创新思维课程体系
《CAS-创新思维脑体操》 课时：6H
《CAS-创新思维脑体操》讲师：李沛贤【课程背景】习近平总书记曾指出：“创新是企业经营最重要的品质，也是今后我们爬坡过坎必须要做到的。”对今天中国各行业的企业而言，创新则生，不创新则亡，选择创新走下去、从内部产生优质的变化与改进，持续发展，才能有增长的机会，才能迎向企业的第二曲线。创新的思维和方法学校教育不会教，但却是企业管理干部的核心竞争力，但大家普遍有如
讲师：李沛贤在线咨询下载需求表
情景式团队思维训练课程【团队创新思维】[课程背景]思维模式是人们在思维过程中形成的一种相对固定的形式，能影响人们分析与解决问题的行为和结果。在实际工作过程中，我们都需要运用思维模式去解决各种问题，但却常遇见许多难题——思维不完整，在解决问题时难以作全面思考偏重于逻辑思维，容易造成决策缓慢死板偏重于发散思维，虽处事灵活、决策快，但风险大„„针对以上问题，于金鹏
讲师：于金鹏在线咨询下载需求表
《左圆右方创新思维与问题解决》课程大纲（2天） 课时：12H
《左圆右方创新思维与问题解决》【课程收益】对组织：降本增效：建立团队创新的流程、创新方法，创新工作模式改变思维，创造成果形象提升：带给用户更走心的产品和服务，增加与客户及合作伙伴的粘性对个人：能力提升：在多变环境中，能独立思考，快速找到解决方案【课程对象】需要解决多重问题，不断创新改进的各部门负责人找寻创新战略的中高层管理者企业创新项目、试验项目的技术骨干需
讲师：赵铭在线咨询下载需求表
《创新思维与问题解决》课程大纲（1天） 课时：6H
《创新思维与问题解决》【课程背景】创新思维是什么？创新思维有什么特殊之处？如何建立组织长效创新管理机制？管理者如何提升自己的创新能力？【课程收益】让学员认知创新带来的好处，建立创新的意识系统学习创新思维理论、创新管理法则、创新思维工具掌握创新的方法与工具将创新思维应用于复杂问题解决、创造力开发及组织管理创新之中【课程对象】基层管理人员【课程时间】1天【课程大
讲师：赵铭在线咨询下载需求表
《创新思维与变革管理》 课时：6H
变革管理与创新思维课程背景：变革与变化是永恒的主题，在新科技、新经济浪潮冲击下，传统行业正面临空前挑战。对今天的企业而言，变革则生，守旧则亡！企业最终决胜的关键，不在科技，亦非产品，而是在每一位员工的思想疆域之中。问题引导着创新思考，创新能力又推动着问题解决。创新思维能力和问题解决能力不仅是经理人的核心能力，而且关系到企业的核心能力和永续经营。课程收益：1.
讲师：杨锦在线咨询下载需求表
《左圆右方-创新思维训练》 课时：12H
《左圆右方-创新思维训练》课程大纲龚致勋【课程背景】在实际工作过程中，我们都需要运用思维模式去解决各种问题，但却常遇见许多难题如：思维不完整，在解决问题时难以作全面思考；偏重于逻辑思维，容易造成决策缓慢刻板；偏重于发散思维，虽处事灵活、决策快，但风险大；该课程基于“全脑”理论基础，将有效的创新工具传教授学员，这些工具分布在创新思维解决问题的各个阶段，具有极强
讲师：龚致勋在线咨询下载需求表
《创新思维与问题解决》课程大纲（1天版） 课时：6H
《创新思维与问题解决》课程收益：一、让团队清晰地认识到在工作中的什么地方需要创造性，以便随时通过团队的智慧去创造性地解决一切疑难问题。二、人人都可以熟练掌握创新方法，充分调动学员的大脑而不仅仅是双手，从系统循环图、质疑否定、六顶思考帽三种方式实现全方位创新。三、让学员学会分析和解决问题，了解事物在不断变化，并非简单的因果关系。四、针对工作中看似完美的产品、流
讲师：郭翌在线咨询下载需求表
《创新思维与问题解决》课程大纲（2天版） 课时：12H
课程名称：创新思维与问题解决工作坊课程受众：管理人员、研发人员、需在工作中作出创新的骨干员工课程收益：一、提升整个组织的学习气氛、充分发挥组织每一个成员的创造性思维能力，建立一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。二、让团队清晰地认识到在工作中的什么地方需要创造性，以便随时通过团队的智慧去创造性地解决一切疑难问题。三、人人都可以熟练掌握
讲师：郭翌在线咨询下载需求表
《新常态下的创新思维》一天提纲 课时：6H
《新常态下的创新性思维》提纲（一天）(59318字)马金山新常态下的创新性思维（上午课程，39876字）第一节课1.什么是创新性思维？创新性思维的十大内涵内涵之一：体现一种察微知著的观察能力内涵之二：体现一种对新变化的感知能力内涵之三：体现一种对事物的分析能力内涵之四：体现一种对事物的判断能力内涵之五：体现一种执行能力内涵之六：体现一种解决问题的能力内涵之七
讲师：马金山在线咨询下载需求表
《问题分析与解决——创新思维工作坊》 课时：12H
问题分析与解决——创新思维工作坊课程背景：互联网浪潮之下，无人超市、无人银行、无人机蜂涌而至，AI智能持续颠覆着人们的认知。全年无休的机器，持续、高效的生产力自然无人可以企及，在这场工业革命的人机博弈之中，什么才是人类不可替代的核心竞争力？问题分析与解决的创新能力。既是商务人士必备的核心技能，也越来越成为企业经营、创新转型、跨界商业模式不可或缺的核心竞争力。
讲师：蔡柏玉在线咨询下载需求表
产品创新思维 课时：6H
“产品创新思维”培训课程课时设计：1天课程收益：√ 了解产品创新的基本流程和各环节关键要素√ 学习如何提升创新思维√ 结合企业实际案例研讨如何提升创新，建立行动计划课程大纲：第一模块：创新与企业发展•什么是创新？•创新与企业发展之间的关系•创新通常在哪几个部分展开•企业如何构建创新氛围•企业如何管理创新第二模块：如何进行产品创新•产品规划流程•创新在哪几个环
讲师：吴丹在线咨询下载需求表
《左圆右方——创新思维与能力训练》（版权课） 课时：6H
创新是趋势，人人皆需创新竞争日益激烈的今天，国家政策、市场环境、客户需求，甚至员工特点都在不断地发生变化，为此，组织需要不断传承过往好的经验、做法和工具。同时，也需要根据环境变化进行快速反应，有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。课程信息【课程目标】《创新思维与能力训练》课程强调以“最简单、有效的流程+最经典、有用的工具”来帮助
讲师：刘江鸿在线咨询下载需求表
《创新思维与创新管理——管理者创新力提升》 课时：6H
创新思维与创新管理——管理者创新力提升课程背景：创新是经济增长的重要内生变量，是关乎企业生死存亡的生命线，也是企业保持活力和竞争优势的重要源泉。思想的力量最为强大，思路决定出路，企业要想通过创新获得持续的发展动力，首现就要创新思维。而要让创新思维付诸实施并最终结出累累硕果，企业必须建立良好的创新文化和创新机制，扎实做好各项创新管理工作。本课程将从创新的本质入
