高效时间与目标管理-1天
高效时间与目标管理-1天详细内容
高效时间与目标管理-1天
高效时间管理与目标管理
课程收益:
1、认识时间成本,树立有效的时间管理观念;
2、学习几种简单有效的时间管理技术与技巧;
3、提高组织时间效益,帮助企业降低管理成本,提升企业绩效。
4、使管理人员了解组织管理的原则,分清自己的角色定位与职责,做好承上启下的桥梁
5、理解目标对组织和个人价值,提升管理者目标接受意愿度
6、认清目标执行黑洞,避免目标“假执行”
7.、知人善任,带人带心,学会利用目标和绩效管理工具激励和调动下属的积极性
8、学会领导艺术,提升个人的领导魅力,增强员工工作的主动性和积极性
课程特色:
针对性强——从理论出发,掌握一定的时间管理方法策略,并会实际运用;
互动体验——导师全程引领,师生倾情互动,激发主观能动性,倡导轻松愉快地工作和生
活;
思路开阔——导师授课方式灵活多样,有:理念讲解+案例分析+声像视听+小组讨论+现场
游戏+心理体验+多感官体验等,使学员轻松减压,开心领悟;
注重实效——从理论到实践,从心理整合到自我成长,采用“即见、即思、即做、即得”的
方法,循序渐进提升学员对课程内容的理解和实际转化能力。
课程时间:2天,6小时/天;
授课对象:各级领导干部
授课方式:视频播放、案例解析、分组研讨、团队展示等互动体验方式进行。
课程大纲:
第一部分:高效时间管理技巧
第一讲:时间与时间管理概述
视频:《时间都去哪了?》
一、时间与生命的博弈
(一)我们的人生中,什么是最重要的?
(二)价值理念探讨:财富、健康、时间的关系;
(三)你是如何规划自己的时间的?
二、时间是什么?
(一)深圳口号:时间就是金钱,效率就是生命;
(二)时间是人生最大的资本;
(三)时间不可再生、不可储存,但却是可以管理的。
三、时间管理概述
游戏:你计划再活多少年?
(一)时间管理的定义;
(二)时间管理的发展与演变:
1、第一阶段:备忘录;
2、第二阶段:时间进程表;
3、第三阶段;轻重缓急;
4、第四阶段:自我管理。
(三)时间管理的意义;
(四)时间管理的核心:
1、价值管理;
2、习惯管理。
(五)时间管理的本质-自我规划:
1、好的计划是目标成功的前提;
2、建立高效的时间管理机制。
第二讲:时间管理的技巧和工具
一、改变一个想法,养成良好习惯;
二、学会列清单;
三、做好时间(工作)日志;
四、时间管理矩阵法
(一)一个重要观念;
(二)象限的界限;
(三)象限的关系;
五、遵循二八定律:
(一)目标:进入20%;
(二)案例分析:二八定律在营销学中的实际应用:
1、需求分析运用;
2、市场规律把握;
3、客户面谈实战;
4、客户管理应用。
(三)二八定律在生活中的表现。
六、优化工作流程。
七、善于拒绝
八、学会管理你的上司
第三讲:高效时间管理八大法则
一、法则1:确定目标,制定计划;
案例:计划制定的5W1H
二、法则2:克服拖延,立刻行动;
拆书帮:《万恶的拖延症》
三、法则3:适度加速,时时高效;
视频互动
四、法则4:有条不紊,条理清晰;
改善表现的3个步骤
五、法则5:抓住碎片,掌控时间;
头脑风暴:碎片化时间管理新方法研讨
六、法则6:善用工具,提高效率;
案例:时间管理工具的应用分享
七、法则7:简化流程,学会授权;
提高时间效率,你可以自由选择。
八、法则8:终身学习,与时俱进。
第四讲:时间管理个人使命表
学员分享 课程总结
第二部分:高效的目标管理能力
引用工具:
1、管理看板
2、任务列表
3、节点计划
4、责任清单
5、工作跟踪表
6、个人目标管理卡
7、个人绩效承诺书
8、会后工作执行表
9、挂起来的备忘录
10.工作日记
课程大纲:
第一讲、引言:管理的本质
中层管理者的实质是什么?
