职业素养课程体系

提升职业素养,提高工作效率课程说明美国学者的调查表明:绝大多数人在工作中仅发挥了10-30左右的能力。如果受到充分的职业素质培训,就能发挥其能力的50~80。一流的企业拥有一流的员工,良好的职业素养是组织发展的基础。好的员工的素养既可以帮助员工自身获得职业道路的成功,同时也可以帮助企业提升业绩。课程内容导语职业素养构成什么是职业素养职业素养的构成要素:意愿+

 讲师:王云飞在线咨询下载需求表


高绩效财务团队建设2天课程背景Background财务团队定位不清晰、工作目标不明确,团队气氛沉闷、士气不振?个别成员的工作效率低,对外界信息反映不灵敏,工作态度拖沓?与业务部门的沟通合作不顺畅,总是给别人留下“难沟通、难合作、效率低”的印象?工作执行过程中障碍重重!这些问题的解决都有赖于一支优秀的财务团队。高顿财税学院通过系统性财税培训体系和全方位会

 讲师:徐辉在线咨询下载需求表


疫情下的员工职业素养【课程背景】新型冠状病毒感染的肺炎疫情还在继续。以2003年非典为参照,疫情毫无疑问会对经济造成严重影响。早在复工前,企业便开始对未来担忧。而面对尚难预测的“疫情还要持续多久”,复工后的企业经营将面临更大挑战。员工职业素养不再只是新入职员工的必修课,疫情面前,无论新老员工,职业素养都将再一次迎接挑战,成为崭新的话题。每一个人,都应该给“功

 讲师:吕娜在线咨询下载需求表


国学智慧与职业素养提升课程背景:职业素养的提升,在中华优秀传统文化中有非常详细的论述,职业素养是一种内在精神的外在表现,这种精神就是国学精神,是以儒释道为主体的中国传统文化所包含和演绎的人文情怀和职业素养,本课程将浓缩儒家的勤奋敬业,道家的真实自然,佛家的修心禅意等,把职业素养提升和国学经典智慧做到最融洽的结合与应用,运用于企业文化建设、修身齐家、品德修为、

 讲师:颜何在线咨询下载需求表


成长赋能—新生代员工职业素养修炼课程背景:在工作的规则中,有这样一个不成文的理念:一流的员工有一流的职业素养,素养的高低直接关系到对企业的忠诚度和敬业、职业道德等。新生代员工初踏职场,将会面临一系列的问题和困惑。俞敏洪指出,老一代员工,受批评会忍受,挨批之后还可以继续工作,部分新生代员工,可以说是‘老虎屁股摸不得’,被批评就会翻脸或者直接辞职。如何让新生代以

 讲师:程平安在线咨询下载需求表


塑造高职业素养的6个好习惯课程背景:随着90后95后成为了职场主力!年轻的他们不管成长背景、思维模式、工作的动机都跟70、80后不一样。此时企业给新生代的他们塑造的职业素养模式,也建立在他们的不同上,并在不同引导到与企业文化的匹配中,以便企业与他们的合作互动能更顺畅。新生代职业素养塑造,更强调对员工工作动机、情绪、个性的尊重,共同打造多元尊重的合作环境。课程

 讲师:俞文显在线咨询下载需求表


职业素养与角色认知——卓越素养成就卓越人生课程背景:当下随着中国经济日益富强,随着“一带一路”大政策发展,人们生活水平与需求日益攀升,产品的竞争壁垒已经打破,产品同质化终将被替换。⽽最终对于企业而言⽆法模仿、替代、超越的唯独是⼈,⾼素质的⼈能够吸引、经营⾼端客户。一个缺乏职业素养的个人很难做出很突出的业绩。如果没有良好的职业素养会抑制企业的生存与发展。每个人

 讲师:张琪润在线咨询下载需求表


礼通金融——应用礼学赋能职业素养提升课程背景:金融是国家经济的命脉,商业银行业务直接惠及千家万户,服务于国民经济建设的各个领域。金融礼仪是金融行业从业人员的必备素质之一,在提高行业文明程度、增强行业竞争力、提高金融企业管理水平、提升行业社会美誉度等方面起着重要的作用。礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通

 讲师:徐灿在线咨询下载需求表


你的职场名片——职业素养修炼课程背景:每个人希望在职场上发展顺利、希望获得良好的工作习惯、希望工作上享有更多的自主、希望拥有赢得职业赞誉的技能、希望有自己的职业规划蓝图、希望有一道职业通关金牌。随着我国经济体量的不断发展,各种类型的企业在职场上获得更多更快的发展机遇和挑战,而无论何种类别企业,职场人获得良好积淀和发展的根本是职业化理念的树立和职业素养的形成,

 讲师:王冬焱在线咨询下载需求表


《员工职业素养提升》   课时:12H

员工职业素养提升课程背景:目前企业的新员工普遍受教育的程度相对较高,从学校毕业进入企业组织后,怀抱着对职场未来的梦想,对企业、对组织、对自我美好憧憬,拥有满腔热情和干劲,而且他们往往具有较强的好奇心和想象力,容易接受新鲜事物,敢于挑战权威,有开拓创新的精神。但因为初入职场,缺乏责任心,缺乏团队协作精神,以自我为中心,对待工作想留就留,想走就走等问题也同时屡见

 讲师:宋云霄在线咨询下载需求表


培训大纲培训主题:《基于团队建设的管理人员职业素养提升和全员执行力提升》培训目的:基于团队建设的打造,帮助物业企业基层管理者从标兵到管理人员后的角色转换,由己及人,由内而外,由上至下正确看待什么是好的执行力,知道执行力差的原因,以及如何带领团队成员打造一支具有高执行力的团队。培训对象:物业各专业班长+主管+项目经理+物业经理培训课时:6小时(9:00-12:

 讲师:林文在线咨询下载需求表


职业素养课程大纲案例、讨论启示:员工的职业化水平导致成功员工职业化素质塑造五要素第一部分:职业化理念职业化素质的冰山模型案例:一.人才的真义1.人才评价标准:一是能力,二是态度2.人才坐标系:人才,人财,人材,人裁3.四类人才的待遇企业家名言:二.一流职业理念的特点拥有良好的心态和信念1.阳光心态:积极心态的案例分析2.如何培养积极的心态?3.敬业的实质—投

 讲师:庞静在线咨询下载需求表


房地产公司员工职业素养全面训练----通过职业素养训练,提升员工沟通、礼仪、团队能力与工作意识---一、课程收益:1、联系房地产公司实际,进行相关的职业化训练;2、提升员工的工作礼仪水准,让客户建立对我们的良好感性认知;3、训练员工的工作沟通能力,提升工作的执行力4、提升员工的工作意识与团队精神意识,提升员工的配合协调能力;5、通过训练,全面提升房地产公司员

 讲师:金剑峰在线咨询下载需求表


员工职业素养塑造培训课程特色:讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。理论与实务兼具,使学习轻松愉快。透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。由实际演练中得到随学即用的效果。课程目标:成为杰出的企业人自我潜能激发-重新认识自我心态决定成败——重塑职业心态卓越的沟

 讲师:李燕龙在线咨询下载需求表


课程名称:《融入职场——新员工角色转换与职业素质养成》主讲:周自海老师12课时【课程背景】如何让新员工快速建立正确的职业认知,养成基本的职业素质与职业心态,正确的定义自己的角色,并以一种主动积极的态度融入到企业中,是新员工培训中的重中之重。在快速变革的时代背景下,企业除了需要面对新的市场环境,也需要面对新一代的员工,在新时代和新生代的双重挤压之下,迷茫、探索

 讲师:周自海在线咨询下载需求表


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