TTT课程体系
【课程大纲】部分收放自如、娓娓道来——TTT高阶之演讲能力提升一、讲师授课关—恐惧1、产生恐惧的五大原因：n站在学员面前n担心表现差n害怕内容空洞n害怕听众会觉得无聊n害怕自己出丑2、如何克服恐惧？n讲够100场，经历过风雨。n从自信到自恋。n追求但不奢求完美，别对自己要求太高。n克服恐惧四步法：编好开头和结尾、充分的准备工作、自我预习----录像、对主讲内
讲师：梁占海在线咨询下载需求表
部分培训师的职业素养【课堂思考】：培训师与老师的区别？一、企业为什么要培训？1、本质：n行业认同感n企业归属感n岗位价值感n快乐荣誉感。2、目的：n提高员工个人绩效n拉升企业经营业绩。3、没有培训的后果n行业缺乏认同感，不愿付出，频繁转行跳槽。n企业归属感缺乏，容易跳槽；推卸责任（250原则），企业品牌美誉度丧失n岗位价值感降低，积极性受挫，绩效低下；薪酬降
讲师：梁占海在线咨询下载需求表
面对不同的学员容易出现压力的情况MBA/DBA班总裁班高层座谈高层峰会内容不熟悉如何面对压力班级心理建设确认培训目的分析问题，找出解决方案换位思考有效的呈现方式面对挑战的技巧实际练习案例：医院高峰论坛的演讲控场与互动——职业控场保障培训效果100达成！●场面气氛热闹，意外处理得好就是有效控场吗？●培训师的常见错误目标偏离无的放矢哗众取宠●培训师至少需要对培训
讲师：苏鸿志在线咨询下载需求表
TTT培训师 课时：12H
《TTT内部培训师培训》主讲：胡福庭个模块：内部培训师角色定位1、企业培训的目的2、内部培训师的角色3、内部培训师的素质要求第二个模块：专业呈现内容设计1、听众容易记住的信息-结构清晰-主题鲜明-重点突出2、听众分析与演讲目标确认3、内容提炼与组织策略-金字塔模式-W－W－H－I-S－P－I－N-过去－现在－未来-故事/例子—观点—获得知识/唤起行动4、PP
讲师：胡福庭在线咨询下载需求表
《战略型TTT高级研修》课程主讲：胡福庭个模块：战略性人才培养模式的选择一、人才对企业的影响1、小孩拼地图的案例与启发2、杰克·韦尔奇阐述GE财富倍增的秘诀3、德邦财富倍增十年的经典案例二、战略性人才培养模式的选择1、五种人才培养模式的优缺点2、企业人才培养方式自检三．战略性人才培养三原则1、企业培训四层需求2、战略性人才培养三原则第二个模块：战略性人才培养
讲师：胡福庭在线咨询下载需求表
TTT台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩演讲者的分类快速提升培训师的亲和力和知名感着装发声练习音量和语速拓展自己的领域为什么会紧张克服紧张的方法演讲者易犯的十大错误TTT呈现进阶——立刻从呆板生硬到生动演绎说笑话的技巧联想方法掌握听众心理互动方式日常积累如何发挥案例大效果引出冲击可以使用的工具场地与桌椅布置讲台投影仪要不要用麦克风翻页版TTT研发标准
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台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩1、优秀的培训师有哪些特质？优秀的时间管理能力沟通技巧和良好的语言及文字驾驭能力演讲技巧素材的收集及教材的制作能力观察和分析能力训后考核和评估技巧及能力良好的逻辑思考及判断能力良好的系统化观念，能系统化的整理自己的知识并有效地传递给他人活动的设计、组织、执行和协调能力随机应变和现场掌控的能力团队建设及管理能力创新能力
讲师：苏鸿志在线咨询下载需求表
