创新专利课程体系
[数字化升级：品牌管理创新][课程背景]互联网是一个整体，互联网是一种环境，互联网催生企业数字化、产品智能化、品牌年轻化。国家级的品牌升级计划《中国制造2025》都将品牌建设作为第一任务，中国企业必须紧随趋势，完成企业经营管理的创新，实现品牌价值升级，从传统的经营商品利润提升到经营品牌利润，将企业打造成为数字化经济时代的互联网品牌企业。本系统课程，完整架构互
讲师：孙平在线咨询下载需求表
[数字化转型：管理模式创新][课程背景]成功的数字化转型永恒的目标聚焦四个字：降本增效！数字化转型项目要想取得成功，既是战略更要战术！需要企业战略的顶层设计布局合理，也考究企业战术层的计划精进。而将这些计划付诸行动，并根据预定目标衡量数字化转型的成功非常重要。传统经营模式企业从产品为王，渠道打天下比拼资源的时代，经历了营销轰炸，广告满天飞比拼资金的时代，当下
讲师：孙平在线咨询下载需求表
《新兴科技驱动产品创新及用户增长解码》陈德胜博士教授博士生导师宏观经济与商业银行经营管理专家课程背景：进入新时代，世界经济结构发生了广泛而深刻的变革，颠覆性技术创新已成为创新发展的“重要引擎”，发展颠覆性技术是掌握竞争和发展主动权的关键。党的十九大报告提出应“突出颠覆性技术创新，…，为建设科技强国提供有力支撑”。经过四十余年的改革开放，中国取得了经济与社会的
讲师：陈德胜在线咨询下载需求表
《数据资产金融创新和数据资产质押融资解码》陈德胜博士/教授/博士生导师擅长：经济金融分析与政策解读；战略经营规划与管理实务。课程背景：为深入贯彻《关于构建数据基础制度更好发挥数据要素作用的意见》、《“数据要素×”三年行动计划（2024—2026年）》、人力资源社会保障部、中共中央组织部、国家数据局等九部委关于印发《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2
讲师：陈德胜在线咨询下载需求表
《创新思维与系统思考》1天 课时：6H
《创新思维与系统思考》课程背景创新是每一个人与生俱来的能力，也是一个国家、一个企业乃至我们每一个人持续发展的核心能力之一（包括三层含义：更新、创造新的东西、改变）。但大多数时间里我们很多企业和个人总会忽视这一能力，认为创造就是“从无到有”的研发和创造，既费时，也费力，不是哪个人和企业都能做的事情。这就为创新设置了难以逾越的心理障碍。这也是目前国内大多数企业进
讲师：王大泓在线咨询下载需求表
《创新思维与创新管理》 课时：12H
《创新思维与创新管理》课程背景创新是每一个人与生俱来的能力，也是一个国家、一个企业乃至我们每一个人持续发展的核心能力之一（包括三层含义：更新、创造新的东西、改变）。但大多数时间里我们很多企业和个人总会忽视这一能力，认为创造就是“从无到有”的研发和创造，既费时，也费力，不是哪个人和企业都能做的事情。这就为创新设置了难以逾越的心理障碍。这也是目前国内大多数企业进
讲师：王大泓在线咨询下载需求表
《营销战略创新》（课纲）1D-2D 课时：12H
《市场营销战略与创新》【课程背景】：市场营销战略作为一种重要战略，其主旨是提高企业营销资源的利用效率,使企业资源的利用效率最大化。由于营销在企业经营中的突出战略地位，使其连同产品战略组合在一起，被称为企业的基本经营战略，对于保证企业总体战略的实施起着关键作用,尤其是对处于竞争激烈的企业，制定营销战略更显得非常迫切和必要。21世纪是互联网的时代，也是科技腾飞与
讲师：班红亮在线咨询下载需求表
新时代迈向卓越经营之道——打造变革创新领导力课程背景：当今数字化智能时代，又是个VUCA时代，企业遭遇前所未有的发展瓶颈：■随着全球经济一体化和全球贸易战兴起，全球经济却呈下行趋势，消费日渐疲软！■一方面众多中低端产品出现严重过剩，另一方面消费者的需求升级而得不到满足！■资本运作、人口红利、材料低廉、宽松劳动权益、政策优惠和环境优势等已消失！■一方面社会上失
