TTT课程体系

一、关于内训师什么是内训师内训的规范和要求内训师的职责内训师的角色内训师的能力内训师的3项基本素质企业内训的价值二、成人学习方法分析成人学习的特征成人学习的十原则成人培训实施要点成人抵制培训的七个原因记忆程度与参与程度三、讲义设计讲义设计原则讲义的风格确立讲义使用技巧讲义的数量课程设计训练四、职业内训师十六大实战技巧讲解剖析(重点)内训师站姿内训师语速内训师

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部分培训师基础一、培训的认知二、培训的准备工作三、怎样激发学习者四、培训方法与迁移效果……第二部分培训师技能一、培训师形象:二、培训师的职责与任务三、优秀培训师的特性四、讲师的核心技能五、培训师必备技能六、培训师的成功定律七、如何培养演讲技能第三部分培训实施过程1、开场导入----主题与内容介绍2、自我介绍3、破冰热身4、保持课堂气氛:塑造学员价值感5、语言

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技术型讲师的定位和企业培训的任务世界财富500强企业的培训体系技术高手作为TTT的使命和定位企业讲师的任务企业精神的布道者产品的宣传员客户的感化大师员工的教练企业培训师的四重角色企业培训师的4T技巧如何展开有效的内部培训和外部培训培训如何面向客户培训如何适应员工如何使管理培训学有所得如何使技术培训引人入胜企业内训的误区财富百强企业的内训课程特点案例互动IBM

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企业内训师TTT   课时:24H

时间安排课程模块模块重点课程相关天上午09:00-10:00培训导入开训、领导讲话天模块一TTT基本认知1.培训ADDIE模型1)培训的模型:需求分析……决定培训方向课程开发……确定培训框架教材设计……编制教材讲义培讯实施……传道授业解惑效果评估……总结经验教训(1)分析(Analysis):内容包括学习者分析、课程内容分析、培训工具分析、培训环境分析等。 

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高级培训师的职业信条:以育人为天职:以此为业、以此为荣、以此为乐以他人为良师:敬重师长、维护同行、众长以学员为益友:真心实意、真才实学、真传实教高级培训师的职业规范:守时承诺、回报社会、包容同业诚待学员、尊崇真知、自我更新、与时俱进一、高级培训师的四大要素学历及学力——学历是敲门砖,学力是能力经验及经历——经验更有说服力专业知识要素——专业的深度让你深入浅出

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课程大纲:  1.TTT导论  何为TTT  为什么需要TTT  TTT的价值  培训的“是”与“非”  培训的基本流程  培训师应怎样给自己定位?  企业内部培训师成长的路径解析  2.开场演练  开场录像,现场点评  3.培训前的准备  准备您的学员  成人学习的特点  培训前应了解学员的哪些信息?  培训需求分析  上课前的需求分析应达到什么目的?  

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部分培训师基础一、培训的认知二、培训的准备工作三、怎样激发学习者四、培训方法与迁移效果……第二部分培训师技能一、培训师形象:二、培训师的职责与任务三、优秀培训师的特性四、讲师的核心技能五、培训师必备技能六、培训师的成功定律七、如何培养演讲技能第三部分培训实施过程1、开场导入----主题与内容介绍2、自我介绍3、破冰热身4、保持课堂气氛:塑造学员价值感5、语言

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第一部分:内训师初探1、内训师的定义2、内训师对企业的意义3、作为内训师对自身成长的意义4、内训师必备知识,技能,素养5、内训师心路历程四阶段第二部分:课程开发与设计能力提升一、培训需求分析1、培训分析两种模式①自上而下的培训需求分析②自下而上的培训需求分析2、培训需求调研五大方法3、培训需求描述标准化4、培训目标描述标准化5、培训意义衡量标准二、课程定位1

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u高级培训师的职业信条:ü以育人为天职:以此为业、以此为荣、以此为乐ü以他人为良师:敬重师长、维护同行、众长ü以学员为益友:真心实意、真才实学、真传实教u高级培训师的职业规范:ü守时承诺、回报社会、包容同业ü诚待学员、尊崇真知、自我更新、与时俱进一、高级培训师的四大要素sup2;学历及学力——学历是敲门砖,学力是能力sup2;经验及经历——经验更有说服力su

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课程大纲:章:演讲的技巧单元:演讲实战技巧(一)1.讲师必备的八大技能2.从听众出发:警惕演讲“五宗罪”3.演讲的高境界4.演讲的三大要素5.讲师站姿与走动6.讲师语速、语调与语气7.讲师的呼吸与科学发声8.讲师音量与声音的觉醒9.讲师声音技巧总结——语速、语调、语气、发声与音量10.讲师如何提升自己11.讲师的七大忌讳12.“量身定制”演讲的力量——怎样让

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部分培训师基础一、培训的认知二、培训的准备工作三、怎样激发学习者四、培训方法与迁移效果……第二部分培训师技能一、培训师形象:二、培训师的职责与任务三、优秀培训师的特性四、讲师的核心技能五、培训师必备技能六、培训师的成功定律七、如何培养演讲技能第三部分培训实施过程1、开场导入----主题与内容介绍2、自我介绍3、破冰热身4、保持课堂气氛:塑造学员价值感5、语言

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企业培训体系建设与企业讲师的任务企业培训的特征和作用世界财富500强企业的培训体系财富百强企业的内训课程特点培训如何面向客户培训如何适应员工如何有效实施管理培训和技术培训企业内训的误区员工作为学员的心态调整经理人作为TTT的使命和定位企业讲师的四重角色企业讲师的4T技巧企业培训师的任务企业精神的布道者客户的感化大师产品的宣传员员工的教练案例研讨IBM的全方位

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单元培训评估综述培训评估的定义衡量培训价值的七个关键问题小讨论关于培训评估的十条荒谬说法培训评估的分类☆非正式评估/InformalEvaluation☆正式评估/FormalEvaluation☆形成性评估/FormativeEvaluation☆总结性评估/SummativeEvaluation☆形成性评估和总结性评估的区别培训评估的时机第二单元Kirk

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章:演讲的技巧单元:演讲实战技巧(一)1.讲师必备的八大技能2.从听众出发:警惕演讲“五宗罪”3.演讲的高境界4.演讲的三大要素5.讲师站姿与走动6.讲师语速、语调与语气7.讲师的呼吸与科学发声8.讲师音量与声音的觉醒9.讲师声音技巧总结——语速、语调、语气、发声与音量10.讲师如何提升自己11.讲师的七大忌讳12.“量身定制”演讲的力量——怎样让学员更感觉

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职业培训师的定位培训——领导力和影响力的体现TTT的定位培训师要具备哪些风格?从常态到职业态从刻意到随意从训练到修炼四重角色:编、导、演、讲TTT的境界:感召他人,影响世界!l案例分析ü美国PTT的职业规范ü五种大师风格l情景实践ü一分钟演讲演讲心理、职业仪表和台上功法高级神经活动类型胆汁质多血质粘液质抑郁质演讲者心理分析怯场症状解剖压力管理:揭秘、舒缓、分

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