目标—计划—标准—流程-过程—结果,交换价值
第二讲、认识目标管理
1、什么是目标及目标管理
2、设定目标的意义是什么?
目标能够使人产生积极的心态
目标能够使人看清自己的使命
目标能够使人感受到人身的价值
目标能够使人把关注的重点从过程转移到结果上来
目标能使人分清轻重缓急,把握重点
目标能够使人眼光集中到现在
目标能提供评估的依据
第三讲、如何正确地理解目标
1、目标是企业竞争的必然产物。目标来自公司上级目标并保持一致,目标是层层向下分
解,级级往上实现的
2、目标是“自我选择”和“整体协调”
3、目标是由动机到行动的驱动力。目标是专注力
4、目标是希望,是结果。是时刻关注的焦点
5、目标是参与、沟通、指导和激励
6、目标是方向、荣誉、责任
第四讲、目标的设定来源
1、上级分解
2、自己的角色和职责
3、自己的心态和梦想
4、自己的职业生涯规划
第五讲、目标设定过程
1、5W2H
2、SMART
3、SWOT
4、目标分解技巧
5、大型游戏:意愿人生
第六讲、何正确地使用和管理目标
1、将目标变成小目标
2、将目标变成下属的任务
3、将目标变成自己的计划
4、工作计划书写技巧
5、高效的沟通与合作是目标执行的保障
第七讲、目标执行的黑洞
1、忽略执行的方向:客户价值
2、忘记执行的意义:做出结果
3、放弃执行的力量:坚守承诺
4、丢掉执行的使命:永不言败(亮剑精神:军魂)
5、执行48字方针:决心第一,成败第二;认真第一 ,聪明第二;
锁定目标,专注重复;速度第一,完美第二;
结果第一,理由第二(执行力视频)
第八讲、目标检核与追踪
1、目标计划完成结果跟踪;
2、做记录/留照片
3、会议质询,走动式管理
4、 自我评估、主管评估(差异分析,找出改善办法)
5、视频:执行力是淘汰出来的
6、案例互动
案例:GE的MBO系统
案例:GE的绩效管理系统
沈丹阳老师的其它课程
2017年互联网时代银行网点管理策略 09.09
导论:新常态下的银行服务营销发展趋势一、新常态下客户财富的变革1、多元财富2、理性财富3、专业财富4、个性财富5、全球财富二、新常态下银行服务经济的变革1、多元化服务2、体验式服务3、互联网服务三、新常态下银行网点面临的机遇与挑战1、细分市场带来的“窄门”效应2、新常态的奶酪哲学应用3、时势造“英雄”也造“狗熊”讲:互联网思维与网点管理一、新常态下银行网点管
讲师:沈丹阳详情
《以结果为导向的执行力》-员工版 01.18
以结果为导向的执行力课程背景:为什么美国西点军校能培养出无数的商业巨子和行业精英?是因为将“服从”、“执行”、“没有任何借口”、“没有什么不可能”的校训理念深入人心并称为自觉行动。执行力弱是企业当前存在的普遍危机。中层干部的思想态度以及工作能力是关系能否执行、能否执行到位的关键。因为缺乏执行力,制度成了废纸,标准成了空设,老板的宏观决策与成就事业的决心被缺乏
讲师:沈丹阳详情
主动意识与双向沟通技巧-1天 01.14
主动意识与双向沟通技巧课程目标:1、使员工明白工作的实质意义,提高自己工作的主观能动性2、学习沟通的艺术性,提高双方沟通的有效性;3、明白沟通的意义,提高沟通的主动性;4、体验理解他人,换位思考的魅力;5、建立感情账户,提高沟通协作的个人品牌;6、破解日常工作中的沟通难题,让沟通合作成为一种自动自发的文化;7、学会建立自动自发的沟通文化,让领导省心、放心、安
讲师:沈丹阳详情
以结果为导向的执行力大纲-2天 01.14
