创新思维课程体系

基于数智时代的创新思维与高绩效团队管理实战能力进阶提升—以工行高绩效推动为目标,基于业务管理场景,立足改善实际问题的管理策略—(具体模块内容可根据金融机构客户实际需求场景进行点菜式定制)一.【课程背景,高度融合管理实战场景】以金融银行为代表,高绩效团队的打造,金融从业人员尤其是管理者在业务中的核心位置随着市场和行业的变化,其价值越来越凸显出来。金融网点的服务

 讲师:王晓飞在线咨询下载需求表


【创新思维】 1天   课时:6H

创新思维课程背景←「创意」是追求未来成功最重要的关键因素。爱因斯坦说:“想像力比知识更重要”,所有的创新发明,科技的进步靠的就是人们无限的想像力有好的想像力可以帮助你创新更好的行销模式;有好的想像力可以帮助你研发出创新的商品,带来无限的商机;有好的想像力可以帮助你激荡出很多好点子,让你更有创意←「创意」是彻底再造顾客关系,制造更大的经营灵活度,以及建立全面性

 讲师:陈苏娟在线咨询下载需求表


创新思维与问题解决课程背景「创意」是追求未来成功最重要的关键因素。爱因斯坦说:“想像力比知识更重要”,所有的创新发明,科技的进步靠的就是人们无限的想像力有好的想像力可以帮助你创新更好的行销模式;有好的想像力可以帮助你研发出创新的商品,带来无限的商机;有好的想像力可以帮助你激荡出很多好点子,让你更有创意。「创意」是彻底再造顾客关系,制造更大的经营灵活度,以及建

 讲师:陈苏娟在线咨询下载需求表


产品创新思维   课时:6H

讲授专家:李勇培训对象:产品中心(总监、经理、主管)、运营中心管理人员、技术中心管理人员、对产品感兴趣的人士;课程时间:1天课程背景:当今时代是产品极度丰富甚至是产品过剩的时代,已经从渠道为王转向产品为王,如何建立产品思维就显得尤为重要,那么什么是产品产品创新思维该如何建立?创新都包含哪些层面?本课程将进行详细解析。课程收益:培训完结后,学员能够:←了解产品

 讲师:李勇在线咨询下载需求表


《三个盒子-创新思维工具箱5.0》【培训背景】创新不是天马行空,不是娱乐自嗨,而是为目标受众解决问题,创造价值。工作场景创新解决三个问题:TOUCH触点——找到工作中需要改进的痛点,作为创新的发力点THINK亮点——通过脑力激荡激发灵感,为工作改进注入闪光点TRY试点——实践是检验真理的唯一标准,收敛落地,试错迭代通过不断的发散收敛,构建全新的认知,打通左右

 讲师:曲直在线咨询下载需求表


《创新思维——从执行人到创新者》【课程背景】这是一门系统化赋予团队创新能力的体验;这是一门VUCA时代的创新思维激荡;这是一门精雕细琢的经典IP我们期待为您的公司植入创新基因;把创新精神作为企业的核心文化元素加以倡导;帮您构建自己的创新模式,让创新能力成为团队的金字招牌;让创新不只依靠神一样的大师,更依赖团队中的每一位成员;我们相信人人皆需创新,人人皆能创新

 讲师:龚一在线咨询下载需求表


创新思维   课时:12H

创新思维—思维的革命----工具方法案例徐斌博士培训时间:培训形式:理论讲授、案例分析、小组讨论、现场点评等。培训对象:团队领导或员工(案例有所不同)培训人数:---人课程描述:本课程将中西方的思维方式有效组合,结合领导者的修炼-系统思考-学习型组织、沉静领导力、突破思维技巧做以完美结合,通过讲师多年实践经验并结合中西方的文化差异将此课程进行本土化,尤其针对

