员工职业化课程体系
(一)职业选手---职业人的终极追求(二)专业技能---职业人的生存之本(三)商业交换---职业人的信托责任(四)敬业精神---职业人的第二生命(五)职业素质---职业人的气质训练(六)法治观念---职业人的道德训练(七)角色转换---职业人的思维训练(八)六脉神剑---职业人的行为训练课程大纲:节职业选手---职业人的终极追求一、人的素质决定企业的未来1、
讲师:唐振玮在线咨询下载需求表
课程大纲:每天时间节点:9:00--17:00项、职业化认知与职业化意识修炼:一、职业化开篇与破冰:心理学图片开场,讨论;分组,形成对抗;介绍课程主要内容。1、职业化的定义(视频分析:《喜剧之王》)2、职业化的重要性(对公司/对个人,职场招聘)3、如何发现银行员工自身的不职业化(研讨发言)-作业:员工职业化程度不高的原因(三个“不”)4、如何提升公共关系与沟
讲师:曹爱宏在线咨询下载需求表
“人财”员工职业化-凌洁冰 课时:12H
主讲:凌洁冰学员对象:企业全体员工,新入职员工课程时间:1-2天课程目标:1通过本课程帮助员工建立自己的职业信仰,调整工作心态,明确个人职业定位;2使员工个人目标与组织目标保持一致,掌握从目标制定到工作计划、有效利用时间及时总结与反馈等技巧,提高工作成效;3.激发工作激情,使员工能更加敬业、忠诚、勤奋地工作;4.使企业团队管理者及新员工认知自身行为与企业的命
讲师:凌洁冰在线咨询下载需求表
万盛兰老师《企业员工职业化素养》课程大纲【培训时间】:1天【培训对象】:适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程背景】员工作为一个企业最核心、最具竞争力的组成部分,是企业发展、腾飞的关键性因素。因此,企业是否拥有高素质的员工,能否把员工恰如其分地融入企业的组织管理文化中
讲师:万盛兰在线咨询下载需求表
员工职业化素养的习惯养成讲师:王彦课程纲要【课程名称】《员工职业化素养的习惯养成》【课程背景】←试想一下,本应该是聪明能干的一群人,失去了野心、没有了工作的态度、失去了努力的方向、缺乏基本担当的精神,同时又个性迥异、价值观多样,要做到上下同欲,协作奋进成为一支真正的团队的概率有多高?←职业化是一群人“拧成一股绳”重要基石,让一群人变成一个团队需要基于组织的共
讲师:王彦杰在线咨询下载需求表
《员工职业化素养训练》讲师:张锋波(中层管理、团队执行专家)【课程背景】任何一个企业在不断的发展过程当中,若要取得竞争优势,就要优先满足客户的需求。而要达到这一目标,企业就要做到职业化、国际化,这样才能达到业界的最佳运作水平,提高公司的运作效率,降低管理内耗。目前,中国企业仍处在职业化管理的初级阶段,许多企业都希望通过管理体系的规范化、标准化来推进职业化管理
讲师:张锋波在线咨询下载需求表
打造卓有成效的职业精英——员工职业心态打造主讲:郑时墨老师【授课对象】企业新进员工,优秀骨干团队成员,及想提高职业素养的精英成员等。【培训形式】实战理论讲授70%、实战演练10%、案例讨论、游戏15%、经验分享、答疑5%以系统实用训练为目标,精彩案例,感动视频分享、动情小故事,生动演讲,游戏,互动训练等形式;培训现场轻松,活跃。【培训目的】1、了解新进员工的
讲师:郑时墨在线咨询下载需求表
《员工职业化素质提升》 课时:12H
《员工职业化素质提升》[课程背景]据统计,重视员工培训的企业,其绩效表现比不重视员工培训的企业高出37,而没有经过专业化培训的员工,是企业最大的成本。所以,全世界优秀的企业组织,无不把员工的阶段性能力训练,当成组织的核心工作来抓,尤其是新入职员工的培训,也越来越受到广泛的重视。[课程收益]1.引导员工对自己角色转变有清晰的认知;2.积极、阳光、自信、抗压四种
