创新管理课程体系
主题一企业创新及产品/技术创新(一)为什么要进行产品与研发管理创新1.是什么打造了企业的竞争优势（核心竞争力）2.产品与研发创新带来了什么3.普通企业与优秀企业有什么不同4.产品与研发创新在企业创新中的地位(二)商业模式和/或产品技术创新1.商业模式创新与技术产品创新的区别2.商业模式创新与产品技术创新的融合(三)商业模式驱动的创新1.以产品创新为中心的商业
讲师：杨修平在线咨询下载需求表
《大数据时代---企业的精细化运营与创新管理》 课时：12H
《大数据时代---企业的精细化运营与创新管理》----------段方老师北京大学博士后课程收益：通过本次培训中实际案例的分享，了解数据管理和运营中的各种经验教训，深刻理解大数据对于企业精细化管理的意义，发掘客户精细营销和运营的价值，提升企业产品创新的能力。本课程将分析行业的大数据发展前景，展望企业发展转型的战略机遇。课程背景：2012-2018年，中国企业
讲师：段方在线咨询下载需求表
企业创新管理与变革之道 课时：12H
前言：经济学家约瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“创新”的概念。通常而言，创造是指以独特的方式综合各种思想或在各种思想之间建立起独特的联系这样一种能力。能激发创造力的组织，可以不断地开发出做事的新方式以及解决问题的新办法。管理创新则是指组织形成一创造性思想并将其转换为有用的产品、服务或作业方法的过程。也即，富有创造力的组织能够不断地将创造性思想转变为某种有
讲师：刘成熙在线咨询下载需求表
创新思维与创新管理训练（新版2天） 课时：12H
创新思维与创新管理训练主讲：台湾刘成熙训练宗旨：各产业竞争趋向超激烈状况，各企业为了生存进而获利；企业（Enterprisere-Engenerring）；是以优质的具体明确可达成的企业组织目标，让组织平凡的人，做出不平凡的事；进而产生群聚的“相乘效应“即1+1+1>3的效果是管理发展的思维。21世纪，企业生存的利基就在于『设定出最具竞争优势的企业发展
讲师：刘成熙在线咨询下载需求表
创新管理与变革之道 课时：12H
企业创新管理与变革之道课程背景经济学家约瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“创新”的概念。通常而言，创造是指以独特的方式综合各种思想或在各种思想之间建立起独特的联系这样一种能力。能激发创造力的组织，可以不断地开发出做事的新方式以及解决问题的新办法。管理创新则是指组织形成一创造性思想并将其转换为有用的产品、服务或作业方法的过程。也即，富有创造力的组织能够不断地
讲师：刘成熙在线咨询下载需求表
《大数据时代---企业的精细化运营与创新管理》----------段方老师北京大学博士后课程收益：通过本次培训中实际案例的分享，了解数据管理和运营中的各种经验教训，深刻理解大数据对于企业精细化管理的意义，发掘客户精细营销和运营的价值，提升企业产品创新的能力。本课程将分析行业的大数据发展前景，展望企业发展转型的战略机遇。课程背景：2012-2016年，中国企业
讲师：段方在线咨询下载需求表
《大数据促进精准营销和精确管理》主讲：段方北大博士后课程收益：通过本次培训中实际案例的分享，了解数据管理的各种经验教训，深刻理解大数据的意义，发掘客户精确营销和运营的价值。通过本次培训中实际案例的分享，了解数据管理的各种经验教训（别人花费上百亿学费买来的经验啊！），深刻理解大数据基本概念和意义，发掘客户精确营销的价值和企业精准管理意义。课程背景：2014-2
讲师：段方在线咨询下载需求表
讲创新思维原理一、创新思维导论1、创新思维2、创新能力3、思维训练4、思维工具二、创新思维与创新管理1、高智慧创造高价值、高效率。2、从“用力工作”向“用脑工作”转型。3、组建创新型团队是创新管理的关键。4、把创新因子嵌入日常工作流程中。5、85的创新障碍来自组织的机制束缚。6、领导者的创新能力决定组织的创新成败。第二讲创新型团队训练一、团队创新思维规则1、
讲师：袁劲松在线咨询下载需求表
【课程大纲】一、创新与现代企业管理与发展1)企业生存与发展面临的挑战2)创新的思维突破：“要么创新，要么死亡”²案例分析：他们是怎么死亡的？3)创新是世界级企业的立足之本4)模仿思维与创新思维的特点5)为什么我们的员工不愿提出新想法²运用讨论：我们是这样做到的6)创新的文化7)创新的团队特质和氛围ü团队创新思维规则ü创新ü以量求质ü拒绝批评ü保护异端ü快速轮
讲师：肖凤德在线咨询下载需求表
一、“大数据、大生意”：1.概述1)大数据概念和特点2)大数据需要哪些技术支撑3)大数据能够带来哪些新应用？2.大数据时代的“互联网思维”模式1)互联网思维——先圈用户再挣钱2）互联网的营销模式——微博营销、网页营销等3)CRM——“旧貌焕发新颜”4)精细营销——装上了GPS，实现“精确打击”5）思维的转型——“特斯拉”的冲击3.如何在海量数据中整合线上、线
讲师：段方在线咨询下载需求表
第一单元中国是否进入了创新时代1社会发展，已经进入创新的阶段1后80后，90后特质看创新1上海世博会看创新1本土创新模式展示1创新才可能让中国品牌走的更好1创新可以缓解企业内部矛盾1创新管理概论第二单元创新的几个误区1创新不是革命1率先模仿不是创新1降低产品质量达到节省成本不是创新1流程e化属于创新1逆向思维属于创新1完善本职工作属于创新1几种阻碍创新的不良
讲师：成永亮在线咨询下载需求表
思考是为了明天的行动左脑与右脑理性思考与感性思考决策思考的三段式失败的思考者常犯的错误分析：创新思维与创新管理培训案例！解析：创新思维与创新管理内训案例案例：创新思维与创新管理课程案例分析！讨论：创新思维与创新管理经典案例讨论分组：创新思维与创新管理培训案例学习指南分析：创新思维与创新管理学习中的八大陷阱！建立思考的逻辑步骤思考问题需要步骤吗？如何建立思考的
讲师：谭小芳在线咨询下载需求表
一、创新的概述 为什么要进行产品与研发管理创新？ 企业寿命的差异带来的启示 是什么打造了企业的竞争优势（核心竞争力）？ 产品与研发创新带来了什么？ 普通企业与优秀企业有什么不同？ 产品与研发创新在企业创新中的地位 讨论：企业产品研发与创新管理的八面金刚 案例：一次失败的产品研发与创新管理培训案例 分组：如何打通企业产品研发与创新管理的任
讲师：谭小芳在线咨询下载需求表
：大型项目实施中的变革管理1.变革管理概述–变革管理介绍–变革管理阶段–变革管理所产生的效益2.变革管理方法3.商业变革线路图角色–商业变革线路图–商业变革领头人–本地变革经理–商业变革讲师分析：企业创新管理变革之道培训案例！解析：企业创新管理变革之道内训案例案例：企业创新管理变革之道课程案例分析！第二：变革中的有效沟通1.认识变革2.变革对员工关系的挑战3
