执行力课程体系
一、认识执行力——您眼中的高效执行者是什么样的1、执行思考,哪些人不是高效执行者2、分析普通执行者与高效执行者区别3、了解高效执行者应具有的行为特征4、探求与分享高效执行者的职业境界视频案例——这样的执行者才是高效的二、思考执行力——是什么阻碍了高效执行力的发挥1、为什么执行难——五大执行障碍阻碍执行效率2、执行力不佳的表现——没有执行力就没有竞争力3、探求
讲师:周炜在线咨询下载需求表
课程大纲:一、有行动才有结果1、快乐很重要,快乐是可以传染的。2、目标:你到底在追求什么,你真正要的是什么?3、员工执行力低下的原因:十不知①不知道为何要执行?②不知道执行的好处③不知道为谁执行?④不知道由谁来执行?⑤不知道什么时候执行?⑥不知道被要求执行的任务是什么?⑦不知道执行的标准是什么?⑧不知道如何来执行?⑨不知道自己缺乏执行的能力?⑩不知道执行不力
讲师:唐振玮在线咨询下载需求表
1.企业缺乏执行力的思考-----执行危机 u中国企业常见的执行问题 u“人治”文化对执行的负面影响 u“面子文化”严重侵蚀着组织的执行力 u中国企业所面临的现实环境 u中国企业缺乏科学的执行体系 u中国企业缺乏执行文化 u中国企业现阶段职业执行人才严重匮乏 u中国企业现阶段执行角色错位 u企业常见的执行力问题 u企业执行力不佳的9个
讲师:崔恒在线咨询下载需求表
章:独立商业人格与员工100责任1.企业成长的三种方式与企业执行系统设计理念2.企业危机执行系统的打造-危机创造运转机-压力带来动力3.独立商业人格是一个执行型员工的基本人格入口-成年人逻辑-社会人心态-独立与自主意识4.1自我责任是执行的入口第二章:执行人才三大标准1.信守承诺2.结果导向3.永不言败第三章:员工个人战略修炼1.成功需要梦想——没有梦想就没
讲师:江猛在线咨询下载需求表
部分:意愿与执行1.工作中意愿执行的三种动力l热爱 责任 前途2.影响意愿主要原因l在公司看不到前景!l在公司得不到上司的赏识和尊重!l在公司找不到安全感,归属感,存在感!l在公司工作不快乐,不幸福!3.激活意愿的三大做法l把问题当作老师l是钻石总会发现l机会总是留给准备的人4.找到意愿的三种动力l事愿 (事业+愿景)l情愿 (感情+心情)l心愿 (理想加希
讲师:董波浪在线咨询下载需求表
1、团队愿景的三大要素·案例:救婴儿的故事2、建立共同愿景的三个要点-分享-融合-承诺3、愿景的三个层次-组织大愿景-团队小愿景-个人愿景二、团队的角色认知1、告别超人时代分析:《西游记》团队2、团队的角色分类启示:贝尔宾团队角色理论-功能均衡-主动补位-用人之长-容人之短3、角色转换的能力三、培育执行文化,强化执行力1、培育执行文化,强化凝聚力·执行案例:
讲师:孙学敏在线咨询下载需求表
一、企业执行力与战略发展系统(一)全球化.大数据时代的企业战略执行系统录像案例:IBM公司的战略执行系统(二)企业执行力的新挑战--快速执行案例剖析:对诺基亚执行力的沉痛反思案例剖析:剖折联想执行力的自我再生机制(三)对公司2014执行目标的再认识。OD镜像法:teambuliding活动二、企业执行力导入(一)执行力的内含1.团队执行力三大标准2.执行团队
讲师:李德在线咨询下载需求表
打造房地产卓越团队:执行力与凝聚力课程 课时:3H
一、房地产企业特点与管理难题1.房地产行业与企业特点【思考】房地产企业特点给管理提出了什么问题?2.目前房地产企业面临的市场形势3.面对楼市调控的企业对策分析【政府手中握有的牌】二、什么是执行力1.什么是执行,什么是执行力(1)执行、高效执行(2)执行力(3)执行力的表现(4)衡量执行力的标准【资料】调查显示:中国企业执行力低下原因【案例启示】执行力是什么?
讲师:涂山青在线咨询下载需求表
部分:执行力问题及成因一、执行力问题分析sup2;人情文化,家长文化sup2;缺乏信仰,缺乏自律sup2;缺乏责任,缺乏进取sup2;不守规则,讲求方便二、执行力塑造要素分析sup2;文化:塑造守约守则,说到做到的文化sup2;氛围:塑造雷厉风行,你追我赶,奖优罚劣的执行氛围sup2;人才:塑造认真做事,严谨细致,敬业负责的职业素质sup2;流程:优化流程制
讲师:曹礼明在线咨询下载需求表
案例分析:爱若与布若情景讨论:谁是更有执行力的员工关于企业执行力的准确定义如何简单理解团队执行力情景案例:老和尚与小和尚的争论执行不力的几大原因剖析案例:MBA留学生被开除对执行过程中的偏差不敏感案例:盲目寻找千里马欠缺标准和流程案例:优秀的领导,平庸的员工老板太有执行力而员工没有执行力案例:员工太聪明而没有执行力过于追求完美导致没有执行力案例:农民与老外的
讲师:明志刚在线咨询下载需求表
绝对执行力 课时:18H
《绝对执行力》■授课方式:●理论讲授+案例分析+视频分享●小组讨论+经验分享+头脑风暴●实战演练+管理游戏+情景对话■标准课时:2—3天(6课时/天)课程大纲:课程导入:团队建设,团队领导选拔,队名队呼,队长宣言课程导入:影响两种思维模式1.外向型思维模式2.内向型思维模式企业文化导入:企业文化训练,建立检查规则以及奖惩制度。章:执行的四大思维:案例:撞桌子
讲师:邓涵兮在线咨询下载需求表
赢在执行力沙盘模拟训练实战课程 课时:18H
参加培训的学员6-10人一组,角色分工(队长、沙漠骑士、沙漠骑士助理、财务官、谈判官、记录官等)、后以活着回来并挖掘大价值的金子为终评比指标。《赢在执行力沙盘模拟实战》课程是对团队运作时可能出现的合作、激励、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业游戏课程。透过游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性;发现资源的不当
讲师:任景锋在线咨询下载需求表
如何让您的部属具有执行力孙汗青(晗清)一,执行力的定义按质按量按时完成自己的工作与任务二,分析我们对执行力的太度对执行偏差没有感觉,也不觉得重要。个性上,不追求完美。在职责范围内,不会自己尽责处理一切问题。对“要求标准”不能也不想坚持三,如何检查部属的执行力谁是总指挥?他是否被授权调度一切?事前有没有工作派遣单,将高端愿望解码成每个人应该做的事?是否人人紧盯
讲师:孙汗青在线咨询下载需求表
课程导入:团队建设,团队领导选拔,队名队呼,队长宣言课程导入:影响两种思维模式1.外向型思维模式2.内向型思维模式企业文化导入:企业文化训练,建立检查规则以及奖惩制度。章:执行的四大思维:案例:撞桌子的学问1.责任思维A、建立自我责任心态:案例:背包的一家人B、建立责任、权利对等的平台C、建立一对一责任机制案例:红绿灯的启示小结:影响执行力的三大要素2.成果