员工职业化课程体系
一、如何建立积极心态 1、什么是职业化 2、观念的改变 3、心态的改变 4、心态如何影响人的行为 5、如何建立积极心态 二、对待工作——每个人都在为自己工作 1、你在为谁打工 2、赢利来自于为企业创造价值 A、你的工作有价值吗 B、你所创造的价值对企业有多重要 C、为什么不乐意付出 D、做个付出的人 E、付出就不要抱怨 3、对
讲师：孙春雷在线咨询下载需求表
新进员工职业化训练大纲 课时：3H
1、乐在工作（1.5小时） 成功自我画像描述，破冰行动（让新人彼此自我介绍，更深入了解彼此，加强互动，为课程一开始打破沉默。也透过心理小游戏了解自己的潜在意识与性格，并与其它人分享，建立课程小团队。） 新时代的工作观与挑战 掌握工作中处事的精神与方法 自我成长与提升之道 发挥潜能、贡献所长 惜缘惜福、乐在服务 2、时间管理（2小时） 建立
讲师：吴从周在线咨询下载需求表
培训大纲： 部分、只有职业化，才能有预期的结果 自然人还是职业人 没有职业化，专业化就没有价值 从你加入公司的那一刻，你就告别了自然人的阶段，成了职业人 只有职场苦劳，才有辉煌功劳！ 微软高群耀：荣耀，来自绩效 HP的职业观 德胜洋楼如何看待职业员工 分析：职业化团队培训案例！ 解析：职业化团队内训案例 案例：职业化团队课程案例分析
讲师：李参在线咨询下载需求表
端正新入职员工的职业心态、提升新入职人员职业素养；【授课方式】现场讲授、图片示例、小组讨论、案例分析、角色模拟、演练互动。课程大纲模块：角色转换篇----------二十弱冠三十而立第二模块：职业形象篇----------您的形象价值百万第三模块：职场沟通篇----------信息对称的秘诀第四模块：职业礼仪篇----------事业发展的助推器第五模块：职
讲师：曾供职在线咨询下载需求表
人事行政专员职业化训练 课时：2H
一、企业基础知识 1、全方位了解企业的职能、涵义、本质 （1）什么是企业？企业的本质是什么？ （2）现代企业的职能、架构、及运作模型 （3）各“岗位名称”的含义及主要工作内容 2、客观看待企业中的“人”和“事” （1）职场中的“潜规则” （2）不可忽视的“办公室政治”及“应对原则” 二、人力资源基础知识 1、现代人力资源的概念及职能定位
讲师：尹东宏在线咨询下载需求表
《职业化素养六项修炼》 课时：6H
《职业化素养六项修炼》【课程对象】公司中基层，职场新人【课程形式】要点讲授、案例分析、视频教学、小组讨论、模拟训练等【课程时长】1天(６小时/天)【课程目标】1、激发员工正确的打造职业化团队，塑造职业化精神；2、清楚定位自己在企业中的角色，确立职业规划目标；3、增加团队的凝聚力，增强部门之间的协作精神；4、塑造团队成员的成功心理，有效发挥领导者的影响力；5、
讲师：刘峰松在线咨询下载需求表
《员工职业化素养修炼》1D课程简介 课时：6H
《员工职业化素养修炼》【课程背景】首先来看一下你属于哪种人？第一种人，他能主动要求承担更多的责任或自动承担责任。大多数情况下，即使他没有被正式告知要对某事负责，他也能努力做好它。如果你能主动表现出胜任某项工作，那么责任和报酬就会接踵而至。第二种人，当遇到问题或责任的时候，总是找借口而不是找方法。从来不在自己身上找原因，而是归罪于外。每天总是眼高手低，踌躇满志
讲师：何兴龙在线咨询下载需求表
课程大纲： 讲管理的基本概念 1.企业需要优秀管理者 2.理想管理者的特点 3.管理者的特质和内涵 第二讲主管的基本要求 1.主管的角色与功能 2.主管具备的能力条件 3.主管具备的涵养职责 第三讲目标设定的能力 1.目标管理的作用 2.设定目标的理由 3.推动目标管理 4.目标管理的原则和运用 第四讲问题分析与改善管理的能力
讲师：刘敏兴在线咨询下载需求表
中层管理干部职业化塑造训练 课时：6H
中层管理干部职业化塑造训练培训方案一、中层管理干部参加此次培训的必要性人并不是企业最重要的资产，训练有素的人才是。所以，中层管理干部参加此次培训十分必要。中层管理干部的职业化程度越高，他们为企业做出贡献的可能性就越大。二、此次培训的实战性和实用性我们追求培训过程的实战性和培训效果的实用性，为此，我们将安排具有丰富实战经验的资深企业管理人、激情派演讲家、中山大
