时间管理课程体系
《高效时间管理》 课时:6H
高效时间管理主讲:朱老师【课程背景】随着现代生活与工作节奏的加快,时间已经成为极其宝贵的资源,很多人总感觉时间不够用,各种事情、会议等应接不暇、忙忙碌碌,甚至力不从心、疲惫不堪。时间管理并不是要把所有事情做完,而是要在合理的时间做合适的事情,以期取得最佳的工作价值。时间管理的目的除了要决定管理者该做些什么事情之外,另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做。
讲师:朱立在线咨询下载需求表
时间管理-情境沙盘模拟星际历险-1天 课时:6H
情境管理模拟演练课程《时间管理——星际历险记》“这里是管理实验室、我们是情境实践家!”[pic]【沙盘模拟舱体验】吉塔行星情境模拟课程包含的情感是与生死攸关的处境相关联的。一个航天团队只有21天的时间来寻找基地的位置,他们在路上还要寻找水源和布兰克。5名成员中的每个人都掌握着重要的信息(知识卡中给出了)。团员安德弗画了一张平面图,指示出了降落的位置;团员杜丝
讲师:张扬在线咨询下载需求表
《高效时间管理》(1天版) 课时:6H
《高效时间管理》主讲:姚光林一、课程收益理解时间管理的重要性,掌握时间管理的基本方法;运用管理工具和方法,提高工作质量与工作效率;管理者掌握辅导、跟踪、优化下属工作计划的技巧,提高员工时间管理能力。二、课程时间1天(6课时)三、课程对象全体人员四、课程形式分组学习五、课程纲要(一)关于时间管理1、时间的特性2、关于时间与生命的感悟3、什么是时间管理4、时间管
讲师:姚光林在线咨询下载需求表
全员:职场高效时间管理 课时:6H
职场高效时间管理|版权所有:陈洆老师||授课风格:融理念、技巧、案例为一体,体现了参与性、兴趣性、实战性与互动性。||课程时间:1天(6H)|【课程目标】1.帮助学员建立正确的时间管理理念,觉悟时间的真谛;2.了解时间管理理论;掌握各种时间管理方法和技巧:3.帮助学员学以致用快速地提升工作时间效率和效益;4.管理好时间享受更加舒适工作和生活;【课程特点】案例
讲师:陈洆在线咨询下载需求表
全员:时间管理 课时:6H
时间管理|版权所有:陈洆老师||授课风格:融理念、技巧、案例为一体,体现了参与性、兴趣性、实战性与互动性。||课程时间:1天(6H)|【课程目标】1.帮助学员建立正确的时间管理理念,觉悟时间的真谛;2.了解时间管理理论;掌握各种时间管理方法和技巧:3.帮助学员学以致用快速地提升工作时间效率和效益;4.管理好时间享受更加舒适工作和生活;【课程特点】案例丰富、寓
讲师:陈洆在线咨询下载需求表
中基层:时间管理 课时:3H
时间都去哪儿了——高效时间管理主讲人:齐磊课程背景工作中,有没有类似的问题:忙忙碌碌一整天,最后没有成就感时间总是不够用,常常加班到最后工作节奏不算慢,工作结果总跑偏领导天天催着我,马马虎虎交结果很多工作被拖延,加班加点很心烦计划天天被打乱,焦头烂额转待办时间黑洞特别多,主要工作被埋没领导安排我工作,记录下来忘记做工作计划没重点,领导看着不顺眼自己忙得团团转
讲师:齐磊在线咨询下载需求表
时间管理与工作效能提升 课时:6H
《时间管理与工作效能提升》【课程目标】建立正确的时间管理理念掌握简单有效的时间管理方法和技巧如何在工作和生活中运用时间管理明确影响工作效能提升的主要因素学习提升工作效能的主要手段和方法培养时间管理和工作效能提升的习惯【课程时长】1天【课程目录大纲】模块一:时间管理的定义与误区时间管理的本质:自我管理小组研讨:你认为最浪费时间的行为时间管理的自我意识:对时间保
讲师:于然在线咨询下载需求表
效能提升《以角色为中心的时间管理》 课时:6H
