领导力课程体系
领导力-高绩效持续打造科学密码 - 副本 课时：6H
高绩效持续打造科学密码（基于国际版权课）左手理论，右手工具，模型在手，知识永有本课程培训后，有大量企业实例反馈，采购课程企业部门，其4级绩效指标高频出现，短时间内业绩，团队留存率，生产效率提升，出错率降低。实操有效行业遍布银行，保险，制造业，物流，互联网，通信业，央企等。高绩效团队文化打造系统和工具基于NASA美国宇航局500多个团队也在运用的4D原版体系为
讲师：高卫哲在线咨询下载需求表
《卓越领导力修炼》 课时：1H
《卓越领导力修炼》大纲【课程介绍】：在企业管理过程中所碰到的问题都离不开管理者领导力的问题，拿破仑有句名言：“一头狮子带领的一群绵羊，能打败一头绵羊带领的一群狮子。”俗语说“兵熊熊一个,将熊熊一窝”。本课程从卓越领导力修炼和高情商管理艺术两方面入手，对经理人如何提高管理领导艺术、如何制定合适且有挑战性的目标、组建强战斗力的团队，提升团队凝聚力，并结合工作困扰
讲师：郭敬峰在线咨询下载需求表
《领导力沟通艺术管理》 课时：1H
《领导力沟通艺术管理》课程大纲【课程介绍】：在企业管理过程中所碰到的问题都离不开管理者领导力的问题，本课程从领导力入手，对管理者如何提高自身的决策水平、如何给团队定出合适的目标、如何组建一支强有力的团队及如何提升团队作战的能力等方面进行了详细的阐述，并结合培训人的特点给出许多实用方法。在现实生活中，人际交往无处不沟通无处不协调，企业管理需要高效沟通发挥工作绩
讲师：郭敬峰在线咨询下载需求表
《卓越领导力提升》 课时：2H
《卓越领导力提升》课程大纲【课程介绍】：什么是NLP教练技术？教练技术是一项通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。NLP教练技术是两套课程的结合体，表示为：NLP教练技术=NLP+教练技术（Coaching）。教练技术起源于美国，95年传入国内并得到推广。教练技术创始人添•高威的发现引起了美国一批研究心理学的学者的兴趣，心理学NLP（神经
讲师：郭敬峰在线咨询下载需求表
《管理者职业EQ与领导力修炼》 课时：1H
《管理者职业EQ与领导力修炼》大纲【课程介绍】：在企业管理过程中所碰到的问题都离不开团队执行力的问题，有了领导力没有执行力所有的策略只是纸上谈兵，有了执行力没有领导力企业会失去前进的方向。本课程从领导力与执行力两方面入手，对经理人如何提高自身的决策水平、如何给团队定出合适的目标、如何组建一支强有力的团队及如何提升团队作战的能力等方面进行了详细的阐述，并结合培
讲师：郭敬峰在线咨询下载需求表
个体领导力：《管理核心五任务》课程大纲 课时：6H
《管理核心五任务》大纲【课程收益】课程通过案例分析、录像观摩、情景模拟、实战训练、测评及行为强化反馈等混合式学习及生动活泼的形式，系统讲授新任经理、转型中基层经理人的角色定位及五项核心管理能力，并匹配核心领导力管理模型或敬业度Q12测评，帮助管理者快速锁定能力发展与行为改进目标，通过前后测结果比对量化学员能力发展成果。【课程对象】适合从业务或技术到管理转型的
讲师：钟声在线咨询下载需求表
《管理转型 决胜中层-银行领导力转型与效能提升新动能》 课时：18H
管理转型决胜中层——银行领导力转型与效能提升新动能[课程背景]一、如何以战略统率全局？如何保障战略落地目标达成过程可控？如何以效能提升来引领管理转型操作和日常管理？如何宣贯管理转型的迫切性和必要性？如何提升管理理念？如何改变工作作风？如何把握整合组织的七大关键步骤？如何了解员工的真实想法？如何凝聚不同类别的群体？如何鼓舞士气？如何激励团队？如何激发行为/引导
讲师：余建军在线咨询下载需求表
领导力课程简介 课时：6H
