职业素养课程体系
《职业素养修炼》1天大纲 课时：6H
《职业素养修炼》（1天）课程对象：•刚从学校毕业的“企业新人”；•从别的企业和部门转职过来的“新晋人员”；•希望提升自身“职业素养”的企业员工和管理人员；•长期从事管理工作的基层主管、中层经理、高层领导；课程目标：•了解公司对我们职业发展的重要影响•掌握对公司该具有的职业化态度•掌握与同事的职业化共处•掌握自我职业化发展的内涵与外延•掌握职业化做事的核心要求
讲师：鲍爱中在线咨询下载需求表
2 职业素养与职业竞争力 课时：12H
《职业素养与职场竞争力》【课程背景】根据调查资料显示，90的企业家认为，制约企业发展的很大一部分因素是缺乏高素质的职业化员工。人才是企业竞争制胜的关键要素，因此企业会不断的从社会上引进各种类型的人才，来为公司的发展战略提供强大的人力资源保障。但是人才的关键是素质问题，这些引进外部的人才，他们每个人的成长经历、学习经历和职业经历不尽相同，如何让这些员工迅速适应
讲师：鲁洁在线咨询下载需求表
9.从菜鸟到专家 职业素养培训 课时：12H
打造个人品牌做职场专家员工职业素养培训讲师：高春燕【培训对象】在职员工储备干部培养【培训时间】2天【课程背景】职业素养：是员工在职业过程中表现出来的综合品质，它是一个人职业生涯成败的关键。职业素养是专业能力、敬业精神和职业规范。通过培训：提升员工职业形象；改善培训对象的职业态度；强化自身职业意识；提升执行能力和工作效率。最终实现：提升全体员工的综合职业修养
讲师：高春燕在线咨询下载需求表
项目经理综合能力提升系统培训——项目经理的职业素养课程时长：1天6小时授课形式：专家授课+实际案例分析+咨询答疑课程提纲：一、项目中的高效沟通管理1. 有效项目会议管理及技巧2. 与业主、政府、监理及分包单位开会的技巧及案例3. 沟通协调与谈判管理的内容4. 沟通协调与谈判策略（针对与业主的合同谈判、与施工单位的签证给予谈判等）5. 如何进行有效的谈判6.
讲师：李承霖在线咨询下载需求表
《设计项目经理的利益相关方管理与职业素养提升》一、工程全过程管理与设计管理1、工程全过程管理与项目管理（思维导图）2、认识建设项目寿命期及工程建设项目生命期；3、工程建设全生命期各阶段的主要工作；4、工程建设项目全生命期分级分类管理；5、工程建设全生命期投资控制重点；6、工程建设全生命期管理的现实意义；7、工程项目管理中的设计管理（总承包与版次管理）8、工程
讲师：李承霖在线咨询下载需求表
《职业素养与职业心态》课程教学大纲 课时：6H
职业素养与职业心态课程大纲课程名称：《职业素养与职业心态》课程性质：内训或公开课培训学员：全体员工教学时数：6学时(一天)课程简介：企业中往往存在如下现象：员工认为，自己是在为老板打工，领导在打工，从不认为是为自己在打工;员工认为，工作就是为了交换工资，多给多干，少给少干，工作中缺乏积极性、主动性、创造性，当一天和尚撞一天钟。员工员工松散，懈怠、没积极性，消
讲师：喻国庆在线咨询下载需求表
《职业素养》 课时：12H
职业素养主讲：王哲光课程背景身在企业的组织中，做事的过程实际上便是做人的过程，面对如今市场日益激烈的竞争局面，企业的品牌不仅需要推广，更需要维护，作为管理人员，其职业性不只是表现在知识的存储量、专业技能方面，拥有良好的职业素养特别是爱岗敬业、高度责任心是成功的前提和基础。随着中国经济的迅速发展，商业活动越来越全球化，商务往来越来越频繁化、多样化。愈来愈多的企
讲师：王哲光在线咨询下载需求表
《职业素养提升与执行力塑造》 课时：12H
《职业素养提升与执行力塑造》主讲：王泽仁【课程前言】职业化是职场人士的综合性修炼科目，其内涵指的是一种工作状态的标准化、规范化和制度化，即要求人们把组织交代下来的岗位职责，专业地完成到最佳，准确扮演好自己的工作角色；其外延包含职业化素养、职业化行为规范和职业化技能。其层级包含个人职业化、团队职业化和管理职业化。观其小者，一言一行无不体现一个人的职业化水平；观
