领导力课程体系

团队情景与动力管理沙盘—米诺斯【沙盘背景】在遥远的中世纪,一群热血青年乘船来到了米诺斯这个神秘的地区,凭着一张破损的地图和残缺的信息,寻找宝藏。但是不幸的是这个神秘的新大陆,已经发生了地貌的变化,而且他们的船,必须在规定时间内返回,否则他们将永远留在这个地方……今天,你们这些伟大的探险者,同样带着残缺的信息和破损的地图,去寻找宝藏,能否找到并带回宝藏,除了以

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数字化组织领导力   课时:12H

数字化组织领导力中国正在加快进入数字经济时代。互联网、大数据、物联网、人工智能正在汹涌而来,正在改变和颠覆一切传统行业!必将彻底摧毁和改变传统企业的组织结构、思维方式、商业逻辑、管理模式和企业实践。随着数字化转型颠覆横扫每一个主要行业,企业的领导能力逐渐出现落后于数字化转型的步伐。随着企业的转型和数字化组织模式的出现,管理能力也亟待变革,时代正在呼唤数字化领

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情商领导力   课时:6H

情商领导力课程背景:情商领导力是以情商为基础的自我管理与下属管理模式,倡导改变传统的硬性管理(管人+理事)为情商领导(情绪+沟通),达到以情商促绩效的目的。美国的数据显示:”情商领导力直接影响领导风格,进而影响组织氛围,最终影响企业21的利润。”相反,低情商领导力的领导者将造成更多的问题,如低绩效、团队成员高离职率、高工作冲突、低效能等。《情商领导力》帮助企

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领导力训练与辅导   课时:12H

领导力训练与辅导“求职看公司,离职怨领导!”这句话鲜明地指出领导力对组织长久稳定发展的重要性。一位成功且有效的领导者不仅能有效留住关键员工,而且能通过激发员工的潜能,改善业绩表现,为组织创造价值。研究表明,投资进行领导力培训的组织,其绩效将提高百分之三十三。那么,什么是成功且有效的领导力?根据世界著名管理大师肯尼斯·布兰查德博士的研究,领导力归根结底是一种影

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教练型领导力   课时:12H

-266065558165赋能员工,激活组织!赋能员工,激活组织!-26606535560教练型领导力教练型领导力-269240161290课程背景课程背景面对充满挑战的市场变化,每个企业都期望能够快速地培养员工,加速关键岗位员工的成长速度,构建具有吸引力的氛围,留住优秀的人才。为此,教练型领导者作为有别于其他类别的人才培养方式,正在被越来越多的企业采用。众

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情境领导力   课时:12H

情境领导力“求职看公司,离职怨领导!”这句话鲜明地指出领导力对组织长久稳定发展的重要性。一位成功且有效的领导者不仅能有效留住关键员工,而且能通过激发员工的潜能,改善业绩表现,为组织创造价值。研究表明,投资进行领导力培训的组织,其绩效将提高百分之三十三。那么,什么是成功且有效的领导力?根据世界著名管理大师肯·布兰查德博士的研究,领导力归根结底是一种影响人的能力

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共行领导力五练四化三核心—打造团队领导力“求职看公司,离职怨领导!”这句话鲜明地指出领导力对组织长久稳定发展的重要性。一位成功且有效的领导者不仅能有效留住关键员工,而且能通过激发员工的潜能,改善业绩表现,为组织创造价值。研究表明,投资进行领导力培训的组织,其绩效将提高百分之三十三。那么,什么是成功且有效的领导力?根据世界著名管理大师肯尼斯·布兰查德博士的研究

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国学智慧与领导力之道   课时:12H

国学智慧与领导力之道课程背景:中华文化至今仍能历久弥新之特质、关键为何?文化内涵特质是民族文化的思想核心,是这个民族生存和发展的总纲。纲举才能目张。道家、儒家、法家思想若其能整合运用有助于高阶领导者塑造一流的企业文化。国学经典在管理和领导力上要能实战运用,首先要会通各家的重要思想。若企业的中、高阶层领导人才能以了解国学经典会通各家的重要思想为基础,整合东、西

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贝尔宾团队领导力   课时:6H

贝尔宾团队领导力课程背景:管理者在企业中的重要性不言而喻,而我们大多数企业的管理者是原来的技术骨干、业务精英提拔的,他们是业务上的高手,但有可能并没有经历过系统化的管理能力训练,当业务高手是管理者的基础,但管理者需要有更多的能力和更高的要求,这就需要我们的管理者重新认知和定位。当一个管理者从一个角色向另一个角色过渡的时候,因为没有经验,总是会犯一些常见的错误

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《认知管理,成就团队》——中基层管理者角色转换与领导力构建课程大纲课程背景:➢企业的竞争就是人才的竞争,企业管理的竞争就是中基层管理人才的竞争;➢多数企业的中层管理者,尤其是新任的经理、主管,多数是从专业岗位转换、晋升为主管经理的,他们往往对管理工作及管理角色的认识不到位,进而开展管理工作片面而被动,低效而教条,没有真正把组织赋予的管理责任有效担当起来;➢多

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领导者“外王内圣”修炼——国学智慧的领导力修习与提升【课程概述】如何决策?如何驭人?如何保证组织的执行力?越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程,那么如何快速提升企业的领导力呢?本课程依据国学领导力理论,古为今用,全面解析企业领导面临的种种问题,通过企业管理中的典型案例,构建国学领导力模型,让领导者深刻体会如何学习成长、科学决策、

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《高情商领导力》   课时:6H

《高情商领导力》大纲我们的行为是由一个最根本的核心信念所支配的,对我而言,基于情商的领导力,是释放员工能量,达成团队共赢的绝招。 ——通用电器公司CEO杰克·韦尔奇(JackWelch)就领导职位而言,那些杰出的管理者之所以区别于平庸的管理者,85的原因是由于他们的情商(EQ)高人一等。21世纪的企业领袖,一定要成为高情商的富有远见、智慧的领导人.——哈佛大

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重塑组织战斗力!----卓越管理者领导力提升的九大口诀主讲人:刘长【课程背景】为什么要学习领导力?很多人觉得领导力跟自己没多大关系,对领导力最大的误解之一,就是“我的职位不够高,我不需要学领导力”,很多人认为领导力只是企业高管的事情。在很多企业里,你成为高管的一个标志,就是被安排参加领导力培训。事实上,领导力跟责任联系在一起,责任越大,越需要领导力。领导力和

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从“向外求”到“向内观”!----卓越管理者领导力修炼的四大心法主讲人:刘长【课程背景】被称为VUCA的新商业时代里,变化是唯一不变的主题。因此,主动变革和自我进化以适应外部环境的剧烈变化,无论对个人,还是对组织,都是至关重要的。然而,一个残酷的现实就是:有太多的组织,因为领导者对自身问题缺乏足够的反省,对组织中的深层问题缺乏足够的认知,自以为学习了世界上最

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《资本思维与资本领导力》课程大纲【课程对象】1、企业董事长、总裁、总经理、财务总监、投融资负责人等中高层管理者;2、金融机构(银行、证券、保险、期货、投资公司等)高级从业人员;【课程模块】【1】企业资本战略与跨越发展模式⑴经济金融形势、资本战略与产业经济分析;⑵跨越发展模式:三项资本战略、盈利模式与5A资本模式;⑶资本经营模式对传统管理体系的挑战及管理协同;

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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