 讲师:徐斌在线咨询下载需求表


创新思维+做最好的执行者【课程背景】组织的发展需要最好的执行者去推动。没有最好的执行者,领导的战略意图无法落实,再英明的领导决策也会化为泡影,因为,执行是决定组织战略成败的关键。对绝大多数人来讲,执行者角色是你的主导角色,其他角色都是附加。如果你的执行者角色没有扮演好,附加你的管理者或领导者角色将会摇摇欲坠。所以本课程结合组织发展的需要和职场个人发展的需要专

 讲师:何兴胜在线咨询下载需求表


《创新思维与创新管理》【课程针对人群】企业中高层【课程初衷】管理者在带领团队成员达成目标的过程中,会不断的遇到问题,事务的问题、人的问题、执行的问题等等;工作中遇到问题并不可怕,可怕的是我们面对问题的态度:管理者在进行问题分析与解决的过程中,是过分的只求以关注事务解决的传统思维还是选择以事务解决和员工成长的创新思维则至关重要。本课程的开发已充分的考虑到了当前

 讲师:张顾严在线咨询下载需求表


创新思维与问题解决培训时间3小时培训方式本课程运用思维导图对内容进行结构化的设计,充分运用左右脑的机能,利用记忆、思维等规律,协助学员在教练技术理论实践中在科学与艺术、逻辑与实践之间有效均衡,开启全脑思维的潜能。采用行动学习和教练技术的训练理念,将体验与互动贯穿始终。通过理论+实践+案例+练习+辅导的形式,以目标为导向,分享经验心得、注重行为转化,解决学员关

 讲师:于珏在线咨询下载需求表


创新能力与创新思维训练【课程目标】课程完成之后,学员能够:了解创新及创新在新常态下对企业发展的意义有意识的从三个层面努力提升创新能力了解并掌握如何培育工作的激情的方法掌握并运用创新思维的相关知识及所需能力和方法,克服创新思维障碍,突破思维定势。了解科技素质的涵义及提升要点【课程大纲】(课时1天)一、创新,新常态下企业发展的驱动力!了解创新创新定义创新的目的创

 讲师:杨庆德在线咨询下载需求表


课程名称:创新思维创新工具实战应用课程对象:高层管理人员、部门主管、业态主管、产品研发人员、营销、市场总监、人力资源部总监课程主要内容(知识点和适用理论体系):第一单元:创新转型的必要性游戏:可乐瓶游戏1.创新的动力和助力2.创新的四大类型3.建设创新组织所需的环境4.树立创新领导力5.创新9大原则和创新方法论第二单元:创新设计思维基本概念视频:IDEO手推

 讲师:李君明在线咨询下载需求表


《领袖智慧与创新思维训练》【授课时长】12---18个小时(2--3天)【课程收益】1、细节成就完美,战略决定成败。平时我们常说思路决定出路,领导干部必须高超的战略思维能力,能审时度势。只有大眼界、大胸襟、大气魄,才会有大手笔、大转折、大胜利。毛泽东是中国当代历史的超人,学习和领会他高超的战略指挥艺术,商场、战场你都将无往而不胜。2、领略伟人毛泽东迷人风采和

 讲师:谢立民在线咨询下载需求表


《创新思维与问题解决》【课程背景】如何从技术走向管理如何从管好自己跨越到管好他人如何有效的获得管理思维如何在技术型思维、管理型思维和发散型思维中实现跨界如何利用创新思维解决管理问题如何运用各类工具和方法进行问题的分析与决策如何集思广益,让团队合作的智慧得以最大限度地发挥如何使每位管理人员都能成为解决问题的高手如何快速提升工作效率我有个很好的建议:“来听蒋巍巍

 讲师:蒋巍巍在线咨询下载需求表


中高层管理者创新思维与管理能力课程大纲课程目标:➢21世纪人类进入了知识经济时代,不论国家、企业还是个人的生存环境或成功方式都发生了急剧的变革。今天,企业的竞争优势,已经慢慢地从有形的资源移转到无形的智能上。因此,谁能够充分运用与开发自己和别人的智能,谁就是这个时代的最大赢家。唯有不断地创造知识与智能,才有永续的竞争力。➢新经济是一个不去创新就会失败,不去创

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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