员工职业化课程体系
《员工职业化素养》【课程背景】进入21世纪，我们不得不面对一个严峻的现实：那就是中国企业的经理人也好，员工也好，职业化程度普遍欠缺，面对世界企业的竞争，中国企业由于员工和经理人职业化程度不够，我们的竞争是明显处于劣势的，而职业化塑造，就是去弥补中国企业员工和经理人职业化方面的欠缺。每一个企业都渴望打造一支职业化的员工队伍。如何去打造一支职业化的员工队伍，那么
讲师：李大涛在线咨询下载需求表
《员工职业化塑造》 课时：6H
《员工职业化塑造》讲师：张媛课程纲要【课程名称】《员工职业化塑造》【课程背景】训练有素，高度职业化，具备专业的能力和敬业精神的员工，是企业发展的基石，通过这个组织中新员工的职业定位、职业心态、职业思维、职业素养、职业能力、职业发展等综合表现。而在管理实践中，很多企业的职业化程度之低，还轮不到拼模式。一个完美的战略，可能会因为缺乏职业化的训练有素的员工而不能很
讲师：张媛在线咨询下载需求表
《员工职业化塑造（2-3天）》 课时：18H
《员工职业化塑造》讲师：张媛课程纲要【课程名称】《员工职业化塑造》【课程背景】训练有素，高度职业化，具备专业的能力和敬业精神的员工，是企业发展的基石，通过这个组织中新员工的职业定位、职业心态、职业思维、职业素养、职业能力、职业发展等综合表现。而在管理实践中，很多企业的职业化程度之低，还轮不到拼模式。一个完美的战略，可能会因为缺乏职业化的训练有素的员工而不能很
讲师：张媛在线咨询下载需求表
-1153160-924560-11322059909810-1153160488950《员工职业化素养3项修炼》课程大纲《员工职业化素养3项修炼》课程大纲《卓越管理者的5项修炼》-1153160179705课程背景课程背景未形成良好的职业素养的员工，在企业中往往会有很多显著的问题存在，包括缺乏基本的商务礼仪，不良的沟通和情商，没有协作和共赢意识，过于自我和
讲师：周海博在线咨询下载需求表
《新员工职业化心态形象塑造及职场能力提升》 课时：18H
《打造正能量员工——新员工职业化塑造》课程课程收获•完成从学生到职员角色的转化，明确个人在团队中存在的价值以及钱以外的工作动力•了解职场形象要求，学习基本职场礼仪•明确工作目标与成长目标•了解时间管理的重要性，掌握时间管理技巧•建立沟通意识，掌握沟通技巧•树立PDCA观念，成为善于合作、自我管理、受人欢迎的管队合作职业者。培训形式：理论50％、实战演练20％
讲师：李春媚在线咨询下载需求表
《新员工职业化五项修炼》 课时：6H
《新员工职业化五项修炼》课程课程收获•完成从学生到职场人的角色转换•树立职业化心态，明确工作目标与成长目标•认识个人在团队中存在的价值，并寻找钱以外的工作动力•了解时间管理的重要性，掌握时间管理技巧•建立沟通意识，掌握沟通技巧•树立职业观念，成为善合作、受欢迎的职业者培训形式：理论50％、实战演练20％、案例讨论、游戏20％、经验答疑10％参加对象：新入职员
讲师：李春媚在线咨询下载需求表
《地产员工职业化塑造》大纲（1天版） 课时：6H
《地产员工职业化塑造》主讲：姚光林【课程背景】职业化是21世纪企业与个人的第一竞争力！很多地产企业往往因员工缺乏职业化而制约了企业的发展。本课程将通过对地产员工的职业定位、职业道德、职业意识、职业心态、职业能力、职业习惯、职业规划七个方面进行全面塑造，提升职业素养，打造职业化团队，提升组织竞争能力，促进企业目标的顺利实现。【课程时间】1天（6课时）【课程目标
讲师：姚光林在线咨询下载需求表
《地产员工职业化塑造》（1天） 课时：6H
