擅长领域：
互联网课程体系
互联网思维模式下房企TTT训练及九型人格与领导力高端研修 课时：12H
一、课程设计师的三大角色和四大素质（一）三大角色1、产品经理2、编剧3、讲师（二）四大素质1、了解成人的学习特点和过程2、持续的学习实践总结3、专精深的研究精神4、胸怀和谦卑二、培训课程设计的痛点（一）培训课程设计存在的八大问题1、培训需求不分析2、培训主题不聚焦3、培训目标不清楚4、培训大纲无逻辑5、培训内容不实用6、培训方法无设计7、培训时间无把控8、培...
讲师：张冲在线咨询下载需求表
部分物业企业内训师三大角色和四大素质一、三大角色1、产品经理思考：物业企业的产品是什么？2、编剧讨论：物业企业中哪个职位与编剧角色比较像3、讲师讨论：物业维修讲师应具备的素质二、四大素质1、了解物业人员的学习特点和过程1）朴实2）真诚3）好学2、持续的学习实践总结3、专精深的研究精神4、胸怀和谦卑第二部分物业企业培训课程设计的痛点一、物业企业培训课程设计存在...
讲师：张冲在线咨询下载需求表
互联网发展时代下消费信贷客户营销维护与开拓 课时：1H
互联网发展时代下消费信贷客户营销维护与开拓【课程背景】2023年营销活动已经拉开序幕，面对瞬息万变的市场形势，很多一线机构在信贷投放工作上陷入观望犹疑的深井；几年如一日的开门红造势，也令一线营销员工产生了倦怠情绪。怎样有效利用旺季营销资源扎实推进信贷业务健康发展？怎样通过开门红活动不断提升个贷客户经理队伍的营销自信，打造一支具备主动营销意识的个贷客户经理队伍...
讲师：姚澜在线咨询下载需求表
《零售互联网信贷客户贷后管理与深度经营》【课程背景】近年来，零售互联网信贷逐步占据了银行零售信贷的半壁江山，银行在受益于互联网金融效率优势的同时，也因网贷客户触达难、黏度弱而对其贷后风控和深度经营倍感无奈。贷后风险管理，虽然有比较周密的管理办法、审计及监管政策，但是受制于零售/小微信贷业务户数多、金额小、客户经理管户能力参差不齐等因素，贷后管理和深度经营工作...
