课程体系
企业全面经营管理决策沙盘 课时：18H
企业全面经营管理决策沙盘课程（高端教学：实物沙盘模拟＋软件运营分析）主讲老师：刘宝林培训对象：企业中、高层管理者培训规模：20—60人授课时间：2-3天（12-18小时）教学特点：学员模拟操作+软件运营+动态数据分析+讲师分析点评引言：■战术影响一场战斗，而战略决定一场战争。■决策是管理的本质。■不能像元帅一样思考的将军不是好将军。■“我们”是谁？在哪里？去
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企业全面预算管理沙盘模拟 课时：18H
全面预算管理沙盘模拟课程•主讲老师：刘宝林•培训对象：财务经理及业务部门管理者•培训规模：20—60人•授课时间：2-3天（12-18小时）•教学特点：学员模拟操作+软件运营+动态数据分析+讲师分析点评认识沙盘：沙盘模拟培训是一种具有极强实战色彩的管理培训课程。是西方知名商学院借鉴军事演习，开发出的高端培训模式。军事演习是通过红、蓝两军在战略、战术上的不断对
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高效团队建设与沟通沙盘模拟 课时：18H
《同心合力》高效团队建设与沟通沙盘模拟讲师：刘宝林课程容量：24－50人学时安排：2-3天授课形式：经营模拟（沙盘推演，市场模拟，分组竞争）学员对象：管理者、核心骨干人员【课程简介】《同心合力》高效团队建设与群体决策沙盘模拟培训课程旨在通过运用现代沙盘教学方法，锻炼管理者的团队思想与群体决策意识，切实提升管理团队的执行能力，提升决策团队分析环境、洞察市场、把
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剧本杀《欢乐游》销售沙盘 课时：18H
剧本杀《欢乐游》销售沙盘目录适应人群市场定位设计原理产品功能产品效果产品内容产品组成[pic]一、产品适应人群：营销人员。二、产品市场定位：各类企业的营销内训、市场营销人员及项目管理人员培训。三、产品设计原理：着重展示销售是怎样运作的，从市场定位，产品定位，如何根据市场地位进行营销活动。用沙盘和道具模拟，以一家旅游公司为背景，围绕着“五一”小长假，针对市场需
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克服团队协作的五项障碍沙盘模拟刘宝林为什么团队成员表面一团和气，背后却办公室政治不断？为什么大家讨论问题，总是避重就轻，有想法却有所保留？为什么同一个信息，传递下去，理解偏差巨大？为什么大家对同事的行为偏差视而不见？为什么各个团队领导只顾自己小团队，而不顾大局？因为团队成员之间存在五种障碍，包括“缺少信任、惧怕冲突、缺乏承诺、逃避责任、忽视结果”。《克服团队
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《统计过程控制-SPC》 课时：12H
课程：统计过程控制-SPC课程内容：从预防的角度对产品质量控制才是成本最低，效果最好的控制方法。本课程从实战应用的角度，从SPC的理论基础开始，如何选择SPC的控制对象，以及SPC理论的工具控制图的做法和评价，课堂中坚持实战落地，一步一步带领学员一边学习，一边练习，让学员上课的过程中就掌握这门专业的方法。课程收益：帮助企业建立从预防的角度控制品质的管理机制和
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《质量意识》 课时：2H
质量意识和方法课程内容：对学员普及质量基本知识、质量意识的体现、以及常见质量改善方法的理解和应用，培养企业全员的质量意识，更加重视产品质量，建立质量为本的观念，全方面树立质量就是企业的生命的理念。课程涉及的专业方法和工具有PDCA、QCC、QC7TOOL、DOE、SPCFMEAMSA、5W2H、8D方法、5WHY、鱼骨图、头脑风暴法等 课程收益：提升公司全员
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《DFX面向各种需求的产品设计》 课时：12H
课程：DFX-面向各种需求的产品设计课程内容：在产品复杂程度大幅提高的今天，传统的产品设计方法已经无法适用当前激烈的行业竞争。企业要保持产品优势或达到行业领先的目标，必须对产品设计现状进行革命。本课程以DFX的理念出发，介绍了DFX的含义、起源、思维理念、流程方法。从生产工艺，组装工艺为重点，兼顾可靠性，成本，检查，维修，环保等要求及对产品设计的影响，讲述现
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《DFMA面向制造和装配的产品设计》 课时：12H
课程：DFMA-面向制造和装配的产品设计课程内容：产品设计和制造的脱节，导致量产后产品成本高，质量差，甚至反复设计导致上市周期无线加长而丢失订单和客户。本课程介绍的当前先进的产品设计方法和理念，在产品设计环节，使用科学管理方法和设计技术，帮助企业一次性设计出高质量，低成本和短开发周期的产品。通过对产品可制造性及可装配性的分析，应用大量实例引导学员在设计开发的
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《DFE-面向环境的产品设计》 课时：12H
课程：DFE-面向环境的产品设计课程内容：无论从世界发展的趋势，还是2017年中国掀起的环保风暴大潮来看，企业对环境因素的重视都应该放到前所未有的高度。但遗憾都是，对于大多数企业，产品的环保管理方式还处在一个被动围堵管控的状态、甚至一些企业存在偷排偷放的违法行为。中国环境保护法将于2018年1月1日实施，届时将对企业的污水，废渣，废气排放进行税收管理，这对本
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《8D问题解决方法》 课时：12H
课程：8D问题解决方法课程内容：对于问题的解决有很多种方法，追求结构性的解决过程，和系统性解决问题的目的来说，8D方法无论在使用的普及性和易用性，还是应用的效果上在职场的使用都是最为普遍的。本课程结合案例按8D方法的流程一步一步带领学员一边学习，一边练习应用8D方法，让学员上课的过程中就掌握这门专业的问题解决方法。课程收益：使用专业的方法尽可能快速、彻底解决
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战略性人力资源管理——人力资源管理系列课程本课程旨在做好3件事：认知转换，技能提升，行为训练。【课程背景介绍】进入WTO后，中国的内外部环境正发生深刻的变化，这需要组织做出更快的反应以期达到他们的战略目标，外部环境的压力要求人力资源管理与组织经营战略必须相协调、相吻合，这对企业的人力资源提出了更高的要求和挑战。所以，从过去职能导向的人力资源管理转向战略导向的
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中层青干领导力提升 课时：1H
中层青干领导力提升【课程介绍】：在企业管理过程中所碰到的问题都离不开团队领导力和执行力的问题，有了领导力没有执行力所有的策略只是纸上谈兵，有了执行力没有领导力企业会失去前进的方向。本课程从领导力与执行力两方面入手，对中层青年管理干部如何提高自身的决策水平、如何给团队定出合适的目标、如何组建一支强有力的团队及如何提升团队作战的能力等方面进行了详细的阐述，并结合
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职业素养修炼-超强执行力提升【课程介绍】职业素养是指职业内在的规范和要求,是在员工在职业过程中表现出来的综合品质，它是一个人职业生涯成败的关键。职业素养是专业能力、敬业精神和职业规范。通过培训，优化员工职业形象，强化自身职业意识，提升执行能力和工作效率，通过运用情景实践教学法，结合岗位任务，激发员工主动精神，高效工作。良好职业素养标准:1、像老板一样专注:以