《地产员工职业化塑造》主讲：姚光林【课程背景】职业化是21世纪企业与个人的第一竞争力！很多地产企业往往因员工缺乏职业化而制约了企业的发展。本课程将通过对地产员工的自我定位、工作意识、职业心态、职业能力、职业习惯、职业规划等六个方面进行全面塑造，打造职业化团队，提升组织竞争能力，促进企业目标的顺利实现。【课程时间】1天（6课时）【课程目标】参训学员了解职业化的
讲师：姚光林在线咨询下载需求表
金牌员工职业化能力塑造-1t-标准版 课时：1H
《金牌员工职业化能力塑造》课时：一天，6课时培训对象：企业中基层经理、主管、优秀后备主管、骨干员工等培训师：孙瑞课程目标：Ø认识职业的重要性、调整工作心态，改善心智模式，树立正确的思维价值观、责任观、工作观等，能够以积极、开阔的发展眼光面对工作和生活Ø对职业的技能、形象、心态、道德等几大方面进行分别学习，有利于系统理解和掌握当今社会发展和企业竞争对于工作者的
讲师：孙瑞在线咨询下载需求表
仓储系统员工职业化训练〖课程大纲〗1.员工职业认知1.人的社会属性分析•生物人（基本生存需求，动物性）•社会人（受社会规范、道德约束）•职业人（职业意识、职业规范、专业知识、职业技能等）2.我们为什么工作？为谁工作？3.我们的需求是什么？4.基层员工状态分析（生存怪圈）•付出与回报困扰5.我们选择了企业之后•你的责任和义务•了解你工作的前和后道•你必须清楚这
讲师：朱建农在线咨询下载需求表
员工职业化素养提升 课时：12H
员工职业化素养提升讲师：张瑞霞【培训时间】2天【培训目的】1、通过学习使学员学习正确的工作态度；2、解决员工的工作误区；3、掌握如何与人合作以及沟通等多项工作技巧；4、促使学员能更快、更好的投入到工作中。【课程大纲】第一讲：直面现实，心态决定人生成败案例：刷墙的年轻人、学生和老鼠的故事一、职场心态现状案例：中国职场快乐指数令人忧二、关于心态的三种体验1、不同
讲师：张瑞霞在线咨询下载需求表
企业员工职业化素养提升 课时：12H
“企业员工职业化素养提升”培训大纲课程时间：2天课程对象：需要提升职业素养的员工、新员工课程人数：20-25人课程内容：一、职业化理念的建立1、组织与个人为什么要职业化A、哪一个更加职业化？B、没有职业化的组织在21世纪是难以生存、发展C、职业化是成就事业的金钥匙2、什么是职业化？A、职业化的定义B、职业化的‘六维’修炼:C、职业化‘六维’模型树二、职业化心
讲师：刘鹏在线咨询下载需求表
《员工职业化培训课程大纲》据调查资料显示，90的公司认为，企业发展的最大因素是缺乏高素质的职业化员工。在对300名中层经理的调查中，有86％的人认为企业领导者职业化素养急待提高。“职业化”问题已经成为影响企业管理与发展的重要因素。对于任何一个企业和团队来说，战略非常重要，执行力更重要，但是如果管理者和员工缺乏职业化素养，那么战略和执行力都无从谈起，企业和团队
讲师：李大志在线咨询下载需求表
企业新晋员工职业化训练教程 课时：6H
企业新晋员工职业化训练教程培训目标：帮助新晋员工克服各种各样的焦虑、疑惑、自大、自卑甚至恐惧的心理，树立职业化形象，从而轻松地投入到工作中，尽早进入状态，为公司提供高效服务。适合对象：刚从学校毕业的"企业新人"、从别的企业转职过来的"新晋人员"、希望提升自身"职业化"水准的本企业员工。培训收益： 1
讲师：刘湛泉在线咨询下载需求表
《“人财”员工职业化》 课时：12H
《“人财”员工职业化》【学员对象】企业全体员工，新入职员工【课程时间】1-2天【课程目标】1、通过本课程帮助员工建立自己的职业信仰，调整工作心态，明确个人职业定位;2、使员工个人目标与组织目标保持一致，掌握从目标制定到工作计划、有效利用时间及时总结与反馈等技巧，提高工作成效;3、激发工作激情,使员工能更加敬业、忠诚、勤奋地工作;4、使企业团队管理者及新员工认
