领导力课程体系
107 教练式领导力（ICF认证模型） 课时：12H
CARES教练式领导力课程介绍：本培训课程采用由国际教练联盟（ICF）认证领导力教练JamesMa设计并注册的JM“关爱五步曲”教练模型©，从个人领导风格测评入手，了解员工能力发展的四个阶段以及需要对应的四种领导风格，重点解读教练型领导风格，针对CARES教练模型的“信任”核心、两个基石、五种领导素质能力、教练（辅导）的六个步骤进行详细的学习和演练，并介绍了
讲师：姚俊杰在线咨询下载需求表
108 中层领导力系列培训项目 课时：6H
企业中层领导力系列培训项目93670315336000中层管理模块组合方法：企业的中层领导者是企业发展的中坚力量,他们的领导能力直接决定了企业的现在与未来。对中层领导者的培训也是企业投入最大，期望培训效果转化最大的部分。随着企业发展加速，企业面对着商业环境，市场竞争的变化也日益加剧，企业如何在挑战中充分调动员工的积极性，去实现高绩效的企业目标，成为企业的（初
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106 信任领导力（史蒂芬·MR柯维） 课时：12H
TrustLeadership信任领导力——史蒂芬·MR·科维信任经济学认为信任所产生的红利是巨大的，它是任何关系及经济法则中一个重要的隐形变量。然而很多组织不知不觉中都在付着“信任税”。如何将信任变成一种组织的“红利”，这是每一个组织及其领导者必须思考和认真对待的问题。本培训通过对建立个人信用的四个核心及建立信任关系的十三种行为的学习和训练，使组织、团队和
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104 情商领导力（丹尼尔·戈尔曼） 课时：12H
情商领导力——丹尼尔·戈尔曼情商领导力模型学习目标：了解EQ的概念、模型及对领导者的重要意义通过自我测评了解自己的情商状况并有效解读学习有效地自我认知，纠正自我认知偏差了解影响领导者情绪管理的出发因素及习惯思维和行为表现学习如何进行有效的自我管理，并通过ETC工具有效走出“盒子”学习如何建立领导者的同理心和组织意识，并有效识别不同的人际风格类型学习如何通过建
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101 卓越领导力（库泽斯-波斯纳卓越领导力模型） 课时：12H
TheLeadershipChallenge卓越领导力(如何在组织中成就卓越)学习目标：了解卓越领导力的作用和意义学习让领导力成为领导者的习惯和行动学习库泽斯-波斯纳卓越领导力模型卓越领导者成功路径学会以身作则，确立团队价值观并树立榜样学会通过共创愿景感召团队实现共同的目标学会领导团队迎接挑战，变革创新学会赋能员工，建立信任关系，协作共赢学会认可员工的贡献，
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103 变革创新领导力（约翰·科特） 课时：12H
变革创新领导力课程目标：正确认识企业文化现状，找出新的发展机遇正确识别企业核心竞争力，发挥现有优势了解推动变革的5个要素并进行企业自我解读全面了解和解读企业创新发展的4个方面学习并练习JohnKotter领导变革8步曲学习如何建设学习型团队，推动企业的整体变革结合企业现状开展针对性的创新案例研讨目标学员：企业各部门中高级管理人员时间：2天培训方式：讲解、讨论
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102 帐篷式领导力（曾格和福克曼） 课时：12H
帐篷式领导力——约翰·曾格和约瑟夫·福克曼“帐篷式领导力”模型学习目标：了解卓越领导者的特征及对企业绩效的影响了解帐篷式领导力的五个核心要素及对应的16种素质了解什么是领导者良好的品格，学习打造优秀的领导力品格了解领导者个人能力四个阶段的表现，学习提升对应的个人能力素质和表现学习领导者如何在四个阶段关注不同的结果集如何提升领导效能学习评估领导者的人际交往能力
