员工职业化课程体系
员工职业化素质提升与阳光心态塑造 课时：6H
员工职业化素质提升与阳光心态塑造课程导语：一门领导送给下属，老板送给员工的最好福利一门能让人生变得更加美好的心灵之课。一门献给企业塑造全员化责任感的经典之课。一门感动亿万职场员工的心灵励志课。“员工职业化素质提升与阳光心态塑造”是每位职场人士提升职业化的心灵课程，让我们心存感恩，把感恩的美丽传播给更多的人。让我们的企业充满感恩的氛围.成为一个和谐而美好的世界
讲师：王雪在线咨询下载需求表
《员工职业化塑造的６堂必修课》 课时：6H
《员工职业化塑造的６堂必修课》 －职业化素养综合提升韩梓一【课程背景】在经济飞速发展的今天，任何一个企业所面临的压力和挑战都是巨大的，特别是在全球金融危机的影响下，企业的任何一项改革都显得谨小慎微！在客观和主观上都有不同程度的给企业带来了一次不小的“震荡”。为此，企业也清楚地认识到：企业要想做大做强的根基是夯实内部管理，而夯实内部
讲师：韩梓一在线咨询下载需求表
《新员工职业化塑造与职业素养提升培训》 课时：12H
《新员工职业化塑造与职业素养提升培训》韩梓一【课程背景】刚毕业参加工作的大学生对职业化还处于朦胧状态，无论是身心、思想或心态等都无法立刻融入到实际工作中;经历了十几年的学校生活，还处于学生的角色，不能立即有效的转换角色;刚参加工作还找不到感觉，依赖性强，没有责任意识，不能在公司需要的时候挺身而出，忠诚度不够，动不动就是“大不了不干了”、“再找一家公司”，没有
讲师：韩梓一在线咨询下载需求表
员工职业化 课时：12H
员工职业化——新主人翁精神讲师|冯芳老师课程背景您是否为员工日益严重的打工心态而苦恼？面对工作斤斤计较、逃避责任、敷衍了事、不知感恩……您是否希望员工以主人翁的心态工作？能够主动积极、勇于负责、忠诚敬业、团结合作……您是否一直困惑，该如何激励员工，才能让他们的成长与企业的发展达到共赢？您是否一直无奈，不知如何纠正员工的错误理念，让他们能够跟得上企业的发展？如
讲师：冯芳在线咨询下载需求表
你为谁工作-引领员工职业化 课时：12H
你为谁工作-引领员工职业化讲师：冯芳【课程背景】当看到员工眼睛紧盯工资报酬，工作挑肥拣瘦，凡事斤斤计较时，管理者陷入了由打工心态带来的管理困扰；当付出了艰辛努力、克服了巨大困难、做了很多额外的工作而没有得到任何物质或精神奖励时，员工在体会到打工者的艰辛与无奈的同时，进而产生对职业生涯发展的迷惘。本课程旨在帮助员工树立正确职业心态，打造员工的核心竞争力，帮助员
讲师：冯芳在线咨询下载需求表
“卓越成就未来”--员工职业化特训 课时：12H
“卓越成就未来”--员工职业化特训课程对象：企业内全体员工授课时间：2天授课方式：讲师讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演、体验活动、实务演练课程目标：1.建立员工正确的职业信念，站在公司的立场思考，无私的奉献。2.培养员工积极的阳光心态，树立良好的形象，提升专业化的职业素养！3.优秀员工执行力，让学员认知沟通协作的重要性，建立正确的目标与时间管理能力。4.优
讲师：陈致谚在线咨询下载需求表
银行新员工职业化心态塑造 课时：12H
天：职业心态角色与职业素养单元：职业理念塑造一、明确工作动力，理解工作的意义1.工作着是美丽的，学会珍惜；2.工作对我的意义；3.影响结果的四大因素：习惯、环境、信念、梦想4.员工和企业共赢关系的建立；二、职业生涯开始了，你准备好了么？三、职位发展与时间的分配重点四、领导如何定义新员工？——发展员工的分类图第二单元：职业化心态塑造一、成功应该如何定义？1.在
