职业素养课程体系
银行员工职业素养教育 课时：12H
课程名称：《银行员工职业素养教育》培训对象：新员工授课老师：汪含授课时长：2天课程目标：作为即将踏入职场的一员，在面临日益竞争激烈的今天，我们应如何树立正确的生活信念，树立积极向上的工作观和价值观；掌握减轻压力、调整心态的有效方法，端正工作态度；树立正确的职业观，解决工作误区；学会解决报怨、加强与上级沟通能力，和与客户的沟通能力及与内部各部门协调配合，提升工
讲师：汪含在线咨询下载需求表
课程大纲：一、职业竞争力的基石——卓越经理人的职业素质提升1、职业成功的原因多样，失败只有一个——缺乏职业竞争力1）职业化的内涵2）思维转换的力量2、杰出经理人的角色认知1）从业务能手到管理高手2）修身——管理者的素质元素3、心态成就未来——经理人必备的职业心态1）成功之源——积极心态2）空杯心态、共赢心态、创业心态、感恩心态4、职业道德的真义1）经理应遵循
讲师：尚旭东在线咨询下载需求表
《NPC-职业素养的典型场景训练》 课时：18H
NPC-职业素养的典型场景训练-1905043815作为职业者，工作中的多数场景都在重复上演，遗憾的是应对这些具体常见场景的具体方法和思路却没有人对我们进行刻意训练，导致多数职场人困在一个圈里，低效工作甚至消耗自我，也极大浪费了组织绩效、影响组织文化氛围。尤其是新生代员工，更易快速陷入从有意愿、没方法到还没学会做、已经不愿做的困境之中，尽可能快速地让新生代身
讲师：郑旺在线咨询下载需求表
管理者职业素养与礼仪修养 课时：2H
管理者职业素养与礼仪修养〖课程收益〗作为一名企业的管理者认识到自己在不同时期的角色定位与职责了解作为管理者应具备的职业素养加强管理者管理团队的职业化建设管理者积极的心态，增强对企业的使命感掌握基本礼仪常识，运用到工作中〖课程对象〗医院管理干部〖课程时间〗2小时〖授课方式〗讲授+提问+演练〖课程大纲〗一、职业素养一）职业素养的本质1．职业素养是一种个人行为规范
讲师：胡雅萍在线咨询下载需求表
职业心态篇章、推动你做决定的背后力量一、心态的重要性1、情绪ABC理论2、信念、价值观、规则3、信念的作用4、你所相信的决定了你所拥有的5、你对自己的现状是100满意吗？6、人的认识是片面的二、如何改变信念1、信念的桌面理论2、重新架构法3、改变旧信念的五个步骤三、非理性的观念1、消除三个非理性的观念：2、一般所有问题都来自三个非理性的信息：第二章、员工职场
讲师：吴昌鸿在线咨询下载需求表
中层管理职业素养提升训练 课时：12H
中层管理职业素养提升训练------九项技能修炼【培训时间】1-2天【培训目的】中层管理者职业化培训目的是通过提升管理者的职业素养，提高其实际工作技能和理性应对工作的能力，便于对员工的管理和进行自我管理，担起中层岗位重任，从而提升整个团队的职业形象和组织绩效，形成企业发展良好的动力。【培训收益】帮助企业训练高素质团队；为企业指明职业素质的培养方向和标准；帮助
讲师：赵斌在线咨询下载需求表
员工职业化素质提升训练培训师：杨虎单元一：职业化价值与要求从职业化的角度思考管理现状问题职业化的定义及其现实管理意义员工职业化的训练可以全面提升工作价值职业化必须以满足“客户”需求为中心员工职业化提升的三个关键基本点职业化提升的的核心条件模型案例：职业化带来的惊人蜕变单元二：职业化的基本心态修炼积极的心态：主动积极是职业化的第一要素学习的心态：每个职场人都必