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105 全脑领导力（HBDI） 课时：12H
HBDI全脑领导力课程概述：20世纪后期到21世纪初世界上被广泛接受并指导领导者不断成长的领导力理论有近20种，但少有将领导力与领导者个人的思维优势进行对应的。全脑领导力包含了脑科学、神经科学、系统学、心理学、精神分析学、统计学、计算机科学等众多前沿的先进理论和科学，是由美国NedHerman博士及其团队潜心几十年的研究成果，早被世界上最著名的公司如可口可乐
讲师：姚俊杰在线咨询下载需求表
九型人格与领导力 课时：12H
九型人格与领导力主讲：欧阳老师【课程背景】众所周知，知人者智，自知者明。为什么老师们不主动，不积极？为什么技能培训持续效果不长？为什么看似强大的团队，执行力却不强？管理的核心是人，如何充分调动人的主观能动性，令团队成员自动自发的工作，成为了管理者核心能力的体现。认识自身人格中的盲点，是管理者提升的关键。也许这是许多管理者忽略的一点，但恰恰做为团队影响力中心的
讲师：欧阳京涛在线咨询下载需求表
团队领导力沙盘课程及时间安排（标准版2天） 课时：12H
领悟工坊®团队领导力沙盘模拟课程【课程简介】“在战争中学习战争！”，在VUCA时代的大背景下，团队及团队领导者面临种种挑战，快速迭代知识与技能是迎接机遇与挑战的基础，将既有经验与新知进行链接、转化构建认知与能力系统是赢得机遇与变革的关键。传统的教学灌输仅解决了学的层面，从知道并且会做是既有组织学习的鸿沟，《领悟工坊®团队领导力沙盘模拟》通过独特创新设计的沙盘
讲师：高晓嘉在线咨询下载需求表
赋能领导力建设 课时：12H
《赋能领导力建设》一、培训对象：中层职业经理人、部门负责人、领导、从事管理工作的人员、后备干部二、课程背景：企业发展的两种作用力◆推力：是指依靠系统化、规范化、制度化的体系来推动企业的发展。即企业要想快速发展，就必须建立一套有效的制度化和体系化的标准。所以企业进入规模化的阶段以后，重复发生的事情就必须靠制度来规范。◆企业的发展靠什么拉动呢？靠领导者的领导风格
讲师：王吉凤在线咨询下载需求表
核心团队领导力 课时：12H
2020曼德沙盘[键入文字]第一部份课程概述第二部份课程核心知识点结构第三部份操作流程第四部份课程采购流程第五部份联系方式曼德沙盘培训机构核心团队领导力曼德沙盘®卓越领导者的五项行为视角独特：体会和学习提升核心团队领导力的五项行为体验性高：通过沙盘模拟演练，使学员更乐于参与，更易于接受和理解实操性强：每个知识模块下对应简单、有效的工具与方法，便于在实践中应用
讲师：许湧在线咨询下载需求表
《卓越领导力修炼》课程大纲 课时：3H
【课程介绍】：在企业管理过程中所碰到的问题都离不开管理者领导力的问题，拿破仑有句名言：“一头狮子带领的一群绵羊，能打败一头绵羊带领的一群狮子。”本课程从卓越领导力修炼技巧入手，对银行网点二级支行长如何提高领导艺术、提升团队凝聚力和战斗力，并结合工作困扰问题情景模拟针对进行教练辅导，掌握实用工具方法。领导力指在企业组织内充分地利用人力和客观条件在以最小的成本办
讲师：郭敬峰在线咨询下载需求表
《高管卓越领导力修炼》课程大纲 课时：3H
【课程介绍】：管理者卓越领导力是现代企业管理核心，管理大师彼得·德鲁克曾经说过：“任何管理的成功都是管理者的成功，任何管理的失败都是管理者的失败”。形象说明了高层管理者对团队的重要作用。在竞争激烈的工业4.0时代，管理者拥有卓越领导能力可以增强员工归属感、提升心态绩效和行为绩效，充分发挥团队优势，实现企业的目标。非权力影响力是管理者个人素质、品格魅力等凝聚而
讲师：郭敬峰在线咨询下载需求表
正确地做事情--中层领导力提升 课时：6H
正确地做事情----中层管理能力提升主讲老师：杨洪波课程背景：企业的中层是企业管理的中坚力量，起着承上启下的作用。打造好中层——我们的企业才不会“腰疼”、战略才不会“流产”；好中层是火——能够点燃团队的奋斗激情、提高团队的战斗能力。如何打造一支训练有素的中层管理队伍？怎样帮助中高层管理者快速提升技能？如何塑造团队的执行力、凝聚力和战斗力？为什么高层有战略，员