讲师：班红亮在线咨询下载需求表
商业连锁企业的互联网思维创新主讲老师：红亮【课程收益】（1）结合案例掌握“互联网思维”时代背景与互联网九大核心思维；（2）结合案例掌握互联网思维在不同领域的应用以及模式创新；（3）结合案例掌握商业连锁企业互联网创新升级方向、维度和方法；【课程形式】分组学习+理论讲解+案例分析【课程大纲】（可根据具体情况略作调整和增删）第1讲：互联网思维下的时代背景（1）中国
讲师：班红亮在线咨询下载需求表
《技术创新方法——TRIZ》（课纲）1D-3D 课时：18H
技术创新方法——TRIZ课程背景：今天的企业面临着前所未有的竞争环境，也面临着许多典型的困局：客户要求越来越高，需求越来越难以满足为找到方案，需要数十次甚至上百次的实验，浪费巨大成本越来越高，降低成本的手段越来越乏力面对互为矛盾的要求，不得不权衡进行折中竞争对手的专利如鲠在喉，要么付钱，要么应诉为了应对上面的挑战，实践和应用TRIZ理论的工具和方法，能够帮助
讲师：班红亮在线咨询下载需求表
《大客户战略营销与思维创新》（课纲）1D-2D 课时：12H
大客户战略营销与思维创新[课程背景]当企业经历的生存阶段，存量业务基本能满足公司生存条件，怎样才能活得更好？若干年之后，当初一同创业的企业，差距逐渐拉大，是否隐隐着急？曾几何时，公司曾经缔造过无数个辉煌，在互联网浪潮下，很多新兴企业后来居上，疯狂蚕食你的市场，坐以待毙还是绝地反击？明明在研发、产能都能跟得上的情况下，营销为何找不到突破口？“站在巨人的肩膀上，
讲师：班红亮在线咨询下载需求表
《创新思维训练》（课纲）1D-2D 课时：12H
创新思维训练训练宗旨：各产业竞争趋向超激烈状况，各企业为了生存进而获利；企业（Enterprisere-Engenerring）；是以优质的具体明确可达成的企业组织目标，让组织平凡的人，做出不平凡的事；进而产生群聚的“相乘效应“即1+1+1>3的效果是管理发展的思维。21世纪，企业生存的利基就在于『设定出最具竞争优势的企业发展愿景』，并因着此目标，在最
讲师：班红亮在线咨询下载需求表
创新思维与企业变革管理课程背景战略决定企业胜不胜，目标决定方向清不清；变革决定企业死不死，机制决定企业活不活；团队决定企业强不强，文化决定企业长不长；执行决定效益好不好，创新决定企业老不老。当今时代，世界进入动荡年代、美国通胀全球受害、全球进入失业竞赛、新冠病毒不断迭代、乌俄边境安全不再、睡王继续拉帮结派、中国科技遭受迫害；中国互联网突发裁员、教培业就业困难
讲师：班红亮在线咨询下载需求表
“奇思妙用”—销售全流程创新营销思维与方法课程背景：以互联网为背景的全新商业时代的到来已经深刻的影响着整个中国和世界商业社会。如何更好的理解，掌握并利用新时代的特性、方法和技能，从而实现业务发展的全新突破与腾飞？本课程将借助最新的研究成果，从现代营销基础知识入手，浅入深出，对全新商业时代三大关键问题进行梳理，帮助您掌握传统商业思维变革和引流，成交、客单价及复
讲师：班红亮在线咨询下载需求表
-《互联网+营销创新体系》（博商方案） 课时：12H
《互联网+营销创新体系》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+：互联网的兴起对传统企业的冲击不仅仅是信息的冲击，而是观念的冲击，经营模式的冲击，互联网的新兴企业用了完全不同的方式来面对商业问题。创新营销：创新营销到底是用创新的方法营销还是用营销的方法创新，互联网界是有不同解读的。传统企业有着