讲师：王泽仁在线咨询下载需求表
《幸福人生系列课堂之员工职业素养提升修炼》 课时：12H
《幸福人生系列课堂》价值雕刻模块：幸福人生之自我管理篇员工职业素养提升修炼【课程前言】职业素养修炼，是每个职场人士的必修课。良好的职业素养，是一个人获得职场辉煌的通行证，也是每个企业对员工的最起码要求。职业素养的提升修炼应该进入到自我管理的水平，员工只有自觉主动的不断提升自己的职业道德，职业技能，职业礼仪等，才能在成就自我的同时，也成就企业。本模块《幸福人生
讲师：王泽仁在线咨询下载需求表
高职业素养人才的养成 课时：12H
高职业素养人才的养成课程背景：“只有每个员工不断提高自己的核心竞争力，都成为专家，企业才具备核心竞争力。”—任正非“首先创造优秀员工，然后才有制造电器的公司。”—经营之神松下幸之助企业需要优秀的员工，齐头并进，开拓未来；员工也需要优秀的企业，相互支持，共同成长。在职场的大舞台上，有人做导演，有人做演员；有人做主角，有人做配角；有人在前台，有人在后台。我们扮演
讲师：张扬在线咨询下载需求表
职业素养《员工成长与自我优化》 课时：6H
《员工成长与自我优化》（1天）【课程背景】随着时代快速的发展，企业很多员工也呈现出了焦虑、浮躁的心态，导致工作效率低下、忠诚度不高！我们通过课程的梳理，首先帮助员工清晰职业发展的规律，清楚自己所处的职业发展阶段，不要“胡思乱想”，引导员工拒绝焦虑性的学习，学习务必以岗位能力为基础，在职业前的期员工要努力提升组织的满意度，让企业看到你的优势和忠诚度，正所谓这个
讲师：芦长安在线咨询下载需求表
从自我到职我之职业素养 课时：12H
从自我到职我之职业素养一、培训对象：职场人士、储备干部、管培训生等二、课程背景：每个人因为来自不同的环境，经历不同的成长历程，身上都有留有一些印记。然而职场是个大熔炉，具有既定的规则，通晓素养助力在职场适应、发展之路会越走越顺，团队也更易于融合与具有创造力。职业素养是指职业内在的规范、要求以及提升，是在职业过程中表现出来的综合品质，不限于职业技能、职业行为、
讲师：王吉凤在线咨询下载需求表
新员工职业素养提升 课时：6H
新员工职业素养提升课程前言职业素养是职业人应该具备的品质和修养，良好的职业素养是企业衡量一个职业人成熟度的重要指标。职业素养具有十分重要的意义，从个人的角度来看，个人缺乏良好的职业素养，就很难取得突出的工作业绩；从企业的角度来看，唯有拥有具备较高职业素养的员工队伍才能实现生存与发展，因为高职业素养员工可以帮助企业节省成本，提高效率，提升业绩，从而提高企业的竞
讲师：王吉凤在线咨询下载需求表
这样才叫职业化----职业素养提升课程大纲 课时：12H
这样才叫职业化----职业素养提升主讲老师：杨洪波课程背景：职业化是成功的代名词，也是职场人士最强的竞争力，是生存的硬道理。员工的职业素养与职业技能已经成为企业快速发展的关键。职业化的员工才是真正的“人财”，职业化是全面提升团队执行力的保障，必须让员工学会把事情做正确。为什么员工的表现常常不尽人意:消极负面,工作散漫,效率低为什么员工做事总是打折扣,找借口,
讲师：杨洪波在线咨询下载需求表
这样才叫职业化----职业素养提升 课时：12H
这样才叫职业化----职业素养提升主讲老师：杨洪波课程背景：职业化是成功的代名词，也是职场人士最强的竞争力，是生存的硬道理。员工的职业素养与职业技能已经成为企业快速发展的关键。职业化的员工才是真正的“人财”，职业化是全面提升团队执行力的保障，必须让员工学会把事情做正确。为什么员工的表现常常不尽人意:消极负面,工作散漫,效率低为什么员工做事总是打折扣,找借口,
