MTP课程体系
一、基础技能——轻松驾驭团队的管理技能1.自我诊断，管理自己2.学会借用他力3.合理设定目标4.管理你的时间5.管理下属的知识6.解剖工作的技术7.引领群体行为——团队规则管理8.把握员工的满意度9.用“脸谱”强化执行10.激励与绩效面谈的尺度11.掌控下属四大“热键”12.施展人际影响二、核心技能——高绩效的团队管理技能1.学会有效授权2.用知识提升领导力
讲师：李大志在线咨询下载需求表
MTP管理才能发展训练(6天) 课时：6H
篇：角色认知、目标管理第二篇：工作管理第三篇：人员管理6hrs6hrs6hrs1、角色认知与组织管理原则管理的意义对管理的理解管理者的角色走向管理的四大转变走向管理的初级技能走向管理的两大任务组织的管理原则系统思维与辅助上司2、目标与绩效管理什么是真正的目标目标管理的五大大原则目标设定的三种方式目标设定与执行结果的关系什么是绩效管理企业KPI绩效管理系统企业
讲师：冉云帆在线咨询下载需求表
MTP中层管理人员训练营课纲 课时：12H
课程大纲:日期授课时间章节内容课程目的案例/游戏涉及表单天3.0H一、务虚篇--管理者的基本认知1、管理的含义了解讨论/分析2、管理的五项职能掌握案例讲解3、企业成长理论模型掌握4、管理三性了解5、中层的定位与通病了解6、中层管理者的功能掌握7、中层管理者应具备的态度与意识掌握案例讲解8、中层干部的心态建设掌握游戏演练9、组织管理的原则掌握/应用案例讨论/应
讲师：郭涛在线咨询下载需求表
M-1主管的价值定位与管理技能1-1主管所面对的管理挑战1-2创造主管价值的四个角色1-3主管的任务与基本心态1-4主管需具备的核心技能1-5如何成为杰出的主管1-6如何有效向上司建言1-7如何处理与上司意见对立1-8如何帮助上司创造价值M-2管理基准与目标设定2-1管理的三层功夫2-2建立管理基准之目的2-3管理基准有那些2-4如何建立管理基准2-5目标管
讲师：周平在线咨询下载需求表
MTP中层管理人员技能提升 课时：24H
时间章节内容工具/表单3.0H讲、务虚篇--管理者的基本认知一、管理的定义案例：七人分粥故事1、管理的内涵2、管理运作逻辑案例：红烧肉二、管理的五项职能案例：西游记团队三、企业成长理论模型四、管理三性案例：国王画像五、中层的定位与通病1、优秀中层的三大难关与两大罪过2、优秀中层的一大软肋3、优秀中层正确定位六、中层管理者的功能1、角色与功能2、色角色认知的三
讲师：郭涛在线咨询下载需求表
一、角色解读——您眼中的高效管理者是什么样的1、管理思考，哪些人不是高效管理者2、分析普通管理者与高效管理者区别3、了解高效管理者应具有的行为特征4、探求与分享高效管理者的职业境界视频案例——这样的管理者才是高效的二、角色思考——探求管理者角色变化引发的行为思考1、管理对象——人力／问题／资源／方法／机制／环境2、岗位职责——绩效／承诺／品质／盈亏／安全／士
讲师：周炜在线咨询下载需求表
部分管理者角色认知一、角色解读——您眼中的高效管理是什么样的1、管理思考，哪些人不是高效管理者2、分析普通管理者与高效管理者区别3、了解高效管理者应具有的行为特征4、探求与分享高效管理者的职业境界视频案例——这样的管理者才是高效的二、角色思考——探求管理者角色变化引发的行为思考1、管理对象——人力／问题／资源／方法／机制／环境2、岗位职责——绩效／承诺／品质
讲师：周炜在线咨询下载需求表
单元：管理理念之管理精髓一、认识管理管理定义/管理这功能/管理的四个层面及其整合1、认识管理2、组织运作的原则3、管理与基准4、管理的改善与改革5、问题意识与创造力6、管理动作：计划、命令、控制、协调7、部属的培养与启发、新员工的培育及教练原则8、提高下属执行力9、个人能力的培养、团队能力的培养10、信赖关系的形成、态度与启发11、领导风格与管理12、管住时
讲师：关彬在线咨询下载需求表
单元：管理理念之管理精髓一、认识管理管理定义/管理这功能/管理的四个层面及其整合1、认识管理2、组织运作的原则3、管理与基准4、管理的改善与改革5、问题意识与创造力6、管理动作：计划、命令、控制、协调7、部属的培养与启发、新员工的培育及教练原则8、提高下属执行力9、个人能力的培养、团队能力的培养10、信赖关系的形成、态度与启发11、领导风格与管理12、管住时
讲师：关彬在线咨询下载需求表
一中层干部的角色认知运营负责都的角色认知；策略规划者的角色认知；团队带动者的角色认知；目标管理者的角色认知；人才培育者的角色认知；问题解决者的角色认知；绩效提升者的角色认知；创新变革者的角色认知；预应布局者的角色认知；学习成长者角色认知。二高效管理沟通技巧1.高效管理沟通的理论2.高效管理沟通的技巧3.与上级沟通的技巧4与下级沟通的技巧5与平级沟通的技巧三8
讲师：李大志在线咨询下载需求表
1.掌握管理的系统思维2.掌握企业管理机制设计的思路和策略3.掌握执行力提升的方法工具4.掌握带团队和团队文化建设的思路和方法5.掌握培育下属，激励团队的思路和方法6.掌握提升领导力的思路和方法管理的系统思维1.什么是管理？管理的目的是什么？2.企业战略与管理的关系–7S模型3.为什么企业干部必须承担管理者与领导者的责任？4.管理的成效取决于哪些系统因素？5
讲师：曹礼明在线咨询下载需求表
E-MTP中基层管理干部管理效能与执行力培训 课时：6H
A．《执行五术》---核心管理能力培训课程系列课程题目短课时1．《中基层干部的深度角色认知课程》一天2．《中基层干部的科学决策培训课程》一天3．《中基层干部的目标操控培训课程》一天4．《中基层干部的极效沟通培训课程》一天5．《中基层干部的现场管理培训课程》一天B．《领导五艺》---卓越领导力培训课程系列课程题目短课时1．《信念力修炼培训课程》半天2．《语境力
讲师：李大志在线咨询下载需求表
篇：管理角色与原则章：管理角色与原则一，管理的意义二，管理者的角色与功能1．承上启下2．角色转变3．职责与方法的转变4．方法与想法转变5．能力转变6．心态转变三，双方的期待1．上司所期待的部属2．下属所期待的上司四，管理者应具备的基本态度1．建立工作的的使命感2．决心3．改善意识4．责任意识5．效能意识6．掌握原理原则第二章：有效发挥组织效能一，组织的形成二