讲师:杜良鹏在线咨询下载需求表
《员工职业化素养提升》(课纲)(1-2D) 课时:18H
员工职业化素养提升(3天)主讲人:红亮【课程大纲】第一部分:职业生涯规划与个人发展规划一、职业生涯规划的基础1、职业生涯规划相关基本观念2、制定职业生涯规划时所应遵循的基本原则3、职业生涯规划的主要内容及相互关系二、职业生涯规划第一步---确定目标1、美好愿望、职业方向与职业目标2、迈出规划第一步三、职业生涯规划第二步---可行性研究1、社会环境分析和职业分
讲师:班红亮在线咨询下载需求表
员工的7项修炼——全面塑造员工的职业化素养课程背景:改革开放40年带来了中国企业蓬勃发展,同时也给企业之间带来更加剧烈的竞争。企业之间的竞争,终究还是人的竞争。人的竞争,归根结底还是人的观念意识的竞争。根据哈佛的调查显示,一个企业内的员工之所以优秀,能够很好的完成工作,甚至能够成就极高的职业状态,只有15的人源自专业技能,而85源自职业观念和工作态度等职业素
讲师:班红亮在线咨询下载需求表
新员工职业化素养提升主讲人:红亮【课程大纲】第一部分:职业生涯规划与个人发展规划一、职业生涯规划的基础1、职业生涯规划相关基本观念2、制定职业生涯规划时所应遵循的基本原则3、职业生涯规划的主要内容及相互关系二、职业生涯规划第一步---确定目标1、美好愿望、职业方向与职业目标2、迈出规划第一步三、职业生涯规划第二步---可行性研究1、社会环境分析和职业分析2、
讲师:班红亮在线咨询下载需求表
《企业员工职业化核心素质打造》(课纲)1D-3D 课时:18H
企业员工职业化核心素质打造◆课程背景企业的经营管理,最终要由企业员工来具体实施。因此员工素质的高低,直接制约着企业发展战略能否行之有效,也直接制约着企业的核心竞争能力发挥。这就要求企业必须训练出一批素质超群,擅长管理,思维敏捷,执行力强的员工。本课程老师凭籍多年海内外企业的员工素质培训经验,结合具针对性的案例剖析,为大家呈现企业员工素质提升培训的科学方法与真
讲师:班红亮在线咨询下载需求表
员工职业化素养全面提升训练 课时:12H
员工职业化素养全面提升训练一、课程前言职业素养是职业人应该具备的品质和修养,良好的职业素养是企业衡量一个职业人成熟度的重要指标。职业素养具有十分重要的意义,从个人的角度来看,个人缺乏良好的职业素养,就很难取得突出的工作业绩;从企业的角度来看,唯有拥有具备较高职业素养的员工队伍才能实现生存与发展,因为高职业素养员工可以帮助企业节省成本,提高效率,提升业绩,从而
讲师:张向辉在线咨询下载需求表
《银行不是家-现代银行员工职业化训练》 课时:6H
《银行不是家--现代银行员工职业化训练》©【版权课程】主讲人:贾鹏老师第一部分:课程背景初看这个课题大家一定会觉得很诧异:不就是要把单位当成家吗?这要看如何理解“把单位当成家”这句话了。家是个自由度很大的地方,而单位却不是。《银行不是家:现代银行员工职业化训练》这门课程被多家银行指定于新员工入职培训,受到客户的极大认可和欢迎,现已成为众多银行业新员工入职、一
讲师:贾鹏在线咨询下载需求表
《企业员工职业化修炼》 课时:12H
企业员工职业化修炼【课程收益】解除作为"职业人"的各种焦虑和疑惑、甚至恐惧的消极心理,树立起职业人士的积极心态了解企业运作的普遍规律,掌握工作者应具备的各种职业素质掌握科学的工作方式及解决问题的基本方法掌握人际关系、沟通、时间管理、有效的会议、演讲等职业技巧【课程对象】希望提升自身"职业化"水准的本企业员工从别的企业转