质量管理课程体系
28-1 IATF质量管理五项核心工具培训大纲 5天 课时：24H
质量管理五项核心工具培训大纲（5天）［课程名称］质量管理五项IATF16949五大核心工具［课程对象］质量、工程、生产、业务、计划、基层管理人员、工程师及企业中高层管理人员［课程目的］1.掌握风险管理的原理、制作和推行的注意事项。2.让企业利用风险管理的要求持续降低企业和产品的损失。3.能够正确识别过程变差并进行过程控制。4.掌握不同控制图的应用5.正确选择
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SQM供应商质量管理培训大纲5天［课程名称］SQM供应商质量管理［课程对象］采购、供应商管理者、仕入先、SQE、QE、QA、工程、及企业中高层管理者。［课程保证］培训师为国家认证六西格玛黑带培训教师（MBB）、全面质量管理教师（TQM）。［培训时间]5天，每天上课时间9：00--17：00。［上课地点]企业培训室［课程目标]1.增强供应链品质观念和品质意识：
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现场质量管理与突破性快速改善（问题分析与解决）培训大纲（3天）［课程名称］现场质量管理与突破性快速改善（问题分析与解决）［课程对象］质量、工程、生产、客服、班组长、各部门工程师、各部门管理者等。［课程目的］1.理解现场质量管理的基本概念；2.增强团队解决现场质量管理问题的思维和意识；3.深刻理解现场质量管理问题的精确界定；4.理解问题解决过程的八个步骤及关系
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14 QC质量管理小组活动培训 3天 课时：18H
QC质量管理小组活动培训大纲（3天）［课程名称］QC质量管理小组活动［课程对象］质量管理、工程设计、技术人员、生产、工程师、技术员、各部门员工等［课程目的］1.掌握QC质量管理小组基础概念。2.掌握QC质量管理小组实施流程。3.掌握QC质量管理小组开展工作步骤，能够正确实施QC小组活动。4.掌握根本原因的分析方法：如因果链5.掌握QC质量小组常用统计工具：如
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14 QC质量管理小组活动准则培训 3天 课时：18H
QC质量管理小组活动准则培训大纲（3天）［课程名称］QC质量管理小组活动准则T/CAQ10201-2020［课程对象］质量、设计、技术、生产、服务、销售、及各部门人员均可［课程目的］1.掌握QC质量管理小组基础概念和原则。2.掌握QC质量管理小组问题解决型课题实施流程。3.掌握QC质量管理小组创新型课题实施流程4.掌握选题要求和现状调查要求5.掌握目标设定要
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13 QCT14即质量管理14工具培训大纲 3天 课时：18H
QCT14即质量管理14工具培训大纲（3天）课程名称：QCT14即质量管理14工具课程对象:品质工作人员、QC、QE、设计人员、工程人员、生产制造人员、班组长等各部门人员。课程目的:1.了解QCT14的概念2.正确理解QCT14的关系3.掌握QCT14的实施步骤4.能够应用QCT14解决实施工作中的问题5.掌握QCT14实施中的注意事项6.能够在企业开展QC
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5 TQM全面质量管理培训大纲 3天 课时：18H
TQM全面质量管理培训（3天）[课程名称]TQM全面质量管理[课程对象]各部门经理、各部门管理者、各部门主管、各部门工程师等。[学员收益]1.了解现代企业大趋势2.增强管理者的质量意识3.清晰理解全面质量管理的理念4.深刻理解企业全面质量管理模式5.掌握企业质量定位方法6.掌握企业质量战略制定7.掌握企业质量资源管理工具8.了解产品策划与风险管控工具9.了解
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深入解读TQM全面质量管理培训（6天）[课程名称]深入解读TQM全面质量管理[课程对象]老板、总经理、高层管理者、部门经理。[课程保证]培训老师为国家认证全面质量管理教师（TQM）、六西格玛黑带培训教师（MBB）。[学员收益]1.理解企业质量经营的趋势2.清晰全面质量管理的内涵3.企业领导应掌握的质量定位方法4.掌握质量战略的制定和实施5.掌握企业资源管理的
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制造业的高效质量管理 课时：2H
制造业的高效质量管理〖课程大纲〗第一讲质量管理基础：精益管理思想1.粗放管理与精益管理•小农经济思想：一人完成全部生产•大工业化生产：团队工作，共同完成一件产品2.客户关注焦点•质量、价格、交期3.什么是精益思想？•消除一切浪费•提高效率•价值导向4.丰田的精益质量管理•符合客户需求•品管思想的变革•品管目视化•把握工程管理状态•标准作业、作业标准•淡化检查
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员工责任意识与企业质量管理 课时：2H
员工责任意识与企业质量管理【课程大纲】第一讲认识自我明确责任我们是什么？生物人（基本生存需求，动物性）社会人（受社会规范、道德约束）职业人（职业意识、职业规范、专业知识、职业技能等）我们面临的问题农耕文化的影响：松散、马虎、小聪明、好走捷径……从小农经济到大工业化生产我们为什么工作？我有哪些责任？迷失的人生目标物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而
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企业生产运营与质量管理 课时：2H
企业生产运营与质量管理〖课程大纲〗1.精益生产思想和理念1.丰田生产方式与精益生产2.什么是精益思想？•消除一切浪费•提高效率•价值导向3.精益思想包含的理念•价值•价值流•拉动•尽善尽美4.什么是精益管理•增值与非增值•杜绝无价值的活动5.不要伪精益管理（伪工作）•案例一：高速公路的标准化服务（谁是受益者）•案例二：某些企业所谓的5S管理（其实就是一装修工
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基于精益思想的质量管理 课时：2H
基于精益思想的质量管理〖课程大纲〗第一讲质量管理基础：精益管理思想1.粗放管理与精益管理•小农经济思想：一人完成全部生产•大工业化生产：团队工作，共同完成一件产品2.客户关注焦点•质量、价格、交期3.什么是精益思想？•消除一切浪费•提高效率•价值导向4.丰田的精益质量管理•符合客户需求•品管思想的变革•品管目视化•把握工程管理状态•标准作业、作业标准•淡化检
讲师：朱建农在线咨询下载需求表
《建设工程项目前期策划与项目质量管理与控制》【课程背景】作为一个工程项目的项目管理者，需要掌握系统化的项目管理方法和管理模式。学会如何在项目不同的阶段做好合理而全面的项目计划；如何控制项目的进度、成本、质量,以保证项目按时、按质、在预算范围内完成。本课程将把工程项目的策划与质量管理方法系统化地传授给学员。【课程特色】本课程将学员置身于一个承包工程的模拟环境中
讲师：李承霖在线咨询下载需求表
《建筑企业质量管理》课程提纲：第一章工程质量管理概述第一节质量与质量管理一、质量的定义二、工程质量1、施工质量：2、工序质量：3、工作质量：4、施工质量、工序质量和工作质量三者关系5、建设工程本身和建设生产的特点对工程质量的影响6、工程质量特性的主要表现三、工程质量管理及其发展1、质量检验管理阶段模型2、统计质量管理阶段模型3、全面质量管理阶段模型四、质量管
