TTT课程体系

站稳讲台--TTT内训师授课技巧提升课程背景:内训师往往是由业务专家兼任,他们有满肚子的干货,遇到实际情况可以侃侃而谈,但是一旦走上讲台,面对一群员工做正式的教学时,往往会缺乏章法。不但让学员缺乏收获,也很容易打击他们自己授课的积极性。他们的授课技能需要得到提升,但与此同时,他们又没有足够的时间和精力,去系统的学习课堂上的教学技巧。如何才能帮助内训师们快速的

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站稳讲台--TTT内训课程的内容开发课程背景:作为一个普通人,如果生病了就需要去医院找医生来治疗,因为他们更专业;但作为一个企业,出了问题则最好由自己人来解决,因为自己人更理解自己的问题,这种治疗的“靶向性”也更强。培训是解决企业问题的常用手段,但作为强身治病的重要手段,内训课程在开发阶段就会遇到很多棘手的问题:1药不对症医生开药前一定是一番细致的“望闻问切

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课程的敏捷开发与设计(线上训练营)课程背景:人生病了需要找医院的医生来治,但企业得病了最好自己治,因为这种治疗的“靶向性”更明确。培训是治疗企业病的常用手段,但作为强身治病的重要手段,内训课程的开发正在受到越来越多员工质疑和抱怨。其核心原因有以下三点:1药不对症医生开药前一定是一番细致的“望闻问切”。而内训师开发课程的依据,往往是简单的调研或领导的吩咐,甚至

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站稳讲台--TTT内训课程的内容开发课程背景:作为一个普通人,如果生病了就需要去医院找医生来治疗,因为他们更专业;但作为一个企业,出了问题则最好由自己人来治疗,因为自己人更理解自己的问题,这种治疗的“靶向性”也更强。培训是解决企业问题的常用手段,但作为强身治病的重要手段,内训课程在开发阶段就会遇到很多棘手的问题:1药不对症医生开药前一定是一番细致的“望闻问切

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站稳讲台--TTT内训师授课技巧提升课程背景:内训师往往是由业务专家兼任,他们有满肚子的干货,遇到实际情况可以侃侃而谈,但是一旦走上讲台,面对一群员工做正式的教学时,往往会缺乏章法。不但让学员缺乏收获,也很容易打击他们自己授课的积极性。他们的授课技能需要得到提升,但与此同时,他们又没有足够的时间和精力,去系统的学习课堂上的教学技巧。如何才能帮助内训师们快速的

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站稳讲台--TTT内训师课程开发授课技巧课程背景:作为一个普通人,如果生病了就需要去医院找医生来治疗,因为他们更专业;但作为一个企业,出了问题则最好由自己人来解决,因为自己人更理解自己的问题,这种治疗的“靶向性”也更强。培训是解决企业问题的常用手段,但作为核心参与者的内训师,他们经常会遇到很多棘手的问题:1自己开发的课程,质量难以保障很多内训师开发课程主要靠

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站稳讲台--TTT内训师课程开发授课技巧课程背景:作为一个普通人,如果生病了就需要去医院找医生来治疗,因为他们更专业;但作为一个企业,出了问题则最好由自己人来解决,因为自己人更理解自己的问题,这种治疗的“靶向性”也更强。培训是解决企业问题的常用手段,但作为核心参与者的内训师,他们经常会遇到很多棘手的问题:1自己开发的课程,质量难以保障很多内训师开发课程主要靠

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(完全不一样的TTT)   课时:6H

课程大纲【课程背景】成为价值千万的培训师就这么简单,重塑行业标准,帮你突破事业瓶颈,不为人知的核心密码和完全不同的TTT课程!【课程对象】企业全员【课程时长】1天——3天【课程收益】TTT下一个卓越培训师就是你!!!丁艺欣——培训界脱口秀第一人完全不一样的TTT课程-寓教于乐、权威严谨、实战干货、轻松独特闪电般快速,魔术般显效的演讲培训,国际培训师打造+最全

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TTT授课技巧   课时:6H

TTT授课技巧一、课程概述作为讲师,如何克服走上讲台的紧张与焦虑?如何灵活应用演讲技巧、表达技巧、肢体技巧、互动技巧?如何站在讲台上有效控场、自我管理、以及课堂异常处理?如何运用案例的多面性与理论相结合?……重新定义讲师,让每一位职业人从“道”的层面了解讲师与老师的区别,从“法”的层面掌握各种表达与控场技巧,从“术”的层面进行试讲模拟并给予点评。二、适用对象

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五星TTT:优秀企业培训师塑造实战工作坊三天版权课程计划1.课程介绍:郑云飞老师根据中国企业教育培训的发展,结合自己26年经营管理和教育培训的实践,综合“TTT课程、改变之道、认知设计、五星教学、引导技术”等方法与技术,设计的《五星TTT•优秀企业培训师塑造》实战工作坊课程,培训和辅导的企业超过100家。将有效的帮助企业教育培训工作者,切实掌握企业培训的理论

 讲师:郑云飞在线咨询下载需求表


《TTT培训》   课时:12H

《TTT培训》——身体练表演,嘴巴讲故事!讲师:高思禄培训背景:强国必先强企,强企必先强人,培育优秀人才需要卓越的培训师。但是,目前市场上大部分“课程研发与设计”的讲授都是从理论出发:告诉学员应该做需求调研分析、目标分析与规划、教案编写等,但却没有教学员怎么做这些事情,更甚至是本套流程本末倒置,加之整个培训只讲方法不讲实操,学员听完课花了大量时间在文字工夫上

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《TTT内训师培训能力提升》5天课程大纲特点:讲授+示范+练习+观摩+试讲+点评改善可以白天授课+晚上训练第一篇培训基础篇(1.5天)一.培训师的职责内训师的自我发展内训师必须具备的知识内训师必须具备的态度内训师必须具备的技能内训师的身份定位内训师的职业风范二.成为培训师的必备条件内在心理素养的修炼如何克服恐惧如何更加自信达到情绪巅峰的方法仪容仪表仪态的要求

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《TTT:让你的培训有货·有料·有趣》课程大纲|课程介绍:||通过内训师角色认知、课程结构设计,培训演讲技巧多方面的学习,加强自己的个人||职场魅力,强化企业培训效果、促进内部员工工作素质,工作成绩的提升。整体内容||以实战为主,重心在于切实提升参训者的课程结构设计和演讲技巧,而不在于以大量||知识堆砌培养演讲大师。||课程名称:《TTT:让你的培训有货·有

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TTT—企业内训师培训|版权所有:陈洆老师||授课风格:融理念、工具、技巧、案例、训练为一体,体现了参与性、兴趣性、实||战性与互动性。||课程时间:2-3天(12-18H)||模块|内容|教学目标||第一单元TTT概述||模块1:培训的定|破冰:培训师融入活动|学习掌握培训基础理论||义及对企业的价|导入:培训的认知与培训的战略意义|明确培训对企业的真正价

 讲师:陈洆在线咨询下载需求表


TTT速成强化版   课时:12H

TTT(强化速成版)——让你成功走向讲台课程背景您是否在授课中有如下的技术困惑:学员对课程兴趣不够——如何引起学员对课程内容的兴趣,让学员对课程内容产生期待?关键内容讲了很多次,学员还是听不明白——如何让课程内容“深入浅出”易学易懂?内容很多,学员记不住——如何对课程内容进行提炼和加工,让学员当场记住?课程内容枯燥、沉闷——如何运用感性技巧、幽默技术让课程变

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