讲师：刘雪峰在线咨询下载需求表
讲什么是职业化1.职业化的内涵2.职业化是成就事业的金钥匙3.为什么不够职业化4.如何做到职业化第二讲职业意识1.客户意识2.自觉工作意识3.学习意识4.创新意识5.团队合作意识6.竞争意识7.危机意识第三讲职业态度1.诚实2.正直3.守信4.忠诚5.公平6.关心他人7.尊重他人8.追求卓越9.承担责任第四讲职业技能1.制定清晰的职业目标2.把知识转化为职业
讲师：刘建在线咨询下载需求表
部分:优秀员工的必备心态学习小组建立1、优秀员工的八大心态①敬业②自信③学习④主动⑤自律⑥执着⑦宽容⑧合作2、优秀员工的四大信念①过去不代表未来②勇于承担责任③细节决定成败④行动高于一切第二部分:深度认知服务1、思考：卓越的服务对银行意味着什么？2、柜员的角色定位：代表银行形象的窗口、服务客户VS销售产品3、银行员工的必备素质：品格素质、心理素质、技能素质、
讲师：蔡颖在线咨询下载需求表
不需扬鞭自奋蹄——卓越的员工职业化素质提升 课时：6H
不需扬鞭自奋蹄——卓越的员工职业化素质提升章什么是职业化-----员工职业化意义一、什么是职业化二、普通人与职业人的素质比较三、职业化的三个基本点四、职业化作用1.决策－－做正确的事；2.执行－－正确地做事；3.操作－－把事做正确五、员工三种类型1.恐龙型2.小媳妇型3.奴才型六、职业化员工内容1.职业品德2.职业精神3.职业素养4.职业技能七、职业化员工的
讲师：闫治民在线咨询下载需求表
讲：职责与素养一、你在为谁工作1、优秀员工的四大要素2、优秀员工的五大条件3、优秀的员工，领导和普通员工的区别4、在工作中实现自己的价值二、到底你应该怎样工作1、如何正确的对待和理解现在的工作2、行行出状元天下无做不好的行业,只有做不好的人.3、把职业视作生命的一讲：4、别把眼睛盯在钱上，培养能力更重要5、要想让事情变好之前先要自己变好三、认识和理解领导1、
讲师：王雪在线咨询下载需求表
章什么是职业化-----员工职业化意义一、什么是职业化二、普通人与职业人的素质比较三、职业化的三个基本点四、职业化作用1.决策－－做正确的事；2.执行－－正确地做事；3.操作－－把事做正确五、员工三种类型1.恐龙型2.小媳妇型3.奴才型六、职业化员工内容1.职业品德2.职业精神3.职业素养4.职业技能七、职业化员工的特点1.智力2.监督力3.自信4.积极主动
讲师：闫治民在线咨询下载需求表
《新员工职业化心态塑造》 课时：12H
天：职业心态角色与职业素养单元：职业理念塑造一、明确工作动力，理解工作的意义1.工作着是美丽的，学会珍惜；2.工作对我的意义；3.影响结果的四大因素：习惯、环境、信念、梦想4.员工和企业共赢关系的建立；二、职业生涯开始了，你准备好了么？三、职位发展与时间的分配重点四、领导如何定义新员工？——发展员工的分类图第二单元：职业化心态塑造一、成功应该如何定义？1.在
讲师：刘雪峰在线咨询下载需求表
部分 你为谁工作一、目前企业界的困惑二、岗位股份制公司理论三、个体人力资源管理理论其他环节：真实案例评述、个人工作驱动力自助测试、互动分享环节第二部分 你离提拔有多远一、新主人翁精神对职业生涯的指导意义二、优秀员工意愿特质其他环节：影像资料分享、企业晋升标准诊断、员工晋升潜能自测、互动分享环节第三部分 你能做得更好一、优秀员工素质模型二、理念是素质：其他环节
