360度授课技巧 从开场到结束全维度课堂呈现
360度授课技巧 从开场到结束全维度课堂呈现详细内容
360度授课技巧 从开场到结束全维度课堂呈现
360度授课技巧
从开场到结束全维度课堂呈现
课程背景:
在企业实际培训中,好的培训不仅仅取决于课程质量以及讲师本人对内容的专精程度,更重要的是在培训中能够真正启发学员,把课程内容完美、生动、有趣的呈现出来,避免发生“老师台上讲,学员无兴趣”的局面。
内训师不懂如何呈现课程,往往以传统“教课”的形式培训,挫伤学员学习的积极性,让培训流于形式,在课程上犯了培训的禁忌而不自知,不懂培训课程的标准操作流程,台风展示毛病百出。所以只有掌握专业的现场演绎技巧、控场能力和授课方法,才能让学员从“要我学”到“我要学”,才能让课堂呈现更精彩,让培训效果事半功倍。
课程收益:
● 掌握培训基本理念,了解成人学习的特点
● 学员能够理解内训师的角色要求与价值意义
● 改变企业岗位专家只会做不会教的现状
● 整体提升内训师演绎与呈现能力
● 学会应用克服紧张、更加从容讲课的方法
● 掌握互动性教学的运用技术,实现教学生动化,提升培训效果
课程时间:3天,6小时/天
课程对象:企业内训师、业务骨干、岗位绩优者、管理者等
课程方式:情景演练、案例教学、头脑风暴、互动练习、小组讨论、游戏体验
教学形式:
40%理论讲授+40%现场练习+20%点评与演示
课程纲要
一、培训师角色认知
1、角色认知
2、学“元”认知
3、学习认知
4、目标认知
案例分析:鱼牛童话
课堂练习:判断哪些做法错误、成人学习特点讨论。
二、培训师台风塑造
1. 握麦-“底部折移翻展贴“
2. 风范-“手眼身心步听说”
3. 黄金范
4. 舞台范
5. 练示范
案例:《7 38 55定律》、《手势操》
训练:握麦训练、手势操训练、舞台交接训练。
三、克服上台紧张感
1. 紧张的原因
2. 不要怕
3. 不要脸
4. 不要懒
案例分析:俞敏洪演讲
课堂练习:即兴表达训练
四、语言表达的呈现
1、 表达分类条理
2、 数字逻辑条理
3、 正反逻辑条理
4、 空间逻辑条理
5、 感性画面条理
6、 画面条理练习:设计一段画面感语言
案例分析:《莫言演讲》、《李咏演讲》、《任正非答记者问》《视觉感》。
课堂练习:即兴演讲训练,画面感训练。
五、课程开场导入式
1. 悬念式
2. 道具式
3. 游戏式
4. 临场式
5. 数据式
6. 经历式
7. 故事式
8. 借题式
9. 标题式
10. XX式
案例分析:《尚书悬念开场》、《夹鼻子游戏》。
课堂练习:课程开场训练。
六、课程设计教学法
1. 勾讲练习法
2. 视频教学法
3. 游戏教学法
4. 现场演绎法
5. 学员点评法
案例分析:《汇报工作视频》、《视频导入》。
课堂练习:任选一个教学方法进行训练。
七、课程的控场技巧
1. 三请控场
2. 掌声控场
3. 变讲为问
4. 约法三章
案例分析:《喜剧之王-信念感》
课堂练习:控场练习
八、课程的结尾技巧
1. 一字
2. 一句
3. 一模
4. 万能学习总结
课堂练习:万能学习总结练习
九、成为优秀培训师
1. 风采与展现——现场实操演练篇
2. 回顾与总结——比赛竞争实战篇
毛剑老师的其它课程
TTT内训师综合力提升——讲师综合训练(4天版) 05.29
内训师综合力提升——基于TTT企业内训师整体性提升课程背景:在竞争激烈的现代市场环境中,为了实现企业人才能力的不断提升,并有效转化成企业绩效,越来越多的企业开始意识到:企业培训工作不能仅仅依赖专业的外部讲师,还必须建立一支优秀的企业内部培训师队伍,让这些了解企业.在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台,从而去培养发展员工。然而现状是很多企业兼职内训师缺乏专
讲师:毛剑详情
360度课程开发——全维课程开发(2天版) 05.25
《360度课程开发》从开场到结束全维度课程开发课程背景:企业培训的目标是“改变人的行为,进而最终为企业带来期望的绩效目标与业务成果”。而培训能否实现这个目标,又与课程内容本身密切相关。大量的实践证明基于企业自身实践经验所产出的课程与实际工作场景最切合,培训效果最好,同时落地性也更强。这就需要企业拥有大量具备课程开发与设计能力的人员。掌握课程开发技术对促进企业
