课程体系

课程大纲一、课程选题-四点选个好主题1.要点2.细点3.控点4.落点现场互动:通过互动讨论,引发学员思考二、课程需求-通过需求找方向1.学员需求2.学员期望3.寻找期望4.介定内容案例讨论:360课程需求分析表、概念牌工具、问卷星三、课程命名-六种方法取好名1.单标题2.双标题3.比喻法4.数字法5.对象+内容6.对象+内容+收益案例展示:通过某精品课程开发

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360度授课技巧从开场到结束全维度课堂呈现课程背景:在企业实际培训中,好的培训不仅仅取决于课程质量以及讲师本人对内容的专精程度,更重要的是在培训中能够真正启发学员,把课程内容完美、生动、有趣的呈现出来,避免发生“老师台上讲,学员无兴趣”的局面。内训师不懂如何呈现课程,往往以传统“教课”的形式培训,挫伤学员学习的积极性,让培训流于形式,在课程上犯了培训的禁忌而

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《商务演讲》-职场高效表达与呈现课程背景:职场中通往成功的道路上各种各样的场合都需要演讲,演讲与表达在当今社会已经成了职业人士必备的技能之一。然而很多时候你是否有以下几种情况:是否在公共场合讲话紧张、条理不清、而后悔不已是否在开会时讲话没有感染力、影响力而影响职位晋升是否因为不能有效的表达想法、词不达意而失去订单为什么同等资历的同事都平步青云、而你还在原地踏

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结构性思维——想清楚说明白课程背景:说话啰嗦了半天,对方也不知道你想说什么,没有重点,思路混乱!向领导汇报时,领导急的要命,而汇报的人却说不清楚主题,其实在我们平常工作、生活当中也有很多这样的案例,比如我们要说一件事情的时候,是不是领导总是会问我们,你直接说吧,你到底想说什么?直接说清楚你的意思。那么如何才能让你的重点突出,逻辑思路清晰?怎样搭建框架结构、组

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报·联·商——职场沟通必修课课程背景:在我们的日常工作中,几乎每天都会碰到:●上级交待的工作做完了,要去汇报;●预定的会议时间变更了,需要通知有关人员;●工作上遇到了难题,得去请示领导......这样的事情每天都在我们身边发生着,可是:●上级常有困惑:部下那里的情况不明,很是担心,总得要我去问他才说!●部下也有困惑:我该怎么做,才能让上司满意?●上级总是不满

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高净值客户经营与资产配置课程背景随着中国居民财富持续增长,掌握更多可投资金融资产的客户群体越来越多,无论从数量和质量均迅速壮大,而国内零售银行迎来深度转型,新时期内银行零售转型的重点转向高净值客户的争夺,且高净值客户面临着来自高端财富管理机构的异业竞争,因此,对高净值客户服务体系打造,客户培育流程管控以及资产配置的专业提升将成为零售银行发展的关键。课程收益:

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现代企业安全管理理念与策略课程时间:1天培训对象:企业总经理、副总经理、生产总监、安全/生产经理、EHS主管、部门EHS管理人员、班组长等。课程目的:学员通过系统的学习,可以了解传统和现代安全管理理念的演变及最新的十大安全管理理念和管理创新对企业安全管理的指导借鉴作用。课程收益:(1)通过讨论互动,探讨企业日常安全管理存在的困惑和解决方法;(2)通过经典事故

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《建筑企业质量管理》课程提纲:第一章工程质量管理概述第一节质量与质量管理一、质量的定义二、工程质量1、施工质量:2、工序质量:3、工作质量:4、施工质量、工序质量和工作质量三者关系5、建设工程本身和建设生产的特点对工程质量的影响6、工程质量特性的主要表现三、工程质量管理及其发展1、质量检验管理阶段模型2、统计质量管理阶段模型3、全面质量管理阶段模型四、质量管

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《市政工程安全管理》课程提纲:一、近年来危大工程的安全生产事故警示案例(根据时间选择)1、上海七宝生态商务区“12·29”基坑坍塌事故案例解读2、丰城电厂“11·24”冷却塔施工平台坍塌事故案例解读……二、《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》(住建部37号令)解读1、什么是危大工程及危大工程的划分标准2、参建各方对危大工程管理的前期保障要求3、危大工程安

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《建筑施工起重机、脚手架、支撑架安全技术要点防范》课时:1天(6小时)课程大纲:一、建筑起重机械安全管理1、近期建筑起重机械事故2、建筑起重机械的管理制度3、建筑起重机械的安装验收4、建筑起重机械的日常检查5、基于物联网技术的塔机安全监控技术二、脚手架(悬挑)事故隐患与安全技术要点1、脚手架常见事故隐患2、脚手架构造技术要点三、模板支撑架事故隐患与安全技术要

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建筑施工质量与安全(可节选)各市、县(区)建设局、建工科、质量安全监督管理站、施工企业:长沙筑嘉建设工程质量安全培训服务中心自2008以来在湖南、贵州、湖北、云南、陕西、江西、福建、山西、安徽、山东等全国范围内举办建筑施工质量与施工安全相关技术讲座超过500场,受训人数超过10万人次,所到之处,深受各级主管部门与参加培训单位高度赞扬。作为一家非政府组织的培训

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《建设单位视角下安全管理的关键》课程提纲:第一部分安全管理基础概论1、定义2、安全管理3、五种关系4、六项原则5、安全管理代表理论第二部分通用安全管理基础知识1、隐患2、危险源3、危险源辨识4、三违三不违5、三同时6、四不伤害7、四不放过8、事故分级9、事故报告10、本质安全11、安全标志12、火灾三要素13、事故原因14、3E原则第三部分:建设单位安全管理

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《建筑施工安全管理》课程提纲:课程一:安全意识教育安全为了谁?课程二:安全文明标化工地基本建设精讲1、施工区:大门形象、公示标牌、门卫室、洗车槽、地磅、样板区、现场围挡、导向牌、仪表镜、LED显示器、监控室、施工场地、消防设施、宣传栏、吸烟区、茶水室、标养室、仓库、防护棚、材料管理、外架标识、楼层移动厕所、洒水车2、办公区3、生活区课程三:高处作业技术规范精

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关于举办建筑施工质量与安全培训课程接洽函尊敬的公司领导:2020上半年,新冠病毒全球肆掠,全国建筑施工复工复产安全生产也事故频发,给国家和人民的生命财产造成了重大损失,安全生产形势严峻。目前,各级主管部门尽管对企业安全生产主体责任强抓不懈,但工程项目参建单位施工管理人员、施工人员的安全技术水平相对滞后,安全防患意思淡薄,因此,加强参建单位相关人员的安全生产培

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《房建安全技术管理》课程对象:各单位、各项目分管安全领导、安全、技术、质量等现场管理人员课程时长:1天/6小时课程内容:侧重于现场管理这块,尤其是一些危大工程、重点工序、领域,还有一些涉及到房建交叉施工的管理等,比如说满堂架、爬升架、吊篮作业等一下规范和注意事项课程提纲:一、全钢附着式升降脚手架安全技术要点(1.5小时)1、附着架的发展与分类2、全钢式附着架

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