人力资源课程体系
中高层管理者必备管理技能 课时：6H
《中高层管理者必备管理技能》课程学习提纲(一天精简版)一、管理者角色认知管理本质是一种影响力,是通过别人的努力把工作有效完成的活动。1、管理者要成事而非败事2、管理者要定事而非办事3、管理者要带头而非代替二、沟通的技巧1、沟通的70原则2、沟通5要素3、如何进行有效沟通4、积极赢得认同三、有效的授权1、授权的概念和意义2、授权的心理误区3、授权的原则和影响授
讲师：孙学敏在线咨询下载需求表
有效授权--打造高绩效团队 课时：6H
《有效授权--打造高绩效团队》课程学习提纲(一天精简版)第一单元团队领导者的自我管理模块一：管理者角色认知管理本质是一种影响力,是通过别人的努力把工作有效完成的活动。1、管理者要成事而非败事2、管理者要定事而非办事3、管理者要带头而非代替第二单元团队领导者的员工管理模块二：有效沟通1、沟通的70原则2、沟通5要素3、如何进行有效沟通4、积极赢得认同模块三：授
讲师：孙学敏在线咨询下载需求表
全员执行力强化训练 课时：6H
《全员执行力强化训练》课程学习纲要课程收益： 帮助企业： 帮助企业通过投资员工的心态，梳理企业的文化；通过投资整个团队来实现团队执行力的提升，从而达到业绩的提升；同时，培养一批具有结果思维的优秀人才。 帮助学员： 投资自己，让自己通过培训与实践逐渐成为不抱怨、不拖延、不推卸的执行型人才；将参与者打造成为敬业、专业、精业的职业化优秀人才；帮助参与者训练
讲师：孙学敏在线咨询下载需求表
培育执行文化—强化执行力 课时：12H
《培育执行文化强化执行力》课程学习纲要引言：组织绩效从何而来？分析：优秀管理者模型心智模式一、团队与团队精神一个人没有团队精神将难成大事；一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙；一个民族如果没有团队精神也将难以强大。李慧波1、团队愿景的三大要素案例：救婴儿的故事2、建立共同愿景的三个要点分享融合承诺3、愿景的三个层次组织大愿景团队小愿景个人愿景二、团队的角色
讲师：孙学敏在线咨询下载需求表
8090后职场第一课 课时：12H
播种人生那一朵幸福的五色花课程特色：由内到外，由知到行，强烈的震撼，深刻的体验课程收益：强效解决职业心态与道德问题，调整员工心态，树立正确观念，激发内在动力授课形式：深厚的心理学、文学、教育学与管理学功底，结合NLP、教练技术、催眠、心理咨询等专业手法，独创立体互动式培训风格，生动实效，如行云流水般自然温暖、信手拈来；善于从本源出发，引导学员经由自省内悟外发
讲师：杨端祥在线咨询下载需求表
自我职业生涯规划与成长-杨端祥 课时：12H
课程特色：sup2;由内到外，由知到行；sup2;强烈的震撼，深刻的体验。课程收益：sup2;强效解决职业心态与道德问题，调整员工心态，树立正确观念，激发内在动力；sup2;掌握人生与职业规划的基本思路与方法，追求平衡幸福的人生。授课形式：案例、故事、电影、游戏、沙盘、研讨等立体互动式教学授课时间：2天，12标准课时授课纲要：一、把握生命厚度比长度更重要su
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科学工作与高效执行训练营 课时：3H
课程特色：由内到外，由知到行，强烈的震撼，深刻的体验课程收益：掌握基于整体工作流程的事前、事中、事后科学工作与高效执行的方法与技巧；养成良好的工作习惯，提升工作效率，提高执行力，从而打造卓越执行的高绩效团队。适合对象：通用，各级各类职业人士授课形式：深厚的心理学、文学、教育学与管理学功底，结合NLP、教练技术、催眠、心理咨询等专业手法，独创立体互动式培训风格
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8090后员工心理与管理实务-杨端祥 课时：12H
课程特色：由内到外，由知到行，强烈的震撼，深刻的体验课程收益理解8090后员工的世界，调整心态，把握自身面对8090后员工的管理角色理解8090后员工成长的社会背景，学会有效梳理与调整员工心态，帮助员工快速走向成熟理解8090后员工与现有管理模式的冲突，掌握8090后人本管理五环模型及运用，推动8090后员工高效工作把握8090后员工心理需求，掌握8090后
