自由、民主,渴望受到尊重,渴望受到关注、情绪得到照顾,渴望不断成长。但是,大多数管理者还是停留在过去那种命令式、家长式的管理方式当中,造成了一系列的职场冲突,士气下降,员工流失

 讲师:陈洪浪 咨询电话:010-82593357 下载需求表


五维教练式领导力主讲:汤信芳课程背景在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练是当[pic]在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练?简言之,教练就是通过教练式沟通方式,帮助我们深入了解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴下属

 讲师:汤信芳 咨询电话:010-82593357 下载需求表


高情商领导力修炼课程大纲课程背景:著名的哈佛大学教授戈尔曼博士的研究表明:“90的职场人士的成功取决于其情绪智力。“也就是我们所说的”情商“。情商作为一种非智力因素,对一个人的事业成功非常关键。有些管理者能力资质其实并不出众,但为什么具有非凡影响力?归因二字,皆在“情商“。“用智商解决问题,用情商面对问题”的新理念被越来越多的职场管理者意识到。同时情商管理是

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五维教练式领导力主讲:汤信芳课程背景在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练是当[pic]在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练?简言之,教练就是通过教练式沟通方式,帮助我们深入了解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴下属

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高效能教练领导力【课程背景】如何让下属积极主动担责?如何让团队更有凝聚力?如何让团队协作更加顺畅?如何让企业管理更有成效?这几个问题涉及了工作中的几个重要的层面,在这些问题中人都是起着主要作用的。一家公司从诞生到壮大的过程中,管理者会面临各种各样的问题,所以往往忽略了人的问题。面对知识型员和新生代觉醒员工越来越多的情况下,我们传统的监控管理方式已是收效甚微。

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管理者角色认知与领导力提升课程对象在企业运营管理中,很多基层管理者因为专业能力出色而被提拔上来,,他们不但是组织的“缓冲器”,也是上下级之间的“助力器”,承担着承上启下、上通下达的职能。如果管理工作做的好,就能促进组织的正常运营和稳定发展;如果工作做的不好,就会给组织的管理发展和绩效增长带来阻力。但很多基层管理者往往在刚刚提拔后,还没有意识到自身角色的转变,

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代际领导力---“新”管理“心”沟通课程背景随着新生代员工进入职场,逐渐成为职场上的生力军,过去的管理理论与实践遭遇到前所未有的挑战,萝卜加大棒的管理方式不再奏效,很多管理者感叹现在人难管、人难教、人难留,管理者的好心、费心、苦口婆心换来的是“新生代”的烦心,在管理者眼中他们抗拒制度、鄙视义务、漠视责任、超级自我,而新生代员工视60后70后甚至80后领导为落

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代际领导力-95后员工管理课程背景成长在不同时代的人,都有着被时代刻下的,挥之不去的时代烙印。伴随着时代变革的加速,越来越多的95后走入职场。相较于90后,95后们有着更加鲜明的特点。比如,他们有着独特的沟通语言、以“宅”为主的生活方式、喜爱以“B站”为首的二次元文化平台以及其他的代际特征。过去“凭经验”的管理方式正在失效,究竟该如何有效引导这一股新注入的血

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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