领导力课程体系

《卓越领导力》   课时:12H

《卓越领导力的五项修炼》课程大纲(两天)课程目标:通过本课程的学习,学员将能够——建立对管理者和领导者的不同认知,并掌握卓越领导者的四种关键角色,以及在不同场景下的主角色了解卓越国际领导力的内容之外,并在课堂上共创出属于本企业的独有领导力和关键动作通过DISC识人用人,掌握不同性格的特质与沟通技巧结合目标达成的关键共识,掌握使用正面沟通技巧,激发下属,实现下

 讲师:徐华在线咨询下载需求表


《教练型领导力》   课时:12H

《教练型导师》课程大纲(两天)课程目标:通过本课程的学习,学员将能够——1、有效提升管理者的领导力,实现公司从个人能力到团队能力、组织能力的跃迁2、掌握教练式倾听、提问、反馈及指导的具体方法,快速提升下属的专业能力并激发下属的潜能3、帮助企业在组织内部建立结果导向的教练文化,使管理效能最大化并达成绩效目标4、通过建立亲和式的教练文化,可以提升员工的敬业度,并

 讲师:徐华在线咨询下载需求表


4D卓越领导力   课时:6H

4D卓越领导力【课程背景】随着移动互联网时代的到来,新经济的特点,使得传统的组织管理及领导风格已不再适应,做为管理者,需要我们转变传统的管理思维模式与管理方法工具。如何去培养和领导好新一代的知识员工?如何营造一个高绩效的团队氛围?做一个被员工追随的领导者有哪些好的方法和工具?源自美国宇航局(NASA)经典高效的领导力课程《4D卓越领导力》,具备先进理念,科学

 讲师:华乃晨在线咨询下载需求表


危机领导力   课时:6H

危机领导力【课程背景】今时今日,领导者随时都可能面临突如其来的危机。在面对公司治理危机或者个人关键选择时,都需要一套行之有效的危机处置方法。不管你面临什么样的境况,寻常或不寻常,《危机领导力》都可帮助你带领人们渡过变革与动荡时期,尤其面对当下的疫情危机和更加复杂多变的外部环境,这课程更是可以称得上是危机指南。【课程收益】了解危机领导力的概念和所需要的能力;掌

 讲师:华乃晨在线咨询下载需求表


由内而外的领导力提升——管理者的心理资本开发【课程背景】当今时代不仅科技迅猛发展、信息快速传播,同时抗疫已经进入第三个年头,伴随着各种内外在的变化和无常,已经从VUCA时代进入了BANI时代(Brittle-易崩塌、Anxious-焦虑感、Nonlinear-不按逻辑规律和Incomprehensible-不可知)。组织面临市场、环境、客户等多重因素变化导致

 讲师:李汶娟在线咨询下载需求表


中高层安全领导力【课程背景】一次火灾、一次爆炸、一次坍塌……在越来越重视安全生产的当下,企业的一次生产安全事故,吞噬掉的不仅仅是人命和财富,甚至会让企业陷入破产倒闭困境,经营者被追究刑责。安全第一是成功企业始终坚守的金科玉律,也是取得卓越经营业绩的前提。安全领导力(safetyleadership)是某个人指引和影响其他个人或群体,在完成组织任务时,实现安全

 讲师:张志虎在线咨询下载需求表


沙盘课-团队领导力    课时:12H

《领悟工坊®团队领导力沙盘模拟》管理者事必躬亲、心力交瘁,团队不但视若无睹,还不断制造问题?管理者总在不断激励,但团队依然没有士气,斗志涣散?管理者怎么也调动不起员工的责任心和行动力?员工到底需要什么?总是觉得企业效率低而又无从下手?376682034290000员工讲了不听,听了不做,做了不对,错了不改,还抱怨?……《领悟工坊®团队领导力沙盘模拟》摒弃传统

