课程体系

404 非暴力沟通训练   课时:12H

非暴力沟通训练课程介绍:关于沟通技巧的培训有很多种类型,但大多偏理念型、技巧型,少有沟通培训能够探入人的情绪、感受并真正有效地达成双方都从内心接纳、释放、疗愈和愉悦的效果并有效地解决问题。本培训采用师从人本主义心理学之父卡尔·罗杰斯、美国威斯康星大学临床心理学博士、国际非暴力沟通中心创始人、全球首位非暴力沟通专家马歇尔·卢森堡的《非暴力沟通》理论和方法,结合...

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402 职场沟通秘笈   课时:6H

职场沟通秘笈课程背景:职场沟通课是每一个职场人需要学习的刚需课程,但大多数职场沟通课仅通过游戏体验式学习一些基础的沟通方法,很难让职场小白鼠到大精灵们有效运用到日常工作中,遇到沟通方面的问题更常常被困住。本职场沟通秘笈从沟通的原理和意义开始,探究沟通的7种障碍,了解沟通的7种基本类型和沟通过程7步骤,通过深入学习德鲁克沟通的4项基本原则和7C沟通法则,重点学...

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HBDI全脑市场营销课程目标:学习市场营销的概念、原则与产品的营销模型;了解消费者洞察、方式及信息解读和应用;了解最新消费者洞察数据及对的影响;了解消费者购买行为及购买决策过程;学习HBDI全脑思维偏好模型,深度解读购物者偏好及购买行为学习HBDI全脑营销策略模型,准确定位品牌及产品;学习制定OBPPC营销策略;通过案例研讨解决目前面临的重要市场问题。目标学...

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快消品行业客户管理学习目标:了解熟悉不同线路客户的业务运营模式了解不同的思维模式,调整自己适应客户沟通风格熟练掌握开场白、提问、倾听等沟通技巧,与客户建立信任的合作关系能够了解并创建客户需求并以客户的标准评价成功掌握利用产品和服务能给客户带来的利益来说服客户熟练运用利润的故事和故事版与客户达成一致并有效处理客户异议了解如何通过加强计划拜访、售点服务工作和成功...

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全脑优势思维开发训练人的各种能力和生活习惯实际上是由大脑的思维方式决定的。每个人在从儿童到成人的成长过程中受各种因素和环境的影响,从而形成了各自独特的思维模式,也体现出不同的优势思维,转化成每日的生活、工作、社交、学习等各种能力。科学家研究表明,这些能力以及产生它们的思维模式都是可以通过训练进行提升或者改变的。社会上的全脑开发培训大多注重的只是右脑的开发,比...

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HBDI全脑销售管理学习目标:了解熟悉不同行业客户的业务运营模式了解不同的思维模式,调整自己适应客户沟通风格熟练掌握开场白、提问、倾听等沟通技巧,与客户建立信任的合作关系能够了解并创建客户需求并以客户的标准评价成功掌握利用产品和服务能给客户带来的利益来说服客户熟练运用利润的故事和故事版与客户达成一致并有效处理客户异议了解如何通过加强联合执行计划、执行标准和评...

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与大客户协作共赢——全脑重点客户管理课程概述:该课程从协作共赢的角度出发,区别于传统的单纯客户管理管理,而是把客户当做生意的伙伴进行协作,从与客户沟通开始,真正了解客户的需求,结合自身的业务目标提供有价值的合作方案,然后与客户达成一致并共同进行执行。课程包含四个部分内容和9大重点客户管理实用工具。课程目标:在完成该课程的学习后,学员能够:了解KA客户的业务管...

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WholeBrainSellingSkills全脑销售技巧(HBDI)课程介绍:传统的销售模式强调的是通过与客户搞好关系达成销售的目的。而这样想销售过程仅仅使用了人的右脑的部分功能。《全脑销售技巧》教会你调动右脑的其它部分以及你的左脑参与销售的全过程,从而达成高效的销售绩效。《全脑销售技巧》利用国际上著名的HBDI全脑优势思维理论,从学习四种思维模式的特征和...

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全脑沟通技巧课程概述:沟通是人与人之间最基本的社会技能,但绝大多数的沟通理论和培训方法都停留在行为方面,忽略了行为背后强大和习惯性的思维偏好对沟通者本身以及其与沟通对象之间互动的结果和影响。NedHerman博士的HBDI全脑思维和全脑漫游沟通模型,为人类的沟通打开了生理、脑理的科学奥秘。通过学习HBDI全脑思维和全脑漫游沟通模型,使人与人之间的沟通,包括家...

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全脑思维与高效能团队课程概述:高效能团队有很多突出的特征,其中一个显著特征是每个人都能发挥自己的优势和能力,每个人都干着“来劲”的工作,即使没有奖励或者没有领导在场也能自觉积极主动地干好自己的工作。领导与下属之间,同事之间都能够非常畅顺地进行有效沟通,顺利解决问题。达到这样的高效能理想团队效果的关键是团队能够有效利用每个人的思维模式,发挥每个人偏好性的思维和...

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301 全脑领导力(HBDI)   课时:12H

HBDI全脑领导力课程概述:二十世纪后期到21世纪初世界上被广泛接受并指导领导者不断成长的领导力理论有近20种,但少有将领导力与领导者个人的思维优势进行对应的。全脑领导力包含了脑科学、神经科学、系统学、心理学、精神分析学、统计学、计算机科学等众多前沿的先进理论和科学,是由美国NedHerman博士及其团队潜心几十年的研究成果,早被世界上最著名的公司如可口可乐...

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员工思维模式与岗位能力模型匹配课程概述:调查表明,大多数企业的绝大多数岗位在设定其职能和素质能力要求时没有考虑到其岗位的思维模式特征,更没有在用人、选人、招人、培训人时去考虑人的思维模式与其工作岗位的匹配度。造成的结果是很多人在工作时没有激情和动力,因为他们的工作不“来劲”。研究员工的思维模式与工作岗位的匹配性,对发挥员工积极能动性和提高工作绩效、提高员工敬...

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全脑漫游沟通与解决问题方法课程概述:人们在相互的沟通和解决问题的过程中常常遇到一些困惑:他/她的想法为什么那么奇怪?为什么不讲逻辑?为什么一会儿一个想法?为什么无法和他/她沟通?遇到问题如何解决?如何有效地合作来解决问题?解决问题有哪些方法和技巧?……本课程来为你解决这些问题。本课程采用NedHerman博士的全脑思维和全脑漫游模型,区分人的四种思维模式,即...

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全脑思维与创新型团队管理课程概述:创新一直是企业生命力延续的主要话题,团队创新是企业生命力的保障。本课程采用NedHerman博士的HBDI全脑式创造和创新模型,充分发挥团队个人的创新思维优势以及团队的全脑创新能力,采用“过程激荡”全脑团队创新流程有效地解决团队所面对的各种复杂问题;通过提升团队管理者的创新管理能力,释放团队的创造力。培训结合企业(团队)实际...

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220 职场新星成长计划   课时:24H

职场新星成长计划课程背景:不论你是校招生、管培生、留学归国人才,还是自谋职业的年轻人,只要你是职场新人,你所面对的全新的职场都是和大学校园内的氛围完全不同的环境,你在校园里叱咤风云的哪些招式,大部分会在职场失效。你必须重新定位自己,重新学习职场新技能、新方法,才能让自己迅速融入职场,至少能够缩短你与职场“学长”的距离,甚至在一开始就让自己站在更高的起点上,以...

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