一、研发标准——彻底清晰自己的培训怎么优化1、知道什么是好的培训，才是把培训做好的前提讨论：怎么样才是好的培训培训的目地培训的方法课堂培训远程培训录像观摩一对一指导实做培训2、研讨：培训质量现场研究、判断与预测3、如何快速找到导致现有内训枯燥、生硬、无效的根源？内训枯燥的原因选题不当内容组织不良培训师失误培训方式错误安排不合理冗长4、如何优化培训内容，使学员
讲师：苏鸿志在线咨询下载需求表
部分前言——关于培训师的几个基本问题【课堂思考】：培训师与老师的区别？一、企业为什么要培训？1、本质：解决员工适应性问题。（1）行业认同感。（2）企业归属感。（3）岗位价值感。（4）快乐荣誉感。2、目的：（1）提高员工个人绩效；（2）拉升企业经营业绩。二、没有培训的后果：（1）行业缺乏认同感，不愿付出，频繁转行跳槽。（2）企业归属感缺乏，容易跳槽；推卸责任（
讲师：梁占海在线咨询下载需求表
一、基础篇1、对于培训的基础认识☆培训与培训师☆教育与培训的区别☆培训的基本流程☆现代企业培训的特点☆企业培训存在的问题☆培训价值认知☆培训对企业战略实现的意义☆培训对职员职业生涯发展的意义2、培训角色认知(1)了解你的对象☆组织环境与培训☆成人学习的特点☆成人有效学习的方法(2)培训师的职业素养☆专业培训师的职业使命☆卓越培训师的八项操守☆卓越培训师的七个
讲师：方南在线咨询下载需求表
章培训师角色认知1、内训师的两个职责；2、内训师在银行系统中的角色；3、内训师在培训中的三种角色；4、培训师六大能力；①表达能力；②专业能力；③激励能力；④制作能力；⑤应变能力；⑥学习能力；演练：15人左右每人1分钟MINI课程演练；5、一般教育与成人教育的区别第二章、培训师呈现技巧训练1、客服怯场的方法；2、开场白与结尾语；3、肢体语言训练第三章培训课程开
讲师：曹爱宏在线咨询下载需求表
《基于工作任务的TTT训练营》 曹爱宏 课时：24H
【初级版课程大纲】2.5天模块专业化培训师(初级2.5天)曹爱宏基于工作任务的TTT培训课程安排日期时间培训内容第一天上午9:00-10:30讲师讲授专业课程《基于工作任务的TTT培训》章、培训师角色认知1、内训师的两个职责；2、内训师在银行系统中的角色；3、内训师在培训中的三种角色；10:30-10:45中场休息，课间游戏。10:45-12:00章、培训师
讲师：曹爱宏在线咨询下载需求表
培训师专业技能培训 课时：12H
课程名称：培训师专业技能培训培训对象：所有希望向全职、半职或业余培训行业发展的有志人士，或专门为企业训练其培训师课程目标：本课程专为在培训行业发展的人士设计，旨在从心理上和素质上提高学员的培训技能、表达能力以及掌控能力，从而为之培训事业的发展打下坚实的基础课程时间：2天(9am5pm)课程大纲：第一天培训师的基本要素:培训师必备的5大技能培训师心理学及思维方
讲师：王群在线咨询下载需求表
RTTT（国内独家房地产内训师培训课程）最新企业版 课时：18H
RTTT—基于地产企业竞争力提升的课程开发和培训师培养—国内独家房地产行业TTT培训课程—两大实效模块、15个单元、160个内容点课程背景：不可回避的是，TTT培训课程很多，但从来没有一门针对房地产行业的TTT培训课程。不可回避的是，我们正面临外部培训费用不断飞涨，同时外部培训师难于和企业实际相结合的困难。不可回避的是，我们满腹真知灼见、实践经验丰富，可讲出
讲师：王大琨在线咨询下载需求表
《初-中高级培训讲师（TTT）高效焦点解决式训练》 课时：12H
《中高级培训讲师（TTT）高效焦点解决式训练》（课程开发篇）课程时间：2天/（6小时/天）课程人数：20-30人为佳培训形式：视听赏析、情景模拟、案例解析、分组研讨、现场答疑。课程特色：➢运用焦点解决（SolutionFocus）解决问题的新范式，➢关注学员能力和对未来的希望作为问题求解的基调，➢强调澄清未来、调动自身优势、前进一小步；➢课程围绕“达成合约”