 讲师:王晶在线咨询下载需求表


中高层管理者的领导力与用人之道课程简介【课程背景】企业管理首先是人力资源管理。人力资源管理的水平决定着企业管理的水平。管理者领导力的主要来源是有效识人与用人。作为一名出色的管理者,提升领导力,应首先提升识人和用人的水平,方能万事从容,应对各条线工作中的形形色色的问题。识人和育人必须依据一定的逻辑进行判断和分析。本课程综合运用人力资源管理、管理学、心理学方面的

 讲师:萧枫在线咨询下载需求表


九型人格与管理者领导力提升课程简介【培训对象】人力资源从业人员、企业总经理、副总经理、各级管理人员【课时】1-2天【适用范围】公开课内训【课程背景】企业管理首先是人力资源管理。人力资源管理的水平决定着企业管理的水平。管理者领导力的主要来源是有效识人与用人。作为一名出色的管理者,提升领导力,应首先提升识人和用人的水平,方能万事从容,应对各条线工作中的形形色色的

 讲师:萧枫在线咨询下载需求表


中高层管理者基于人力资源管理思维的领导力提升【课程背景】作为中高层管理人员提升领导力是取得团队绩效的关键。而领导力提升的首要是如何识人、育人与用人。因而管理者应首先应该作好一名出色的人力资源管理者,提升组织管理水平,方能万事从容,带好团队,应对各条线工作中的形形色色的问题。领导力提升中的最难点是识人和用人。识人和用人必须依据一定的逻辑进行判断和分析。本课程综

 讲师:萧枫在线咨询下载需求表


突破团队壁垒,打造团队凝聚力(1天)课程背景在组织中,团队中人与人的问题常常困扰着团队中的每一个人,比如团队之间缺乏信任、互相推诿逃避责任、维持表面和谐缺乏良性冲突、不愿意做出承诺、不重视团队绩效结果……本沙盘课程通过模拟一个出现各种情况的团队,一步步引导出团队协作中存在的一些问题,并在沙盘模拟的过程中,通过讲师引导,学员讨论的方式,帮助学员共同体悟如何突破

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突破团队壁垒,打造团队凝聚力(2天)课程背景在组织中,团队管理常常困扰着不少高管,比如团队之间缺乏信任、互相推诿逃避责任、维持表面和谐缺乏良性冲突、不愿意做出承诺、不重视团队绩效结果……本沙盘课程通过模拟一个出现各种情况的团队建设,一步步引导出团队协作中存在的一些问题,以及不同管理者在领导团队中的不同视角、不同决策方式以及可能产生的影响等。课程通过讲师引导,

 讲师:桓佳笈在线咨询下载需求表


中层干部非职权领导力情景沙盘课程对象:企业管理层课程时长:1天/6小时课程优势:1.即学即用:课程采用边学边练的教学方式,学完后即可应用2.配套工具:每个模块都设置有相应的落地工具,增强学习落地性3.科学教学:以五星教学法为教学逻辑,符合成人学习规律4.沙盘模拟:课程采用情境式沙盘,在沙盘中体验管理得失,领悟领导力与影响力教学方式:讲授+沙盘推演+小组研讨+

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提升高管领导力-看不见的人,看的见的执行力【课程背景】中国成长型团队管理者九问:☞为什么您越来越忙,员工却没活干?☞为什么您的员工忠诚度越来越低,人员流失惨重却束手无策?☞为什么您的员工领着奖金背后还埋怨你?如何根植感恩之心?☞为什么您的团队互相指责各扫门前雪?☞为什么您的团队新人来了无法生存?☞为什么您的明星员工带团队后让您大失所望?☞为什么您没有合适的接

 讲师:王振华在线咨询下载需求表


《情景领导力》   课时:6H

情景领导力【课程背景】情境领导是同时关注绩效和部属的实用型领导技能,它主张根据情境的不同,通过对被领导者准备度的判断来使领导者适时调整自己的领导风格。这种领导方式有助于经理人带领部属取得最佳绩效,从而提高部属满意度,并实现团队的持续成长。40多年来,全球已有125个国家的超过1000万的职业经理人参加过这一培训,并在应用此模式。GE、爱立信、IBM、微软、通

 讲师:王振华在线咨询下载需求表


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