讲师:毛剑详情
360度内训师课程开发与授课技巧——基于企业内训师整体性提升课程背景:随着企业的不断发展壮大,培训发展已经越来越被认可和重视,成为人力资源发展“选育用留”中关键的“育”的角色。而作为知识传播与迭代的重要载体——内训师,更是承担着隐性知识显性化,显性知识系统化,构建内部课程体系的重要使命。如何培养一支高素质的内训师队伍,已经成为学习型组织不断发展和建立成熟培训
讲师:毛剑详情
360度授课技巧——全维课堂呈现(3天版) 05.25
360度授课技巧从开场到结束全维度课堂呈现课程背景:在企业实际培训中,好的培训不仅仅取决于课程质量以及讲师本人对内容的专精程度,更重要的是在培训中能够真正启发学员,把课程内容完美、生动、有趣的呈现出来,避免发生“老师台上讲,学员无兴趣”的局面。内训师不懂如何呈现课程,往往以传统“教课”的形式培训,挫伤学员学习的积极性,让培训流于形式,在课程上犯了培训的禁忌而
讲师:毛剑详情
360度微课开发——短平快之微课(2天版) 05.25
360度微课开发短、平、快之全维度微课成型课程背景:近些年,由于移动互联网、智能手机的普及,企业环境的变革,传统的培训教学模式与学习方法也随之改变。培训不再是单一的讲师授课,而是逐渐转向以学习者为中心的新型教学方式。随着企业生存环境的快速变化,战略、业务的快速调整,岗位、工作内容的快速变动,要求培训内容的快速迭代更新。在这种形式下线上小微课程应运而生,成为市
讲师:毛剑详情
AI+TTT-人工智能+内训师培养(3天版) 05.25
AI+TTT人工智能+内训师培养课程背景:在数字科技迅速发展的背景下,AI+行动已经成了不可或缺的生产力。人工智能从助力千行百业提质增效的辅助手段,升级为支撑经济社会转型不可或缺的基础和核心能力。因此在信息爆炸的时代,行行AI、家家AI、人人AI的时代已经到来,谁能率先创新,谁就能获得先机。然而在数字科技的发展过程中,企业内训师培养正是AI+中首当其冲的一环
讲师:毛剑详情
结构性思维——工作汇报表达更高效 05.25
结构性思维表达—想清楚、说明白,让表达工作汇报更高效课程背景:说话啰嗦了半天,对方也不知道你想说什么,没有重点,思路混乱!向领导汇报时,领导急的要命,而汇报的人却说不清楚主题,其实在我们平常工作、生活当中也有很多这样的案例,比如我们要说一件事情的时候,是不是领导总是会问我们,你直接说吧,你到底想说什么?直接说清楚你的意思。那么如何才能让你的重点突出,逻辑思路
讲师:毛剑详情
金牌讲解员——企业高质量宣讲呈现 05.25
金牌讲解员——企业高质量宣讲呈现课程背景:讲解员身份特殊,每天都需要通过语言表达来传播内容,尤其在这个时代,企业的内容与市场、企业的内容与合作伙伴等等,连接变得越来越广泛。想要链接起来,我们就需要更快速有效的呈现方式,让自己和自己的企业被迅速识别并得到认可。这与良好的语言表达方式就密不可分,讲解员通过展示呈现自己的企业、品牌、产品、服务、理念等关键信息,获取
讲师:毛剑详情
《TED演讲》——职场商务演讲与表达 05.25
TED职场商务演讲表达课程背景:职场中通往成功的道路上各种各样的场合都需要演讲,演讲与表达在当今社会已经成了职业人士必备的技能之一。然而很多时候你是否有以下几种情况:是否在公共场合讲话紧张、条理不清、而后悔不已是否在开会时讲话没有感染力、影响力而影响职位晋升是否因为不能有效的表达想法、词不达意而失去订单为什么同等资历的同事都平步青云、而你还在原地踏步这些都是
讲师:毛剑详情
《报 联 商》——职场工作汇报、商务沟通技巧 05.25
报·联·商——工作汇报、商务沟通技巧课程背景:在我们的日常工作中,几乎每天都会碰到:●上级交待的工作做完了,要去汇报;●预定的会议时间变更了,需要通知有关人员;●工作上遇到了难题,得去请示领导......这样的事情每天都在我们身边发生着,可是:●上级常有困惑:部下那里的情况不明,很是担心,总得要我去问他才说!●部下也有困惑:我该怎么做,才能让上司满意?●上级
讲师:毛剑详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195