效能导图-以角色为中心的时间管理444520383500目标学员:基层人员课程时间:3H-6H培训形式:讲授、实操、小组讨论多种形式相结合人数限制:50人44456413400[课程说明]随着时代的更迭,人们社交和沟通环境的便捷化,我们越来越容易产生更多的角色,在工作中是一个经理,教练,员工;生活中是父母,爱人,儿女;人际中是朋友,邻居,网友;兴趣上可能是马
讲师:芦长安在线咨询下载需求表
《建筑高效时间管理》 课时:6H
《建筑高效时间管理》课程背景:建筑行业以计划为项目开展的主线,“产品的出品时间”会影响到公司的利润及业主的感受。在房地产企业内部管理过程中会出现以下问题,此类问题的发生最后会影响工作效率与质量,如:1:工期紧,任务重,工期计划量红灯,最终不得不以牺牲成本、质量为代价换取工期。如何保证工程计划的顺利执行?2:各部门工作配合过程中出现推诿现象,导致重复确认与沟通
讲师:姚光林在线咨询下载需求表
《高效工作与效率提升》 课时:6H
高效工作与效率提升王吉凤【课程背景】人的一生可能是虚无的,如何在虚无中找到确定性信息过载,要么焦虑要么无视,在行动上也常常出现不知所措或随遇而安。每天面对这种现象,如何办?是不断陷入救火状态?还是站在未来看当下激活自己?每天的时间对于任何人都是公平的,如何活好当下向每一天要效率,向生命中的每一阶段要效果?人的一生中花费在工作上的时间多过陪伴家人和朋友,如何高
讲师:王吉凤在线咨询下载需求表
课程名称时间管理与会议管理36658552519680导言—时间管理的效率与战略价值他们为什么会是世界级的企业?他们为什么会是最优秀的国家?军队如何将各路英雄好汉训练成具备同一种素质标准要求的军人?麦当劳与肯德基,统一与康师傅?时间与有效的沟通时间管理?生命管理?时间管理的定位和价值导言—时间管理的效率与战略价值他们为什么会是世界级的企业?他们为什么会是最优
讲师:杨台轩在线咨询下载需求表
《高效时间管理》 课时:12H
高效时间管理主讲:王哲光课程背景身处职场的你,是否曾经在下班回家的路上突然想起今天还有一项工作没有完成?给对方打电话,放下电话后突然意识到该说的事没说?想做一件事,却总没开始或找不到时间做?答应别人的事,过了期限后你才想起来? 工作、家庭您需要全身心投入,客户拜访、事务处理、技术革新、上司召见、出席会议……您是否总是感到时间不够用而穷于应付?您是否感到忙忙碌
讲师:王哲光在线咨询下载需求表
《时间管理与工作规划》课纲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━课题:高效时间管理思考:时间管理管什么?一、时间管理的重要性1、请用三分钟做测试:找找我们的时间在哪里时间是财富,是智慧,是人生目标,是工作业绩……2、时间管理名言3、时间管理的核心:原则一:要事第一原则-时间管理四象限原则二:帕累托原则-80204、时间管理四
讲师:王建宇在线咨询下载需求表
高效时间管理 课时:3H
《高效时间管理》【课程收益】1、了解什么是时间管理2、学习时间管理规划和管理的方法,通过课堂练习达到方法会用3、学会做时间管理的优化,战胜拖延症、改善工作环境、学会拒绝干扰【课程对象】企业中各层级的员工,需要提升工作效率人士。【课程特色】讲授、测试、练习、游戏、小组讨论【课程时长】2天(6小时/天)【课程大纲】一、认识时间管理1、时间管理能力测试2、什么是时
讲师:张扬在线咨询下载需求表
405 高效工作时间管理 课时:6H
[pic]课程介绍:许多人都有这样的感觉:我忙碌了一天不知道都做了什么事情,时间都去哪儿了?经常受到各种因素的干扰,好像我的时间根本就自己控制不力!本培训旨在帮助你认识自己的工作时间管理现状,了解时间的干扰因素,并通过学习世界上经典的时间管理法则如德鲁克时间管理法、艾维利时间管理法、帕累托定律(20/80法则)、科维的时间管理法和番茄工作法等提高自身时间管理