管理技能课程体系
中层管理者管理技能训练 课时：12H
中层管理者管理技能训练课程背景：中层管理者是企业的脊柱，在企业中肩负重要的作用，他们的行为不仅决定企业效率的高低，甚至是生死。在竞争日益激烈的今天，中层管理者需要改变粗放的管理为精细管理，系统地掌握管理理论与方法，将人放在管理的工作中心，努力提高员工的素质、激发员工的主观能动性，降低组织中的无效行为，提高组织的工作效率与效益。本课程将提升管理者管理人的技巧为
讲师：杨明宇在线咨询下载需求表
基层者管理技能训练 课时：12H
基层者管理技能训练 企业经营成果的好与坏，关键是两点，第一，战略对头；第二，管理得法；战略制定是重点，方向对了企业发展才有希望，管理是实现战略目标的保证。企业的运营过程中，高层管理者经常感慨企业执行力太弱，效率低下，无法实现组织战略，坐失企业发展的良机。其实，我们应该明白，管理者做好管理工作是需要一定的知识与技能的，我们很多企业采取做而优则管即提拔优秀员工
讲师：杨明宇在线咨询下载需求表
中高层干部管理技能培训 课时：12H
课程简介： 课程对象：企业中所有高层、中层干部。课程目的：1、了解企业人应有何种正确的观念和心态；2、了解这些正确的观念和心态对管理的重要性；3、作为中高层管理者，应该怎样做人做事；4、掌握领导的基本管理技能；5、掌握怎样做计划、怎样决策、怎样授权、怎样激励员人；6、掌握怎样与上司、同事和下属进行有效的沟通；7、学习协调部门的关系、建立团队的技能；8、掌握企
讲师：李庆远在线咨询下载需求表
职业经理十项管理技能训练 课时：12H
课程简介： 公司背景北京拓雅培训中心介绍：是一家专业的培训服务机构。成立于2003年12月，中心本着诚信、认真、细致、周到的原则为企事业单位提供优良的培训服务,成立至今已成功举办多期企业信用风险管理、人力资源、财务、营销等课程，我们同时与国内高等院校及培训机构建立合作关系，并汇集了一批清华大学、北京大学、中国人民大学等高等院校的教授、学者；以及国内知名企业管
讲师：李庆远在线咨询下载需求表
职业经理人的十项管理技能训练 课时：12H
前言:松下幸之助说:企业即人面对激烈竞争的市场,一家企业要想获得最终的胜利,人才是最重要的因素之一.只有企业人员的整体素质提升了,企业的竞争力也就提升了.而怎样让每一个企业的员工融入到公司的企业文化环境中去,怎样让他们具备一种积极正面的工作态度,怎样具备良好的人际沟通能力,怎样打造良好的团队凝聚力，怎样高效率的做好自己的本职工作，这些都需要良好而系统的教育去
讲师：张耀升在线咨询下载需求表
情境领导与管理技能提升课程大纲 课时：12H
本课程解决哪些问题1.管理者怎样影响他人行为？2.怎样做到通过调整领导方式促进员工的成长？3.怎样做到针对不同的人采用不同的管理方法？4.怎样做到针对同一个人在不同任务中的不同表现采用不同的管理方法？5.怎样根据下属完成工作的能力和意愿来决定领导方式？6.运用什么方法评估员工能力和意愿？7.学会运用四种领导模式；8.在哪种情况下可以授权9.如何让员工参与决策
讲师：张理军在线咨询下载需求表
专业客户服务管理技能 课时：12H
一、为什么学习本课程：在激烈的市场竞争中，顾客是很容易流失的。他们没有必要对哪一家公司保持忠诚，而忠诚的是能给你带来最大的利润的。因此与客户搞好关系是建立企业价值的基石，通过全面了解客户的基础，进行资源整合和创新服务为企业提供最大的价值是十分重要的。通过学习本课程可以找出企业当前客户服务及管理中的漏洞，掌握客户服务管理的理论、方法和技巧，对提升顾客的忠诚度，