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从技术、专业人才走向管理-杨端祥 课时：12H
您或您的企业是否碰到过这样的困扰：1、一个好的专业人才却无法成为一个好的管理人员？2、转型后的管理人员不了解管理的基本知识？3、转型后的管理人员不了解管理人员与专业人才之间的特质差异？4、转型后的管理人员还是从个人的角度思考问题，而不是全局？5、转型后的管理人员还是喜欢个人英雄主义，而非团队力量？现在，就让《从专业人才走向管理》这门课程来帮助您获得解决问题的
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高绩效团队建设与管理5项修炼 课时：24H
【课程简介】本课程是经过近20年全球优秀企业的实战案例和经验总结而成的关于高绩效团队建设与管理的一个系统训练课程。本课程围绕高绩效团队的要点，以员工敬业的内在动因为视角，全面诠释高绩效团队建设的团队DNA、团队发展阶段、团队领导、团队成员、团队协作5个要点，系统提升组织管理者打造高绩效团队的能力。本课程被客户认为是市场上最系统和最实战的团队建设课程。【培训目
讲师：杨端祥在线咨询下载需求表
沟通与演讲—魅力口才训练营 课时：24H
课程特色：由内到外，由知到行，强烈的震撼，深刻的体验课程收益：理解口才的重要性，掌握沟通与演讲的基本知识；掌握高效顺畅的人际沟通的七项技巧；掌握组织内人际沟通的四项技巧；掌握脱口而出的演讲技巧；提升口才影响力，从而打造更强劲的职场竞争力。适合对象：通用，各级各类职业人士授课形式：深厚的心理学、文学、教育学与管理学功底，结合NLP、教练技术、催眠、心理咨询等专
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中层干部管理技能综合提升-杨端祥 课时：3H
失去了一个优秀的骨干，得到了一个平庸的经理――这是很多企业老总在将骨干员工提升为经理后面临的尴尬。这种情况并不鲜见，被称为彼得原理：在各种组织中，由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔，因而雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。不能迅速完成向上一级职位的角色转换是彼得原理出现的一个重要原因，本课程即针对这一现象而设计，通过认识和方法上的培训，促成专业骨
讲师：杨端祥在线咨询下载需求表
企业绩效飞轮 课时：6H
企业绩效飞轮（6课时）【课程目标】-了解绩效管理给企业带来的六大竞争优势-掌握企业绩效管理六大步骤的方法与技巧【课程特色】-本课程为了确保学习的有效性，将采用讲解、互动讨论、案例分析、现场疑难解答、模拟活动、音像视频等综合教学方法，满足不同风格学员的学习要求。【课程对象】-企业中高层管理人员。课程大纲一、绩效管理带给企业的竞争优势-企业核心竞争力的六大要素-
讲师：陈国庆在线咨询下载需求表
领导力基础 课时：6H
课程名称：领导力基础培训对象：公司的中高层经理及部门主管课程目标：清楚及掌握现代企业管理工作的技能，成为合格的团队带头人，成功完成从技术到管理的过渡课程时间：1天(8.30am5pm)课程大纲：管理者必备的3大能力：o对企业文化，策略及价值观的认知力o管理者自身的素质及承上启下的沟通能力o卓越的团队激励技能及具有竞争性的领导力现代企业管理者的基础技能架构与必
讲师：王群在线咨询下载需求表
员工的激励与职业发展 课时：6H
课程名称：员工的激励与职业发展培训对象：适合于部门经理，主管等需要管理带领团队的带头人课程目标：从理论到实践掌握激励的思维模式及掌握识别人性的各种类型，从而做到知人善任，合理调派，与团队共同发展课程时间：一天(9am5:00pm)课程大纲：上午(9am12.30pm):激励的思维方式与效绩的关系:o你的选择案例分析o激励的有关因素o激励的组成o马斯洛的需求层
