有效授权课程体系

《有效授权与激励-2D》   课时:12H

有效授权与激励课程背景:一名卓有成效的管理者,不仅能够带领着自己的团队,目标一致,不断完成并创造更高的绩效,更重要的是在整个管理过程中,1.如何能够通过有效的委派与授权,2.通过激发下属的工作动力,3.通过提升员工的能力来创造组织的绩效,4.能够成为一位卓有成效的管理者。本课程就是通过学习如何有效的授权与激励下属,实现管理者的成长并卓有成效。课程收益:1.了

 讲师:于丽萍在线咨询下载需求表


《有效授权与激励》   课时:6H

有效授权与激励课程背景:一名卓有成效的管理者,不仅能够带领着自己的团队,目标一致,不断完成并创造更高的绩效,更重要的是在整个管理过程中,1.如何能够通过有效的委派与授权,2.通过激发下属的工作动力,3.通过提升员工的能力来创造组织的绩效,4.能够成为一位卓有成效的管理者。本课程就是通过学习如何有效的授权与激励下属,实现管理者的成长并卓有成效。学员收益:1.了

 讲师:于丽萍在线咨询下载需求表


《有效授权》课程大纲对一件事情,是否有人能把这件事做得比你更好?是否有人在做这件工作时与你有些轻微的差别,或多花少量的时间,而其工作的结果仍能达到可以接受的水平?如果你在明天以前不能做这件事,那么是否有人今天就可以做?是否有人能从做这件事中得到益处,换句话说,从中得到个人发展?如果有上述情况,你就要进行授权!课程结构:←什么是授权?←为什么要授权?←授权的心

 讲师:董权在线咨询下载需求表


管理者职业化系列培训(模块六)会议管理与有效授权 课程大纲:(1天)第一部分:会议管理(3小时)一、会议管理的基本概念1.会议管理的基本流程2.会议效率不高的原因3.如何判断会议是否举行二、成功会议的五种策略1.会议的开场白与结束语角色演练:1分钟开场白或结束语2.如何分配发言时间3.如何掌握议事进度4.如何达成会议决策5.会议主持技巧三、处理会议中的五种意

 讲师:丁欣在线咨询下载需求表


有效授权   课时:6H

《有效授权》课程纲要二.课程对象:中高层管理者三.培训课时:1天(6小时)四.主讲老师:陈杰老师四.培训方式:语言幽默,案例丰富,互动教学,学练相融五.培训课程大纲:一.领导与管理(领导与管理(经理任务■规划部门业务发展方向■确定或改变部门职能■职能分解及与下属职责确认■确定下属职位说明书■确定或改进部门主要工作流程■确定或改进部门工作标准■制定或修正部门业

 讲师:陈杰在线咨询下载需求表


《管理者时间管理与有效授权》【培训背景】您是否有如下的问题:太忙了,没有时间梳理工作,都没有时间学习,没有时间辅导培养下属。忙到头来却是“忙”、“茫”、“盲”!工作一直很忙,但领导总是不满意,嫌效率低。上下不理解、忙的无头绪、自己没心情。该如何面对各种打扰?该如何提高工作效率?问题在哪里,该如何应对?“时间就是金钱”,对于职场经理人来讲,做好工作效能管理不仅

 讲师:刘乃持在线咨询下载需求表


《管理者有效授权与团队激励》课程背景职位越高越忙碌;管理者经常加班,下属却一身轻松;有些工作让下属做需要一天,还不一定做好,自己做仅需二个小时;团队成员员工工作热情减退、怨声四起;团队像一盘散沙,骨干员工甚至开始流失……等现象在企业中经常发生,究其原因往往是管理者不能掌握相关授权与激励的方法和技巧。《管理者有效授权与团队激励》课程一方面剖析授权与激励本质和特

