互联网课程体系
章互联网的本质与进程1.什么是“互联网”？；2.互联网的本质：在线化和数据化；3.“互联网”的八大特征与动力源；4.互联网“加”的前世今生。第二章互联网时代呼唤工匠精神1.致差点失传的匠心；2.工匠精神的内涵；a)慢一点的节奏、细一点的耐心b)把99提高到99.99c)不达要求绝不交货d)需求抓的准、自己逼的狠、管理盯的紧3.新工匠精神：创造者、小而美、潜心...
讲师：蒋小华在线咨询下载需求表
u课程大纲：章互联网时代给传统企业的4个预警：1.过去的成功——案例：柯达之死2.路径的依赖——案例：诺基亚之困境3.增长的放缓——案例：李宁一切皆有可能？4.结构的变化——案例：福特、通用、丰田和大众成功路径第二章领导者的互联网思维1.一切以用户为中心——用户思维；案例：三只松鼠如何快速成为坚果品牌？2.匠人精神/一根筋思想——极致思维；案例：苹果为何可以...
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引言：国家部署推进“互联网”行动计划，升级为国家战略。章互联网的本质与进程1.什么是“互联网”？；2.互联网的本质：在线化和数据化；3.“互联网”的八大特征与动力源；4.互联网“加”的前世今生；5.互联网政务：智慧城市解决方案案例：4C模型：政府在线平台发展模式6.互联网零售：网络零售领先全球的六大要素案例：苏宁电器张近东：“感谢马云、彦宏和化腾”7.互联网...
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u课程大纲：一、赢在互联网思维——为何要互联管理模式1.工业时代管理过时；2.客户走向互联；3.经济向服务转型；4.互联管理模式特征；5.海尔人单合一双赢模式。二、战略之道——用互联网思维做战略1.用户思维；2.简约思维；3.极致思维；4.迭代思维；5.流量思维；6.平台思维；7.跨界思维；8.社会化思维；9.大数据思维；10.自适应性；11.超利润性；12...
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u课章：为什么必须拥抱互联网思维？1.传统企业互联网化——未来商业浪潮的主旋律；2.互联网思维的本质——商业回归人性，更注重人的价值。第二章：企业如何正确地“触网”？1.何谓互联网思维？2.传统企业“触网”，应规避四大误区；3.传统企业“触网”的四重境界；4.传统企业互联网转型“三部曲”；5.互联网思维，重塑传统企业“价值链”。第二章：如何有效践行互联网思维...
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一、解读新领导力1.为什么互联网时代传统管理不奏效？2.互联网时代要回归本源，重返领导；3.如何正确理解领导与领导力的问题；4.分析领导与管理的本质区别；5.领导力与影响力。二、领导者的互联网思维1.一切以用户为中心——用户思维；2.匠人精神/一根筋思想——极致思维；3.做减法——简约思维；4.快速迭代——迭代思维；5.坚持到质变的“临界点”——流量思维；6...
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一、解读互联网思维与领导力1.互联网思维巅覆了传统的管理；2.互联网思维下要领导，非管理；3.如何理解领导与领导力？4.领导与管理的本质区别。二、互联网思维下领导者的七个挑战1.人人都有自己的声音；2.能力远比头衔重要；3.自愿的付出与投入；4.来自低层的力量；5.权力是流动的；6.所有的事情非中心化；7.决策是大众做出来的。三、赢取挑战的四个转变1.耐心倾...
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C课程大纲：前言：难管！究竟是谁的问题章你懂8090后的心吗？ü了解我的人格特质与优缺点。ü领导思维：1.开锁思维：你了解我，我配合你；2.需求理论：你满足我，我拥护你；3.移山大法：山不过来，我就过去；4.九型人格：没有好坏，各有功用。ü操作方法：领导8字真言：望、闻、问、切；退、让、舍、给。第二章 从WEB2、0寻找管理入口ü领导思维：1.三大纪律八项注...
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C课程大纲：一、解读互联网思维与领导力1.互联网思维巅覆了传统的管理；2.互联网思维下要领导，非管理；3.如何理解领导与领导力？4.领导与管理的本质区别。二、互联网思维下领导者的七个挑战1.人人都有自己的声音；2.能力远比头衔重要；3.自愿的付出与投入；4.来自低层的力量；5.权力是流动的；6.所有的事情非中心化；7.决策是大众做出来的。三、赢取挑战的四个转...
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一、互联网时代的瞬变与预警1.“互联网”解读；2.互联网时代的7个瞬变：趋势形态群体创新路径市场管理3.互联网给传统企业的5个预警：技术进步过去成功路径依赖增长放缓结构变化二、互联网时代的基本战略思维1.一切以用户为中心——用户思维；2.匠人精神/一根筋思想——极致思维；3.做减法——简约思维；4.快速迭代——迭代思维；5.坚持到质变的“临界点”——流量思维...
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章互联网的本质与进程1.什么是“互联网”？；2.互联网的本质：在线化和数据化；3.“互联网”的八大特征与动力源；4.互联网“加”的前世今生。第二章互联网时代呼唤工匠精神1.致差点失传的匠心；2.工匠精神的内涵；a)慢一点的节奏、细一点的耐心b)把99提高到99.99c)不达要求绝不交货d)需求抓的准、自己逼的狠、管理盯的紧3.新工匠精神：创造者、小而美、潜心...
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《新领导力》 ——互联网时代的领导力修炼 课时：12H
C课程时间：2天/12小时C主讲讲师：蒋小华C课程大纲：第1章解读领导：回归本源，重返领导1.为什么传统管理逐渐不奏效了？2.工业时代管理付出了惨重代价；3.要成为领导者，不只是管理者；4.领导者的本质——吸引粉丝；5.领导与管理有哪些本质区别？6.领导力的实质就是影响力；7.领导者如何提升自身的影响力。案例：张瑞敏30年后如何扛起大錘再砸“海尔”案例：36...
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u课程大纲：一、互联网时代的瞬变与预警1.“互联网”解读；2.互联网时代的7个瞬变：趋势形态群体创新路径市场管理3.互联网给传统企业的5个预警：技术进步过去成功路径依赖增长放缓结构变化二、互联网时代的基本战略思维1.一切以用户为中心——用户思维；2.匠人精神/一根筋思想——极致思维；3.做减法——简约思维；4.快速迭代——迭代思维；5.坚持到质变的“临界点”...
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章解读互联网时代的人才问题——稀缺资源的争夺战1.阿里、小米等互联网思维的企业爆炸式增长告诉了我们什么？2.从外企“掠夺”人才的7种方式看互联网思维下领导者的工作重心转移；3.人才缺失与人才浪费问题的探索；4.互联网思维下人才观的思维转变。第二章选人篇——精准选人，如选钻石一、惠普、GE、华为公司如何践行选人的价值？二、选人常陷的4大误区1.寻找超人：完美主...
