课程体系
企业成本分析及控制与成本决策（2天） 课时：12H
企业成本分析及控制与成本决策讲师：雷勋华时长：2天课程收益←掌握本-量-利分析与成本预测←掌握各业务单元的成本分析方法←掌握显性、隐性、价值链成本管控方法←掌握6类业务的成本决策方法←通过讲解华为、美的、TCL等近20个案例来帮助学员理解课程对象：企业中高级管理人员、各级财务管理人员、审计人员。课程特色：案例多，互动环节多，咨询式授课，实战派风格，追求“落地
讲师：雷勋华在线咨询下载需求表
非财务人员的财务管理（2天） 课时：12H
非财务人员的财务管理讲师：雷勋华时长：2天课程收益➢通过分析三张表发现企业存在的问题➢掌握常用的财务分析指标和分析方法➢掌握现金流量的管控方法➢掌握各种成本管控方法➢树立全面预算管理的理念，掌握全面预算管理➢用大量案例进行讲解课程对象：企业决策人员等课程特色：案例多，互动环节多，咨询式授课，实战派风格，追求“落地”文化客户代表：公开课、驼人集团、山东电建、中
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财务总监履职能力提升（2天） 课时：12H
财务总监履职能力提升讲师：雷勋华时长：2天课程收益➢掌握财务总监应具备的能力体系➢掌握财务总监如何具备战略管理能力➢掌握财务总监如何具备财务管理能力➢掌握财务总监如何具备公司运营能力➢掌握财务总监如何具备资本运作能力➢掌握财务总监如何具备合规管理能力➢掌握财务总监如何具备风险管理能力➢掌握财务总监如何具备团队管理能力➢掌握财务总监如何具备综合协调能力课程对象
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全面风险管理与内部控制（2天） 课时：12H
全面风险管理与内部控制讲师：雷勋华时长：2天课程收益←了解风险管理、内部控制及其关系←掌握如何建立全面风险管理体系←掌握风险管理全过程应开展的工作←掌握如何建设内部控制体系←掌握基于业务流程的风险管控方法←掌握优化风险管理体系的方法←掌握集团管控在企业风险管理及内控中的应用←用实操案例讲解全面风险管理与内控体系建设←通过大量案例对相关知识点进行讲解课程对象：
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《涉外礼仪与跨文化交流》（大纲）一.礼仪概论1.礼仪的精髓2.礼仪的特点3.礼仪的功能二、中西礼仪的发展、异同与交流三、国际商务礼仪八项原则四、国际商务礼仪1.涉外拜访与接待礼仪2.商务会见与会谈3.商务谈判技巧4.餐饮礼仪五、外国习俗与礼仪1.基督教国家（美国、英国、法国、德国、加拿大、澳大利亚等国）习俗与礼仪2.东南亚国家习俗与礼仪3.伊斯兰教国家（阿拉
讲师：李荣建在线咨询下载需求表
礼仪之邦与礼仪素养（提纲）李荣建（武汉大学教授、湖北省礼仪学会会长）一、礼仪概论二、礼仪理论素养1.礼仪文化，源远流长2.礼仪故事，感动古今；3.睦邻友好，礼遇世界。三、修身四、齐家五、办公室礼仪1.上岗礼仪2.单位礼仪3.服务礼仪4.共事礼仪5.会议礼仪六、接待礼仪1.接待准备2.迎送礼仪3.调研礼仪4.交通礼仪5.餐饮礼仪6.馈赠礼仪七、交际礼仪1.称呼
讲师：李荣建在线咨询下载需求表
《大型体育赛事涉外礼仪》（大纲）一.涉外礼仪（一）中西礼仪的发展、异同与交流（二）涉外礼仪基本原则（三）涉外交际礼仪1.见面礼仪2.拜访与接待3.会见与会谈4.餐饮礼仪三、国际礼宾次序四、体育赛事礼仪五、外国习俗与礼仪1.基督教国家（美国、英国、加拿大、俄罗斯等国）习俗与礼仪2.伊斯兰教国家（阿拉伯国家）习俗与礼仪3.其它国家习俗与礼仪六、跨文化交流七、互动
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双赢：教练式销售 课时：12H
双赢：教练式销售——运用教练技术有效影响客户的销售技巧授课对象项目经理/销售顾问（方案式销售）适合人数20-40授课时长2天（12学时）课程特色本课程是以教练技术、大脑神经学等心理学原理为基础、结合销售心理学的实战训练课程，具备四大特色：1.教练思维：老师将教练理念融入销售过程与课堂互动，让学员具备教练思维，从而能持续影响客户；2.心理分析：课程针对客户购买
讲师：高正坤在线咨询下载需求表
正心：管理者的自我情绪与压力管理 课时：6H
正心：管理者的自我情绪与压力管理——修炼自我领导魅力的情绪教练技术学员对象管理层或骨干员工适合人数20-40授课时长1天（6学时）课程特色•权威性：全球领先的权威情绪压力管理技术，效果被全世界众多组织和个人证实；•趣味性：运用高科技手段进行游戏互动，课程趣味无穷，深受欢迎，学员参与度高；•独特性：全新培训思路，独特课程设置，结合先进的方法和工具，保障培训效果
讲师：高正坤在线咨询下载需求表
增效：团队的绩效改善 课时：12H
增效：团队的绩效改善——系统性团队教练工作坊学员对象同属一个团队的团队成员适合人数15人以内教练时长2天（12学时）系统性团队教练简介以《高绩效团队教练》著作为蓝本，给出超越组织变革之外的，兼顾组织生态系统、既囊括了咨询工具和教练模型，又整合了完形和OD理论框架的系统性团队教练工作坊。曾在多家企业中进行真实团队教练实践，是经检验证明有效的团队教练工作坊。由英
讲师：高正坤在线咨询下载需求表
觉知：管理者的自我认知与角色定位 课时：12H
觉知：管理者的自我认知与角色定位——创建管理者的自我觉察与角色转变授课对象:管理层（新任或后备管理者）授课时长：2天（12学时）课程概述德鲁克说：“管理者的失败，因素很多，常见的原因，应该是他本人在出任一项新职位时，不能或不愿为适应新职位的需要而改变。”大多数的管理者都是业务能手，他们往往因业绩出色而取得成功。正因为如此，他们往往也会习惯于这种成功而无法迅速
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进化：团队的意识进化 课时：12H
进化：团队的意识进化——4C团队教练工作坊学员对象同属一个团队的团队成员适合人数15人以内教练时长2天（12学时）4C团队教练简介VUCA时代，个人、组织、团队正面临着前所未有的挑战，如业绩目标高、团队压力大、员工工作态度消极、年轻员工多元化管理难度高，员工跟不上组织变革的脚步等“问题”……而且类似的问题经常不断地重复出现，无法得以真正有效解决，给企业的绩效
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激发：团队的能量激发 课时：12H
激发：团队的能量激发——欣赏式探询教练工作坊学员对象同属一个团队的团队成员适合人数15人以内工作坊时长2天（12学时）——共四个大模块，每个模块半天工作坊结构：——欣赏式探询四部曲：[pic]导入➢活动：热身（小游戏）➢变化加速时代➢“心”时代的挑战➢学习框架：欣赏式探询（内容说明：通过互动游戏，引导学员进入学习状态，介绍学习的基本框架）第一部分：Disco
