目标管理课程体系
基于项目管理方法的初创团队构建与目标管理 课时：6H
基于项目管理方法的初创团队构建与目标管理【课程背景】《初创团队构建与目标管理》课程的目的就是帮助集团内部遴选的创业、创意人员掌握将“创意”通过“创业项目”这个组织形式和手段“快速成功变现——获得市场和财务成功”的科学方法。本课程设计“以终为始”，以“创业项目”作为机会挑战对象，假定培训对象为“创业项目负责人”，始终以“快速成功变现”为思维导向，重点围绕“人—
讲师：隋继周在线咨询下载需求表
市场规划与目标管理实务 课时：12H
《市场规划与目标管理操作实务》大纲主讲：崔自三课程背景：在运作市场当中，我们也许会碰到这样的困扰：1、凭着感觉做市场，缺乏对市场的理性分析，尤其是缺乏通过对销售数据的分析，把握市场发展规律。2、不能有效运用销售数据分析，来合理地规划和指导市场运作，从而让市场资源无端浪费和消耗。3、市场规划与操作，缺乏系统性，操盘市场的高度不够，难以带领团队迈向更大的成功，取
讲师：崔自三在线咨询下载需求表
标杆思维与目标管理课程大纲一天版 课时：6H
陈泓冰：标杆思维与目标管理（一天版）课程大纲如何在激烈的市场竞争中产生自我助推力？创造更多的业务模块优势，或使原有优势加大领先差距？企业整体甚至企业中的每个岗位都需要重新确定目标。但科学的目标如何确定，确定之后又如何实施。管理者除研究自己的竞争对手的优势模块，获取经验、寻找并缩小差距外，还需要进行自身的标杆突破，强调过程的科学管控，追求任何业务管理中计划的精
讲师：陈泓冰在线咨询下载需求表
标杆思维与目标管理课程大纲 课时：12H
陈泓冰：标杆思维与目标管理（辅导式培训两天版）课程大纲如何在激烈的市场竞争中产生自我助推力？创造更多的业务模块优势，或使原有优势加大领先差距？企业整体甚至企业中的每个岗位都需要重新确定目标。但科学的目标如何确定，确定之后又如何实施。管理者除研究自己的竞争对手的优势模块，获取经验、寻找并缩小差距外，还需要进行自身的标杆突破，强调过程的科学管控，追求任何业务管理
讲师：陈泓冰在线咨询下载需求表
IT企业文化与目标管理（辅导式培训版） 课时：12H
企业订制课程——IT企业文化建设与目标管理（辅导式培训两天版）主讲：陈泓冰时间：两天授课对象：企业高中基层管理者授课方式：讲授、互动研讨、现场案例挖掘分析、方案措施落实课程目的：企业文化与目标管理的有机结合通过本课程，让学员对企业文化有了正确的认识，了解企业文化的实战作用。如果要企业文化真正上升为企业员工的驱动力，就需要对标优秀软件企业的企业文化，打造公司特
讲师：陈泓冰在线咨询下载需求表
计划目标管理 课时：12H
文亮|课程大纲目标计划管理训练大纲Targetplanmanagementtrainingprogram——构建营运层面的长效执行力系统【课程介绍】从管理的起点到管理的终点，目标与计划一直是企业管理不变的命脉！管理者越来越忙，从早忙到晚，甚至节假日也不休息；而与此同时，部下员工的责任心却越来越差，缺乏工作激情，企业工作效率日渐低下。企业必须从“任务型”到“目
讲师：文亮在线咨询下载需求表
目标管理与计划执行-1天 课时：6H
目标管理与计划执行 课程收益：1、使管理人员了解组织管理的原则，分清自己的角色定位与职责，做好承上启下的桥梁2、理解目标对组织和个人价值，提升管理者目标接受意愿度3、认清目标执行黑洞，避免目标“假执行”4.、知人善任，带人带心，学会利用目标和绩效管理工具激励和调动下属的积极性5、学会领导艺术，提升个人的领导魅力，增强员工工作的主动性和积极性课程特色：针对性强
讲师：沈丹阳在线咨询下载需求表
教练式目标管理-1天版 课时：6H