以结果为导向的执行技术课程背景:2003年,美国执行力专家博西迪(LarryBossidy)、查兰(Ramcharan)相继出版了《执行》、《执行力》等书,从而在美国掀起了打造执行力的热潮。全球500强ABB名誉主席巴尼维克说过:企业的“成功是5的战略加95的执行”。为什么企业既定的战略目标不能如愿变成现实?为什么领导层的设想和决策总是得不到贯彻?为什么员工
讲师:沈丹阳详情
新常态管理者的沟通与影响技术 01.14
新常态管理者的沟通与影响技术课程背景:一个管理者的成功,15属于专业知识,85靠的是人际沟通和综合素质;一个企业的成功,40靠人才、资源、制度、组织、机会,60靠企业对内和对外沟通。沟通对每个管理者与企业来说,都至关重要,良好的沟通是公司健康人际关系建立的基础,是公司高效运作的前提条件,现实管理中许多组织因缺乏沟通而导致各种问题发生:●不同部门间对同一问题,
讲师:沈丹阳详情
企业后备干部工作指导手册 01.14
企业后备干部工作指导手册----85、90后干部管理素质与技能提升技术课程收益:了解经理的角色定位与使命职责,以做好承上启下工作学习和掌握全方位的领导技巧,增进自身领导魅力学习教练技术与指导部属技巧,强化培训下属的能力与效能研习激励理论,提升部属工作意愿实用的技巧及管理工具,迅速提升新任经理的管理水平通过参与和练习,掌握有效的管理技能和方法,提升工作绩效共同
讲师:沈丹阳详情
教练式沟通与顾问技巧-2天 01.14
教练式沟通与顾问技巧课程背景:本课程是根据国际教练联盟ICF11项教练能力设计而成。教练式沟通,相对于传统的沟通方式,通过3F聆听,提升沟通者自我觉察与自我管理效能;通过激发式提问,提升他人觉察与对他人的管理效能;进而让沟通双方通过基于事实、感受、正向的意图,快速达成共识。特别体现在管理者在与下属对话时,销售顾问与客户交流时,运用教练式的聆听、提问与反馈技术
讲师:沈丹阳详情
高效团队建设与管理-1天 01.14
高效团队建设与管理课程目标:1、了解高绩效团队的特征2、了解团队角色与性格特征3、了解树立团队文化与规则的有效方法4、掌握团队沟通的有效方法5、掌握团队冲突处理技巧6、了解团队激励与授权的技巧课程对象:区域经理,总经理,中高层管理者课程时间:1天课程大纲:一、高绩效团队的构成、八大特征与发展阶段1、高绩效团队的特征1)团队的要素(演练:组建团队)2)高绩效团
讲师:沈丹阳详情
高效能人士7个习惯-2天 01.14
《高效能人士的七个习惯》【课程背景】一项调查显示:“人们每天高达90的行为是出于习惯”,习惯是长时期养成的不易改变的动作、生活方式、社会风尚等,广义的习惯不仅仅是动作性的、生活方式性的或社会风尚性的,还包括人类所有的优缺点。养成好的习惯会成就一个人,形成坏的习惯可能会毁掉一个人!《高效能人士的七大习惯》课程就是要教会学员以原则为中心建立自己的人生坐标,将改善
讲师:沈丹阳详情
高绩效团队协作艺术-2天 01.14
高绩效团队协作艺术课程背景:高绩效团队离不开有效沟通与协作,协作的好坏直接影响着整个团队的绩效与员工工作的激情,影响着员工的稳定性。——团队成员推诿扯皮,互补合作?——团队士气薄弱,向心力和竞争力不强!——为什么当面说一套背后做一套?——为什么各部门间各自为政,互不配合?——为什么团队工作效率低下,人人感觉公司想做成件事比登天还难?——低效沟通问题的症结又在
讲师:沈丹阳详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20234
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195