 讲师:陈松在线咨询下载需求表


解放管理者——有效授权控制课程背景:在我们的工作和生活中,你是否有以下经历?★是否因为工作压力而无法度假?★每天都忙于救火,疲于应对各种突发事件,却忽略了作为管理者原本应该承担的责任?★管理者自己压力山大,而下属轻松自在?★升职之后的工作内容和升职前一样,反而更加忙碌和辛苦?★是否你的下属事事都征求你的意见?与其授权时给下属辅导的时间精力,自己已经把工作轻松

 讲师:曾秋香在线咨询下载需求表


  篇领导者:只有科学的领导才是有效和成功的领导  一、案例讨论:领导者=管理者?  二、何谓领导者:领袖与向导  三、优秀领导者应具备的品质:自信、诚实、正直、智慧、进取  四、领导者“四忌”  一忌:朝令夕改,优柔寡断  二忌:角色错位,越俎代庖  三忌:先入为主,印象用人  四忌:言行不一,不讲信用  五、领导者的工作内容:计划、组织、领导、控制  第

 讲师:顾枫在线咨询下载需求表


一、授权的重要性1、为什么需要授权?2、授权的好处3、授权主要是为了晋升4、授权的其他好处5、授权的意义6、上级不授权的原因7、为什么不愿授权8、授权中存在的问题:简单放权、直接控制二、授权的基础——建立互信1、你与部下的互信程度如何?2、如何才能增强你与部下的互信程度?3、与部下的互信程度4、互信游戏及游戏启示5、与部下建立互信6、表扬与批评7、轻松领导部

 讲师:李禹成在线咨询下载需求表


  部分有效授权——给下属足够的空间  单元该放手时就放手  不要“抢”下属的事做  学会换位思考  将授权进行到底第二单元授权之道  授权前应该具有的心态  被授权者的6个必备条件  如何恰当授权  不仅要授权而且要有效授权  授权的9个原则  授权的8个步骤  有效委派工作的7大步骤第三单元授权与控制  授权不是一锤子买卖  风险:把错误的权力授予错误的

 讲师:张德伟在线咨询下载需求表


一、对授权的基本认知1、什么是授权2、授权的四大误区3、授权的意义二、管理者授权的要点1、管理者授权的心态2、授权的两个要素3、有效授权的要诀三、授权的基本步骤1、工作分析2、指定被授权人3、委派工作4、激励与监控5、工作评估四、课程回顾

 讲师:于玢在线咨询下载需求表


  一.领导与管理  领导与管理  经理任务  规划部门业务发展方向  确定或改变部门职能  职能分解及与下属职责确认  确定下属职位说明书  确定或改进部门主要工作流程  确定或改进部门工作标准  制定或修正部门业务目标  制定工作计划  工作分配与权限委任  工作检查与控制  绩效考核与改善目标制定  明确自己的角色  二.权力的佳运用  领导的权力  

 讲师:孙海峰在线咨询下载需求表


课程大纲课前预热:1.分组2.队名、队呼、队歌、队长3.约定讲:授权激励的到来一、互联网时代下的管理创新1.组织扁平化2.岗位动态化3.人员个性化二、授权提升领导力1.马斯洛需求理论2.非物质激励3.领导力的构成4.授权激励的路径分析三、授权激励的方式与选择1.授权激励的具体方式2.不同授权激励适用范围小组讨论:授权激励的适用范围第二讲:有效授权的实施关键一

 讲师:马一鸣在线咨询下载需求表


一、有效授权的基本理论1、什么是授权2、授权的内容与范围3、有效授权的指导原理4、授权存在的种种障碍二、如何有效地授权1、确定授权的工作范围2、书面写出3、授权后要适当控制4、鼓励自愿担当5、授权不要割裂三、授权管理者要做些什么1、授权促进才智与能力的增长2、授权孕育着成功3、授权投资于学习4、授权可以发与精神理念并建立有效人际系5、授权要传递信息、领导、教

 讲师:张铁军在线咨询下载需求表


 发布内容,请点我!  讲师申请/讲师自荐
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有