TTT课程体系
课程名称：企业内部培训师培训课程讲师：王飞雄课程课时：2天（12小时）简单描述（课程效果）：掌握并熟练企业内部培训师的技巧及基本素养适合行业：所有行业适用范围：企业培训师、喜欢演讲渴望成为培训师的人课程大纲：企业培训师基础现代培训理念有那些？如何系统规划训练体系？如何成为一个合格的讲师？如何有效地进行课程开发？如何组织一次有效的培训？教育训练缺乏系统运作的根
讲师：王飞雄在线咨询下载需求表
TTT－专业培训师培训第一阶段专业培训师必备专业知识时间主题简要上午课程开始热身活动第一单元培训师专业知识（一）一、专业培训师训外知识1.现代培训理念1.1现代企业培训教学理念1.2现代企业培训管理理念2.对培训的认知2.1培训的定性2.2培训的价值二、专业培训师训前知识1.成人教育理论1.1成人教学基本原则教学1.2成人学习心理论2.训练教学常识----表
讲师：王飞雄在线咨询下载需求表
说学动演TTT训练营©版权课——内部培训师培训【课程收益】通过学习，使学员能够：•认识内部培训师应该扮演的角色，做好成为内部培训师的心理准备•掌握有感染力的声音、眼神、肢体语言展现技巧•自信的做自我介绍，学会做简单的PPT，学习开会和培训都适用的演说技巧•从开场、中场到结尾，如何做一场好的培训课程•如何确定课程主题，设计好一门精彩的课程•如何组织与实施一场精
讲师：曹恒山在线咨询下载需求表
《TTT-企业内训师培训》 课时：18H
【TTT】:《企业内训师培训》课时：2-3天一、课程目标越来越多的企业打造自己的内训团队，来传承企业文化、培训内部员工、建立内部人才梯队，作为企业的内训人员，尤其是管理岗人员承担内训工作时，因培训相关的专业技能和授课经验不足，授课呈现、内容阐述及培训效果不佳，未能达到企业预期目的。1、阐述何为内训师，帮助员工快速认清岗位角色，立即发挥战斗力；2、通过讲解示范
讲师：杨婷在线咨询下载需求表
《TTT内训师培训能力提升》 课时：12H
《TTT内训师培训能力提升》5天课程大纲特点：讲授+示范+练习+观摩+试讲+点评改善可以白天授课+晚上训练第一篇培训基础篇（1.5天）一．培训师的职责内训师的自我发展内训师必须具备的知识内训师必须具备的态度内训师必须具备的技能内训师的身份定位内训师的职业风范二．成为培训师的必备条件内在心理素养的修炼如何克服恐惧如何更加自信达到情绪巅峰的方法仪容仪表仪态的要求
讲师：李静涛在线咨询下载需求表
TTT讲师培训——课程开发大纲 课时：12H
《TTT讲师培训——课程开发》杨森【课程背景】大多企业都有自己的内训师队伍，对于培训部门而言是想要更好服务于业务部门，从而提升业绩，推行了几年后发现培训师的教材本身设计相对简单，只是单纯的讲解，或者是纯视频操作，缺少课程设计的方法，对于课程开发和设计都明显不足，即使经过讲师演讲技巧培训，依然难掩课程本身质量低下的问题，课程并不能完全解决员工的实际需求，课程效
讲师：杨森在线咨询下载需求表
TTT讲师培训——讲师培训大纲 课时：24H
《TTT职业讲师培训》杨森【课程背景】随着环境的快速变化及企业竞争的加剧，提升员工队伍整体素质是增加竞争优势的必然途径。要想提升员工整体素质，企业必须要更加重视对员工的培训与培养。众多企业的实践已经证明，内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管理、降低培训开支、传承企业经验和文化等方面发挥着不可替代的作用。TTT培训就是增加企业“造血功能”，培养内部讲师
讲师：杨森在线咨询下载需求表
课程大纲-《TTT培训师培训：授课技巧》2天版 课时：12H
center-109283595000950004550034423352500267970准--针对开发趣--寓教于乐思--深度分析效--问题解决3700030000准--针对开发趣--寓教于乐思--深度分析效--问题解决44000334073525002774954000070000455003442335690007377430370000342392
