目标管理课程体系
目标管理与赋能落地 课时：12H
实效为根，成果为魂，知行合一，专业创造价值，真诚赢得信赖《目标管理及赋能落地》主讲：王鏻课程背景•团队成员目标不清，方向不明，工作后劲乏力；•团队目标业绩达成困难，成员缺乏对目标的冲击力和奋斗力；•团队成员工作成果不被认同、本身工作能力无法发挥时，工作效率大幅度降低；•团队缺乏执行力，公司的目标、念和方法在工作中很难落地；•企业目标不能起到激励的作用，团队成
讲师：王鏻在线咨询下载需求表
《绩效达成的目标管理》 课时：6H
绩效管理达成的目标管理王超【课程收益】掌握绩效管理的本质和作用优化绩效管理流程掌握针对不同类型员工的面谈方法掌握绩效面谈的相关技巧提升管理者进行绩效管理的实战能力【授课方式】案例研讨+小组讨论+现场演练【课程时长】1天，6个小时【课程要求】分组研讨，按4-6人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；准备白板纸每个小组至少需要2张；准备彩色白板笔，尽量达到每组使
讲师：王超在线咨询下载需求表
《成就卓越业绩1-绩效目标管理》 课时：2H
《成就卓越业绩1-提升绩效目标管理》【学习目标和收益】为初级和中级管理者们提供系统的管理训练，解决在实际工作场景中真实遇到的团队设定和达成目标时遇到的难题和困境。通过真实案例，实战演练让学员们掌握4项管理基本功和6项管理技巧。能够帮助繁忙的管理者在最短的2小时培训+2小时练习和总结中，通过高强度的实战案例剖析、演练、系统的学习管理技能，提升自我管理能力，提升
讲师：刘茜在线咨询下载需求表
《团队管理的关键能力和目标管理》 课时：6H
《团队管理的关键能力和目标管理》梁晓光【课程背景】经济的发展、企业的扩展，不同行业在发展过程中，都需要提拔新的力量和储备干部，来满足企业不断壮大的需要。这也给予新的机会让基层员工由业务精英，晋升成为管理人员，又或者需要透过社会招聘补充新增岗位的空缺。不论是透过哪种方法，为确保管理人员能够为企业带来效益，对管理者都有关键能力的要求，并且需要提早做好准备。不过，
讲师：梁晓光在线咨询下载需求表
《目标管理与绩效考核》 课时：12H
目标管理与绩效考核壹、课程目的：“中国制造”——已经进入“微利时代”，加上多批小量、短交期的产销型态，任何企业都希望将资源充分利用，以降低成本、提高质量和生产效率，追求经营管理的最佳效益,从而达到效率高、交期准、浪费少、成本低的目的。本课程以制造业的管理体系为基点，建立P（效率）、Q（品质）、C（成本）、D（交期）、S（安全）、M（士气）六大关键成果领域的K
讲师：陈锦河在线咨询下载需求表
目标管理及高效执行力~沙漠掘金课程大纲 课时：6H
《目标管理及高效执行力》沙漠掘金情景模拟沙盘课程大纲【课程简介】《目标管理及高效执行力》这一体验培训课程的开发完全针对现代企业组织，特别是中国中小企业的管理决策层在经营过程中经常出现决策失误的问题而构建出的以培训帮助企业发展进步的解决方案。整个课程围绕两个关系到组织与企业成败的关键因素，“目标管理”与“执行力”展开，通过充满趣味和挑战的体验活动——“沙漠掘金
讲师：鲍敦媛在线咨询下载需求表
《目标管理》【课程背景】世界管理学大师，管理学的开山鼻祖彼得·德鲁克提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理（MBO），它是德鲁克所发明的最重要、最有影响的概念，并已成为当代管理体系的重要组成部分。实施目标管理，经理人不仅要能监控其他经理人，对自己也需要科学的目标管理。目标管理把经理人的工作由控制下属变成与下属一起设定客观标准和目标，让他们靠自己的积极性去
讲师：苑海彤在线咨询下载需求表
《目标管理与高效时间管控》 课时：12H
