课程体系
【课程大纲】单元候选者是否真的胜任---结构化面试理论与实践自测：公司招聘体系是否科学有效？非结构化面试与结构化面试如何操作结构化面试：“七步法”n步，确定面试要素及权重---如何建立钻石模型(工具分享)n第二步，编写各面试要素的详细定义说明n第三步，根据面试要素，设计七大类型面试问题n第四步，根据面试要素、权重及定义说明，编制具体的评分表格u三大结构化面试...
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管理者的角色转变与领导力艺术 课时：2H
单元从管理者到领导者的角色转变ü什么是管理？ü日式管理、美式管理与中式管理？ü企业组织管理行为的“钻石原则”n常规情况下，可以“越级检查”，但不可以“越级指挥”n常规情况下，可以“越级投诉”，但不可以“越级汇报”ü什么是领导？ü“管理者”与『领导者』的区别n一、领导者侧重未来，管理者侧重现在；n二、领导者做正确的事；管理者正确的做事。n三、领导者追求改革、创...
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课程大纲： 一、年终绩效考核的重点、难点与技巧分析 引言：某企业年终绩效会议引发的争吵 人力资源管理的基本概念与关键环节 用简单的实例来看看什么是人力资源管理 年终考核的心理误区：人是资源么 绩效考核和绩效管理的区别 年终考核中的普遍苦恼与困惑 如何应对成人行为的特点：你愿意被考核么？ 绩效管理的好处 熟悉的绩效考核 万能的“德能勤绩”...
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《制造型企业优秀班组长技能训练》 课时：2H
部分班组长的角色认知 为什么老板总是板着脸 班组长在企业的地位 从“自己做”到“带领别人做” 班组长的正确理念 班组管理的六大资源（4M1E1I） 班组长的六大核心使命-QCDSPM 优秀班组长应具备的素质与条件 作为下属，班组长角色定位 作为平级，班组长角色定位 作为上级，班组长角色定位 班组长的管理水平现状 如何实现班组长的佳...
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讲、演讲者的角色认知与专业基础 导言：演讲者必须理解的三个法则 课堂练习：学员60秒限时演讲 演讲基本功：如何上台做自我介绍 小组讨论：判断正误 对演讲的四点共识 为什么要学习演讲---收益点？ 演讲者的三个角色定位 演讲者的基本素质“钻石”模型 一场好演讲应具有的五个特点 演讲的三大定位 信息的表达； 情感的交流； 内容的说服...
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如何打造高效团队的执行力-2天 课时：12H
单元团队执行力的概述与本质ü案例导入：老板为什么是“老是板着脸”n员工没有责任心、执行力、规范化？ü执行力的实质：根据目标制定计划，把计划变成行动，把行动变成结果。ü强化执行力的三大根源n执行前：态度决定一切：认真，专注重复；n执行中：速度至上，行动中追求完美；n执行后：结果文化，逆向思考，果因思维，勇担责任；ü学员讨论：提高执行力对企业、对部门和个人目标实...
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课程大纲： 部分：定人定岗，建立规范化的职位描述体系 什么叫职位描述？职位描述是如何实现人事组合的？ 描述职位有哪些方法？有效的方法是什么？ 描述职位应遵循的基本原则是什么？ 职位描述表--职位描述的操作工具。 定位--在组织中如何确定其上下左右的关系？ 条件--如何确定任职者的资格？ 职责范围--工作分配的技巧 负责程度--他该承担什么责...
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一、企业绩效管理所面临的困境如何应对成人行为的特点？考核的好处卓越的管理工具---“群策群力”讨论：公司考核出现了哪些问题考核是为了什么—评分？绩效考核和绩效管理区别视频:小组讨论，案例中哪些问题？案例分享：海尔集团的人力资源管理考核的八大心理误区：你错了么？二、部门主管在绩效管理中的角色要求与团队建设-主管升迁的真相-优秀主管应具备的素质与条件-员工心目中...
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课程导言建立正确认知--校园招聘流程概论l为什么必须做好校园招聘工作？l校园招聘失败的成本：直接成本，间接成本l校园人才甄选的三个核心理念l好的，未必是合适的！l品格与专业更重要！l选择与努力更重要！l校园招聘与人才甄选的流程概述步如何制订校园招聘计划l讨论：校园招聘作为人才招聘的渠道，有哪些优势？有哪些劣势？l校园招聘的特点分析l案例：某企业的校园招聘计划...
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课程大纲： 一、企业培训体系导言 为什么培训效果不佳 企业真正认清了培训中存在的问题吗？ 企业培训面临的挑战 成功企业各具特色的培训体系及其课程规划 培训体系的概念及构成要素 培训体系建设要素之角色 培训体系建设要素之专业部门工作内容与目标 培训体系建设要素之组织模式 培训体系建设要素之企业大学 二、培训课程体系的需求分析与开发 为什...
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【课程大纲】单元：从“学生”到“职业人”的三种心态调整l踏入职场---人生的重大转折点ü头脑风暴：“在校学生”与“企业员工”有哪些区别ü在校学生的特点举例ü情景模拟：职业化员工应该如何完成工作任务？ü企业EMBA高级总裁班调查结果--你是优秀的职业化员工吗？n在单位受欢迎的五种员工n在单位不受欢迎的五种员工ü心态调整1、理想很丰满，现实很骨感n--满怀创造职...
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如何打造高效团队执行力-1天 课时：6H
单元修炼执行力的心态—千钧重任，匹夫有责ü案例导入：老板为什么是“老是板着脸”n员工没有责任心、执行力、规范化？ü学员情景模拟---遇到这个问题，你会怎么办ü总裁班调查结果：在单位受欢迎和不受欢迎的五种人---谁在制造问题？谁在拖延问题？谁在解决问题？ü执行就是有结果的行动ü执行力的实质：根据目标制定计划，把计划变成行动，把行动变成结果。ü执行中，需要堵住的...
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部分 人力资源管理的基本概念与关键环节-企业经营的四个阶段-部门经理为什么必须做好人力资源管理工作？-人事、人力资源、人力资本之区别-用简单的实例来看看什么是人力资源管理-主管心态的误区-案例分析：广厦重庆一建的赢家管理-人力资源工作首先是企业文化的工作-人力资源管理面临的现实挑战：企业内部与外部-后人力资源管理的未来发展趋势-案例讨论：老刘的迷惑----如...
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《企业中高层主管MTP核心管理技能提升》 课时：2H
【课程大纲】单元管理者的角色定位与职业化思维ü如何理解管理？--管理的三个层次ü讨论：你认为管理者与一般人员有什么不同？ü企业组织行为的“钻石原则”n常规情况下，可以“越级检查”，但不可以“越级指挥”n常规情况下，可以“越级投诉”，但不可以“越级汇报”ü作为下属的职业经理：经营者的替身ü作为同事的职业经理：同事是我的内部客户ü作为上司的职业经理：知人善任，用...