领导力课程简介该课程是由中国科学院心理研究所教授尹文刚博士经过多年的企业实践和学术研究精练出来的培训教材。这套培训课程汇总了当代最新的关于领导过程和心理效能的研究结果，结合国内企事业领导者的具体实践，将如何提升领导力的学问清楚地展示出来，并以互动和领悟的方式让学员得以在较短的时间内迅速吸收消化，获得立竿见影的培训效果。课程名称：领导力提升研发和讲授者：尹文刚
讲师：尹文刚在线咨询下载需求表
开启你头脑智慧，成就你企业辉煌未来愿景、领导力与企业变革创新课程效益：1.使全面系统地了解我国社会改革趋势、产业经济等政策动向，从而把握企业未来发展的重大机遇，实现企业自身创新发展2.使你确立新观念、开拓新思路，掌握企业变革与创新管理的原理与方法、“危”中寻“机”，从变化中寻找规律、发现新的机会、实现企业跨越式大发展。3.使你强化企业创新意识，掌握思维创新原
讲师：刘卫平在线咨询下载需求表
现代核心领导力思维（大纲）刘卫平教授课程效益：1.使你了解现代领导的本质及其核心能力，从而增强提升现代核心领导力的重要性与自觉性。3、使你掌握现代核心领导力思维的基本原理和方法，从而有效提升自身领导力，从而促进企业跨越式发展。培训对象：企业中层以上管理干部（主管、经理、总裁、董事长）课程结构：主题+行业案例分析（企业和事业等单位案例）课程特色：1.案例式教学
讲师：刘卫平在线咨询下载需求表
新时代下的情境领导力 课时：12H
新时代下的情境领导力新时代下环境在变化，任务在变化、团队组织无边界化，团队管理非常态化，而最终还是要创造高的业绩，表现在被领导者身上便是出色的业绩表现。“中学为体，西学为用”中国传统文化一直深深影响着中国的领导者，而中国的传统文化侧重修心养性，西方的领导力侧重工具方法论。因此，在新时代下，领导力需要不断的进行创新，必须运用中魂西制的管理理念
讲师：李佳眉在线咨询下载需求表
《辽宁烟草中高层管理干部领导力发展培训项目说明书》沈阳商智文化项目说明经过我公司专家调研分析--------（这里的内容您自己写吧-----）本课程体系依据领导学理论和大东方领导力模型，全面解析企业中层领导面临的种种问题，通过企业管理中的情境案例，让领导者深刻体会“专业队”与业余队的区别。并就领导如何学习成长、科学决策、组织团队、沟通协调、创新变革等给出了一
讲师：李大志在线咨询下载需求表
《高情商领导力》高阶领导力系列 课时：12H
《高情商领导力》课程大纲课程概述：事实证明领导者的根本任务是通过情商的传递促进员工的积极表现，只有当领导者通过情商与被领导者创建共鸣时，领导者所做的一切才可以如愿以偿地起到应有的作用，这也正是情商对成功领导力如此重要的原因所在。世界上各大高校以及权威的领导力研究部门用来区别领导者特质的标准，都是基于情商，而非智商。卓越的领导者以情智商为基础构建的领导风格或沟
讲师：蒋巍巍在线咨询下载需求表
《代际领导力-新生代员工管理》 课时：12H
《代际领导力-新生代员工管理》课程大纲---经理人领导力进阶系列课程收获：1、通过《代际领导力-新生代员工管理》课程的学习，可以让学员从心理学视角发现问题、分析问题、并且结合自己的工作现状，找到管理新生代员工的方法。2、帮助学员了解新生代员工的时代特征，转变管理观念，课程通过对新生代的成长环境、时代特质、行为特征的深入分析，制定更加高效的管理措施，通过大量的
讲师：蒋巍巍在线咨询下载需求表
《打造高绩效团队》领导力进阶 课时：12H
《打造高绩效团队》课程大纲课程概述：我始终认为打造高绩效的团队在企业管理的进程中是一个永恒的课题。高绩效团队建设的难点在于决定团队成长的因素在管理过程中始终是以变量的方式呈现的。也就是说，团队管理者管理的主体始终是一个“变量”。企业的发展，需要高绩效团队的支撑，若想成功的经营一家企业，必须先打造一个高绩效团队。现在企业之间的竞争，已经不是一个人与另一个的竞争