目标管理与高效时间管控培训时长：2天课程对象：商业银行后备管理人员课程收获：了解设立目标的意义；掌握组织和个人设立目标的原则与方法；学会科学合理分解目标；高效时间管理助目标达成；目标管理与时间管理的雷区。课程大纲：第一模块目标管理基础（3小时）目标概要：什么是目标，目标的种类设立目标的重要性目标管理的内涵我的目标设计课堂行动研究：自己的个人目标是什么第二模块
讲师：郭晓冰在线咨询下载需求表
《目标管理与绩效考核》 课时：6H
目标管理与绩效考核时间长度：6小时（1天）培训对象：商业银行行长、部门经理负责人、网点主任课程大纲：第一部分设定目标科学设定方法自上而下法目标草案—分派目标草案---讨论----无异议----实行自下而上法基层主管考核—制定目标草案----修正目标草案----无异议----实行共同商定法公布草案—与各级主管讨论----定案---确定个人目标----实行团队目
讲师：郭晓冰在线咨询下载需求表
《目标管理与计划执行(2天)》 课时：12H
目标管理与计划执行课程背景：“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。我们很多企业都在推行目标管理，要求根据目标制定计划并执行到位，但目标总是难以落实、达成，只有基于公司战略和运营层面，探讨目标管理的内容，掌握目标管理的实质，制定可操作的计划并监督执行，才能全面提高组织绩效，支持实现战略目标，确保企业能长期健康发展
讲师：刘海宏在线咨询下载需求表
《目标管理与绩效考核课程大纲》 课时：12H
目标管理与绩效考核课程大纲|【培训导言|如何设定本企业目标目标如何落地？如何分解总公司与分子公司间||】|的绩效目标？部门经理如何进行本部门目标分解？如何通过绩效考核|||这一手段，让目标落地本课程讲师从目标、绩效、模拟推行等多个|||角度对课程进行讲解，为你答疑解惑。||【课程特色|1、成功案例：客户满意度为90以上的数个绩效咨询的成功实施与推||】|行的
讲师：刘海宏在线咨询下载需求表
目标管理与有效执行力 课时：6H
目标管理与有效执行力课程说明企业成功=5的战略+95的执行，没有执行力就不可能实现企业的目标、企业就没有竞争力；不解决执行问题，再美丽的蓝图也只会是水中月、镜中花。若不解决企业执行问题，就无企业核心竞争力可言，打造团队的执行力、实施目标管理是当前企业发展必修课程。本课程通过理论讲解，案例讨论，游戏帮助学员了解和掌握提升组织及个人执行力的知识及技能。参加学习后
讲师：王云飞在线咨询下载需求表
《高成效的目标管理与计划执行》 课时：12H
高成效的目标管理与计划执行课程背景：德鲁克认为：先有目标才能确定工作，所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”。目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张，随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工
讲师：陈怡然在线咨询下载需求表
《工作目标管理》1天 课时：6H
工作目标管理课程背景：到底如何设置目标才能“上接战略”？设置的绩效目标不清晰、不落地，不能起到衡量员工绩效的作用？到了财年开始时帮下属分解KPI时，下属感觉就是上司强压下来的？目标设置后，又应该如何控制、协调、修正呢？如何更客观的提升团队成员执行力？…..1954年管理学术泰斗家彼得·德鲁克在《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理”。彼得·德鲁克说过：“目
讲师：李远亮在线咨询下载需求表
《目标管理与超级执行力打造》课纲 课时：12H
【目标管理与超级执行力打造】1270092710【授课老师】高海友【课程课时】2天（12小时）【授课形式】理论讲解、案例分析、互动式参与式教学【课程大纲】第一部分：目标管理思考：为什么企业的核心目标具备不可商议性要正确理解企业目标的设定因素企业各环节设置的重要依据目标哪里来（目标设定）现代精英必备的职业素养：目标精神目标精神就是结果精神：为结果而活什么是吸引