讲师：于秀勤在线咨询下载需求表
说学动演TTT训练营©版权课 6天 课时：36H
《说学动演TTT训练营》©版权课——内部培训师培训课时：6天（每天6小时）学员：内部培训师、中高层管理者、销售课程收益：通过学习，使学员能够：•认识内部培训师应该扮演的角色，做好成为内部培训师的心理准备•掌握有感染力的声音、眼神、肢体语言展现技巧•自信的做自我介绍，学会做简单的PPT，学习开会和培训都适用的演说技巧•从开场、中场到结尾，如何做一场好的培训课程
讲师：曹恒山在线咨询下载需求表
《优秀面试官及内训师培训》 课时：24H
《优秀面试官及内训师培训》课程大纲【课程介绍】：在当今竞争日益激烈的商业环境中，企业竞争的核心就是人才的竞争！很多企业在人才竞争中从招聘面试环节就处于劣势，人才选聘没有科学的评估标准（胜任素质）和评价方法！没有接受过系统训练的面试官为企业引进大量不合格人员，造成了企业直接和间接的经济损失！那么，如何提高员工招聘的质量？如何客观评价人才的能力和素质？管理者对招
讲师：郭敬峰在线咨询下载需求表
TTT培训师培训 2天 课时：12H
TTT-培训师培训课时：2天学员：内部培训师、中高层管理者、产品演说者【课程收益】通过学习，使学员能够：•认识内部培训师应该扮演的角色，做好成为内部培训师的心理准备•掌握有感染力的声音、眼神、肢体语言展现技巧•从开场、中场到结尾，如何做一场好的培训课程•学会使用PPT等辅助工具，做好有效的培训课程【授课时长】2天（每天6小时）主讲：曹恒山（大嘴老师）12年培
讲师：曹恒山在线咨询下载需求表
TTT职业讲师培训第一天大纲 课时：6H
《TTT职业讲师培训》杨森【课程背景】职业培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在职业培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对于职业培训师而言，怎样可以让自己的授课变得轻松有趣，而又能对学员真正有所帮助？如何发掘“客户”——学员们的真实需求？培训效果如何评估？游戏、活动很有趣，可是怎么做才能让学员从中有所收
讲师：杨森在线咨询下载需求表
TTT职业讲师培训第二天大纲 课时：6H
《TTT职业讲师培训》杨森【课程背景】职业培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在职业培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对于职业培训师而言，怎样可以让自己的授课变得轻松有趣，而又能对学员真正有所帮助？如何发掘“客户”——学员们的真实需求？培训效果如何评估？游戏、活动很有趣，可是怎么做才能让学员从中有所收
讲师：杨森在线咨询下载需求表
《设计一个好课程》杨森【课程背景】在设计课程时，培训部门通常会遇到这些烦恼：课程相关材料一大堆，不知如何选择，跟着设计流程，填写各种表单，拼出来的东西枯燥无味，设计出来的课程并不能完全解决员工的实际需求，课程效果也受到影响，甚至从一开始就没有什么参与的兴趣。因此，为此，讲师基于多年工作经验，制作了本课程《设计一个好课程》，通过对教学理论的分析，重新设计课程的
讲师：杨森在线咨询下载需求表
TTT职业讲师培训第三天大纲 课时：6H
《TTT职业讲师培训》杨森【课程背景】职业培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在职业培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对于职业培训师而言，怎样可以让自己的授课变得轻松有趣，而又能对学员真正有所帮助？如何发掘“客户”——学员们的真实需求？培训效果如何评估？游戏、活动很有趣，可是怎么做才能让学员从中有所收