教练式目标管理课程介绍：教练技术是一门通过完善人的心智模式来发挥潜能、提升效率的管理技术。教练式目标管理是一种用于人员开发和帮助员工自主实现工作目标的模式和方法，使员工在组织中能以最大的热情和创造性来工作，并把个人目标和组织目标结合在一起的策略。教练式领导者能够充分调动员工工作意愿，提高其工作能力，高效地完成工作目标，使企业以更强的适应性面对新的挑战。课程收
讲师：沈丹阳在线咨询下载需求表
高效时间与目标管理-1天 课时：12H
高效时间管理与目标管理 课程收益：1、认识时间成本，树立有效的时间管理观念;2、学习几种简单有效的时间管理技术与技巧;3、提高组织时间效益，帮助企业降低管理成本，提升企业绩效。4、使管理人员了解组织管理的原则，分清自己的角色定位与职责，做好承上启下的桥梁5、理解目标对组织和个人价值，提升管理者目标接受意愿度6、认清目标执行黑洞，避免目标“假执行”7.、知人善
讲师：沈丹阳在线咨询下载需求表
高绩效团队目标管理-1天 课时：6H
《高绩效团队目标管理特训营》【课程背景】您个人是否忙忙碌碌却效率不高？您的企业“弦”似乎绷得紧紧的，计划却难以达成？《高绩效团队目标管理特训营》通过真实的场景再现及活动模拟、实战演练、角色扮演、游戏互动等，通过理论讲解、与导师对话、教练点评、当场突破、联系工作实际要求、团队精神、良性竞争和分享小结等基本方式，使员工从内发生改变，从“要我做”变为“我要做”，
讲师：沈丹阳在线咨询下载需求表
基于企业战略的目标管理能力提升训练 课时：12H
基于企业战略的目标管理能力提升训练背景：企业的执行力首先是高层的计划力与组织力。许多企业经验表明，高层管理团队的目标计划能力薄弱是企业在市场竞争中失去竞争力主要体现。一个能高效贯彻执行企业战略目标的高层管理团队，既要有胸怀全局的大局观，又要有能对应企业发展的风险和困难，具备目标管理能力和落实执行能力。本课程是博文老师结合自己20多年政府、大型上市企业高管的职
讲师：陈博文在线咨询下载需求表
目标管理培训 课时：6H
目标管理培训课程目标:①了解目标管理的构思，培养主动工作的意识②把握目标管理的本质③掌握目标管理和数值管理的区别④掌握目标管理的事实方法⑤练习指导部下进行目标管理的能力课程内容设置:|单元名称|主要学习内容|时间||第一讲|管理中的纠纷|第一天9:00-||目标管理的本|目标管理的构思|11:00||质（上半部分|①麦格雷尔的X理论和Y理论|||）：|②「组
讲师：钱宏峰在线咨询下载需求表
角色认知与目标管理 课时：6H
角色认知与目标管理主讲：冉云帆1天主题主要学习目的应该学习的知识与技巧角色认知了解管理者从角色转换到职责、能力上的不同，以及应该要转变与建立的心态。知识Ø管理的职责技巧Ø如何转换专家心态态度Ø管理者所应具备的态度组织管理学习如何组织的运作能够更有效能的发挥。知识Ø组织运作的原则、系统思维技巧Ø运用系统思维工作Ø辅佐上司的方法目标管理了解目标制定的原则，方法及
讲师：冉云帆在线咨询下载需求表
《目标管理与计划执行》课程大纲 课时：6H
《目标管理与计划执行》课程大纲n课程背景目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张，随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个
讲师：邓涵兮在线咨询下载需求表
高效目标管理与计划执行课程方案 课时：6H
高效目标管理与计划执行课程方案【课程背景】目标管理是管理权威德鲁克提出的企业高效、系统的管理方法，在欧美企业的发展中起到了巨大的推动作用。目标管理指由组织最高管理者提出组织在一定时期的总目标，然后由组织内各部门和员工根据总目标确定各自的分目标，并在获得适当资源配制的前提下积极主动为各自的分目标而奋斗。计划是在实际行动之前预先对应当追求的目标和应采取的行动方案
