TTT_广东_深圳_企业内训课程

擅长领域：

TTT课程体系

企业内部培训师培训（TTT) 课时：24H

〔天〕一、企业内部培训师的角色与功能1.培训的作用2.培训的目的3.企业培训师在企业中的角色4.小组讨论：企业培训师的工作职责5.系统培训模式6.优秀培训师的八个特质7.自我检视：自我评估与形象定位二、培训师公众沟通表达基本功1.成功沟通三要素2.公众表达三要点语言的声音的视觉的3.语言表现技巧4.演练：表达内容的组织方式5.非语言表现技巧语势身势手势眼势6...

讲师：简富临咨询电话：010-82593357 下载需求表

TTT之潇洒走上台

课程大纲：讲：培训师的角色一、什么样的老师是好老师案例分享：何为师二、培训师的三项修炼1.演2.编3.导三、培训授课中四种角色1.教师2.培训师3.教练4.引导者四、培训师的6大能力1.表达能力2.专业能力3.激励能力4.制作能力5.应变能力6.学习能力第二讲：培训师的表达能力一、发音训练：耳语练声法之慢四步1.耳语2.小虚声3.小实声4.中实声课堂练习：1...

讲师：李茂新咨询电话：010-82593357 下载需求表

TTT 企业培训师训练营

一、培训师的基本素能1、企业培训的战略地位2、培训师6项特质3、培训师4项学习要领4、绩效导向的培训原则5、演练；1分钟课程1二、培训师的职业规范1、培训师8项职业规范2、培训风范6项禁忌3、姿态运用3类标准4、眼神运用6种方式5、培训手势的3个原则6、培训师课前自检要点7、演练1分钟课程2三、课堂掌控要领1、开场、展开与结束2、精彩开场的5种方法3、完美收...

讲师：胡雯艳咨询电话：010-82593357 下载需求表

培训师培训

一、培训师的概念1、为什么要学习这个课程？2、个人影响力的三个层次3、你的影响力到底有多大？4、影响力的三种来源5、如何学习这门课程？6、承认关于培训师的思维误区7、列举出你感兴趣的部分和你存在的问题二、教导的原则和技巧1、什么是成人培训？1）成人学习失败的原因？2）成人学习的过程和障碍3）成人的‘教’与‘学’有哪些步骤和过程？4）承认学习的四种状态5）教导...

讲师：蓝旻咨询电话：010-82593357 下载需求表

TTT-内训师专业培训技能提升黄埔训练课时：24H

　　主流学习理论与培训师的角色定位　　课程介绍：内容、目标、方法　　国际主流学习理论发展历程　　建构学习主义与行动学习理论　　建构主义的教学设计的黄金法则　　课程导入——1分钟培训体验　　压力转换技巧训练：三种方法介绍　　定义：什么是现代意义上的培训　　企业发展与培训的关系　　培训与教育的不同之处　　培训讲师的使命与角色　　培训师的风格选型　　培训项目需求分...

讲师：张见明咨询电话：010-82593357 下载需求表

TTT-内训师专业培训技能提升黄课时：24H

天主流学习理论与培训师的角色定位-课程介绍：内容、目标、方法-国际主流学习理论发展历程-建构学习主义与行动学习理论-建构主义的教学设计的黄金法则-课程导入——1分钟培训体验-压力转换技巧训练：三种方法介绍-定义：什么是现代意义上的培训-企业发展与培训的关系-培训与教育的不同之处-培训讲师的使命与角色-培训师的风格选型培训项目需求分析-学员、组织者、总经理对需...

讲师：张见明咨询电话：010-82593357 下载需求表

TTT-培训师专业技巧

　　破冰与课程导入　　u课程介绍：内容、目标、方法　　u课程导入——1分钟培训体验　　u点评与总结　　u压力转换技巧训练：三种方法介绍　　培训师的角色定位　　u定义：什么是现代意义上的培训　　u企业发展与培训的关系　　u培训与教育的不同之处　　u培训讲师的使命与角色　　u培训师的风格选型　　了解学员的需求　　u如何确定培训需求的：不同性质的需求　　u学员、组...

讲师：张见明咨询电话：010-82593357 下载需求表

TTT训练

破冰:我的讲师之路讲：练好讲师的基本功1、快速找到培训的“热键”2、一见面就象认识了好多年3、培训师过三关演练：5分钟精彩课程呈现现场评估：6方位评估你自己第二讲：TTT锦上添花的方式与方法1、TTT的六种演示方式故事的演绎音乐引导的感召谜语的调节诗词歌赋的运用图片的妙用多媒体的导入2、TTT的9种训练方法声像教学法现场演练：如何剪辑声像软件讲授法案例法现场...

讲师：邱明俊咨询电话：010-82593357 下载需求表

企业内训师培训

模块培训的基本知识：（1）什么是培训；（2）培训工作的ASK模型；（3）成人学习的特点；（4）培训与教育的区别；（5）有效培训的系统模型。第二模块培训师的角色与作用（1）企业培训师的任务；（2）三位一体的角色：编、导、演；（3）教师VS教练；（4）培训师职业信条；（5）培训师的职业操守；（6）个人风格选型；（7）职业风范训练；（8）对企业的作用；（9）对员工...

讲师：彭江根咨询电话：010-82593357 下载需求表

TTT企业培训师培训

章：培训师职业形象训练大纲：1、怯场压力的破解办法：生理舒缓法压力转换法预演成功法自我解脱法身心投入法2、肢体语言运用技法十二种沟通、拒绝、致意、警示区分、指明、组合、延伸号召、否定、鼓舞、决断3、表情语言运用技法六种：高度关注、一般注意、观察反馈、平等交流、表示尊重、显示知名4、语言运用技法五种：吸引——高量、休止明晰——减速、重音强化——重音、高音激动—...

讲师：刘有林咨询电话：010-82593357 下载需求表

《TTT2014精华版》

一、内部讲师培训课程的设计背景和目标1、企业外部内训与内部培训的区别与特点2、评价内部讲师的四把尺3、成人教学方程式4、内部讲师成长的三个阶段5、内部讲师的三个核心能力和修炼二、行动发现学习法:ACTIONLEARNING1、什么是成人培训？1）成人的‘教’与‘学’有哪些步骤和过程2）成人学习的四种状态2、行动发现学习法教学方法1）培训的实质2）行动发现学习...