讲师：狄振鹏在线咨询下载需求表
经理人管理技能提升 课时：12H
◆您是否遇到这样情况1.被领导提升到经理岗位上未接受过系统的管理训练2.缺乏从企业管理角度全面了解管理工作3.对经理人的主要角色没有清晰的认知4.对工作中的各种决策心中无底，没有相应的管理理论支持5.对从事的管理工作的各类技能没有统一，系统的了解6.想干的事情太多，却苦于下属不能帮助自己分担责任7.深感到管理人的工作和以前管事的工作有很大的区别8.缺乏管理各
讲师：祁建华在线咨询下载需求表
赢在执行——职业经理人管理技能训练 课时：12H
第一节：发现执行力１经典案例分析２个人弱点分析３组织缺陷分析４阶段性局限分析第二节：克服执行阻力１克服执行阻力短期措施２克服执行阻力长远规划３经典案例：４克服执行阻力个人磨练第三节：开启执行动力１从客观决策开始：目标、计划、会议２抓好三大管理：时间、情绪、资源３提升团队执行力：指导、授权、监督、培养４提升执行管理系统：工具、流程５经典案例：第四节：培养执行能
讲师：高伯任在线咨询下载需求表
一线主管管理技能提升 课时：12H
第一篇：一线主管的使命与职责一、一线主管的地位二、一线主管的使命三、一线主管的重要作用四、一线主管的职责五、一线主管的管理水平现状六、角色认知七、技能要求第二篇：一线生产主管与现场质量管理一、ISO9000与企业之间的差距二、员工质量意识的再造三、质量是在工作中制造出来的四、三按五、三控制六、品质的三不政策第三篇：一线生产主管与现场成本管理成本降低应注意的方
讲师：周士量在线咨询下载需求表
车间主任班组长管理技能提升 课时：24H
一、车间主任与班组长的角色定位第一节车间主任的使命与职责1、车间主任在企业中的地位2、车间主任的工作界定3、车间主任的工作艺术4、车间主任的工作特点5、车间主任与生产部经理的关系6、车间主任与班组长的关系7、车间主任的工作内容及知识、技能要求8、车间主任的培养与训练第二节班组长的角色定位1、班组长的管理水平现状2、班组长的地位和作用3、班组长的职责与权限4、
讲师：周士量在线咨询下载需求表
职业经理的十项管理技能培训提纲 课时：12H
前言:松下幸之助说:企业即人面对激烈竞争的市场,一家企业要想获得最终的胜利,人才是最重要的因素之一.只有企业人员的整体素质提升了,企业的竞争力也就提升了.而怎样让每一个企业的员工融入到公司的企业文化环境中去,怎样让他们具备一种积极正面的工作态度,怎样具备良好的人际沟通能力,怎样打造良好的团队凝聚力，怎样高效率的做好自己的本职工作，这些都需要良好而系统的教育去
讲师：张耀升在线咨询下载需求表
如何提升团队执行力与中高层管理技能提升 课时：3H
一、聚焦课程的核心问题二、下属执行力出问题的原因经理的问题，在下属身上找不着答案为什么我们总在找别人的问题？这涉及到管理者的角色定位让我们先谈谈执行力缺失的现象及其原因1、不当激励导致无执行力录像案例分析（1）录像案例分析（2）录像案例分析（3）2、授权后干预导致无执行力3、沟通方式不当导致无执行力4、对同一个人始终采取同一种领导方法，导致执行力下降5、不能
讲师：张理军在线咨询下载需求表
中层管理者：六个核心管理技能课程背景：课程是为中层管理者设计的，旨在提升他们在快速变化的商业环境中的领导和管理能力。中层管理者是组织中的关键纽带，他们不仅需要理解高层的战略意图，还要能够将这些战略转化为具体的行动，并带领团队实现目标。中层管理者的能力直接影响到团队的绩效和组织的竞争力。然而，许多中层管理者在目标管理、团队建设、流程优化、授权、跨部门协作以及变
