互联网思维下的管理之道
互联网思维下的管理之道详细内容
互联网思维下的管理之道
u 课程大纲：
**章 互联网时代给传统企业的4个预警：
1. 过去的成功——案例：柯达之死
2. 路径的依赖——案例：诺基亚之困境
3. 增长的放缓——案例：李宁一切皆有可能？
4. 结构的变化——案例：福特、通用、丰田和大众成功路径
第二章 领导者的互联网思维
1. 一切以用户为中心——用户思维；
案例：三只松鼠如何快速成为坚果**品牌？
2. 匠人精神/一根筋思想——极致思维；
案例：苹果为何可以赚取智能手机行业绝大部分的利润
3. 做减法——简约思维；
案例：凡客陈年的困境，华为手机的崛起
4. 快速迭代——迭代思维；
案例：三星迅速崛起，日企日渐衰落
5. 坚持到质变的“临界点”——流量思维；
案例：创业企业说，不怕BAT抄袭，就怕他们不来收购
6. 将数据作为核心资产——大数据思维；
案例：大数据的应用领域——教育领域
7. 构建多方共赢的平台生态圈——平台思维；
案例：动车理论与海尔的人单合一双赢模式
8. 重塑产业格局——跨界思维。
案例：马云说，你们的职责就是灭了淘宝。
第三章 互联网时代领导工作的变化
î 互联网时代，领导者的七个挑战；
1) 人人都有自己的声音；
2) 能力远比头衔重要；
3) 自愿的付出与投入；
4) 来自低层的力量；
5) 权力是流动的；
6) 所有的事情非中心化；
7) 决策是大众做出来。
î 赢取挑战的四个转变；
1) 上司更多倾听讲师下属的——颠覆过去的知名
2) 后喻时代长辈向晚辈学习——人人都是讲师
3) 让听得见炮声的人做决策——接近答案的在一线
4) 用高马斯诺需求层次理论——自我实现的时代
î 互联网思维下领导者的四个特质；
1) 赢取粉丝：你是真正的领导吗？看看有没有粉丝！
2) 创造三感：参与感、尊重感、成就感
3) 忧患意识：建设性焦虑——绝不会等到风暴雪来时
4) 谨言慎行：人人都是自媒体
î 如何领导互联式企业。
案例：小米如何领导团队叫板苹果？
案例：马云如何领导团队创建阿里帝国？
第四章 互联网时代执行力的六个转变
1. 多强调员工智慧，少强调员工服从；
——不再是员工的手脚，而是员工的头脑
2. 多强调“人”本身，少强调“事”本身；
——工作不仅是一种谋生手段，还是生命的一部分
3. 多强调领导责任，少强调员工责任；
——员工的“借口”是领导研究的主题
4. 多强调团队机制，少强调员工心态；
——缺乏制度与流程的公司，越强调心态
5. 多强调个人利益，少强调公司利益。
——市场经济首先考虑的是个人利益
6. 多强调员工优势，少强调员工劣势；
——木桶原理与木匠思维
2 案例：小米和华为公司核心竞争力研究
2 讨论：重点关注优秀员工还是落后员工？
第五章 人才之道——要平台化，非中心化
î 人力资源管理面临4个新冲击；
1) 去关键指标，去绩效考核；
2) 去管理层级，去威权领导；
3) 去人才所有，去企业忠诚；
4) 去权力集中，去利益独享。
î 互联网时代人力资源管理6个转变
1) 员工与客户无边界，共创价值；
2) 基于数据并用数据说话和决策；
3) 管理无边界、企业无领导；
4) 沟通无极限、情感超链接；
5) 精准选人、适才适岗；
6) 小人物、大贡献。
î 互联网时代“培训有用“论
î 企业培训4个新思路
1) 让用户生成内容；
2) 让群众教育群众；
3) 让培训平台化；
4) 让学习碎片化。
î 让培训更具互联网思维的6个建议
2 案例：京东大学怎样培训6万员工？
2 案例：淘宝大学如何用互联网思维做培训？
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蒋小华老师的其它课程
7R执行体系建设 04.20
【课程说明】没有执行力就没有竞争力，这是一个不争的事实。但问题是，怎样铸造强大的团队执行力，实现理想之巅。然而，截至今日，依然是困扰企业的“痛点”之一。更糟糕的是，企业上过不少的执行力课程，由于不够系统，或者不能落地，或者仅停留在思维的层面，并没有带来实际效果。显然，企业需要能解决问题的、有实效的系统课程。蒋小华老师经过10多年的沉淀、积累，并不断打磨，开发
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8E领导力模型构建 04.20
【课程说明】本课程为蒋小华老师专属的版权课程。它全面深入地帮助管理者提升个人影响力，从而达到高效领导的目的。课程内容涉及到管理者的人格魅力、远见力、决策力、执行力、鼓动力、教导力等八个方面的内容，既有理念的高度，又有落地的工具。【课程收益】1.让管理者全面掌握有关领导的基本理念、思维和方法，从而实现高效领导。2.让管理者掌握有效的领导方法，从而塑造强大的团队
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《扁平化管理：如何让员工自治》 04.20
【课程说明】扁平化管理，无疑是现代企业管理的发展趋势。彼得德鲁克说：组织不良最常见的病症，也是最严重的病症，便是管理层次太多，组织结构上一项基本原则是，尽量的减少管理层次，尽量的形成一条最短的指挥链。杰克韦尔奇说，确保组织未来成功的关键，在于有合适的人去解决最重要的业务问题，无论他处在企业的哪一个等级和组织的何种职位，也无论他处在世界上任何角落。【课程收益】
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《冲突管理:化冲突为双赢》 04.20
【课程说明】孔子曰：君子和而不同，小人同而不和；孟子云：无敌国者，国恒亡也。冲突是发展、变化或创新带来的副产物。没有人喜欢冲突，但有人的地方就有冲突。冲突不全是坏事，它能暴露组织中存在的问题，促进问题的公开讨论，增强企业活力，刺激良性竞争。根据美国管理协会的一项调研，一位职业经理人至少会有24的工作时间是花在冲突管理上的。可以说，冲突管理一门学问，无论是企业
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打造企业新中层 04.20
【课程收益】（1）让学员认清自己的角色，清楚自身的定位，懂得说什么话，做什么事，工作重心在哪（2）提高学员自身的执行力，把工作管理到位，使团队的效力发挥到最大化。（3）让学员懂得要领导下属，非管制下属，从而帮助学员提高自身的影响力。（4）让学员学会定目标，做计划，善跟进，确保团队工作落到实处，从而实现团队目标（5）学会时间管理，优先提高效能，再提高效率，最终
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高情商的沟通技巧 04.20
【课程说明】为什么常常好心办坏事、沟通有障碍、彼此有冲突、团队有隔阂呢？为什么常常员工不理解、领导不支持、同事不配合、客户不认同呢？为什么常常执行不到位、信息不清楚、氛围不和谐、士气不高昂呢？——问题往往不是出在水平上，而是出在沟通上。美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析，发现：“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25％，其余75％决定
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高效时间管理 04.20
【课程说明】为什么做的是同样工作，业绩却大不相同？为什么有的人碌碌无为，有的人硕果累累？为什么有的人总感叹——时间根本不够用？为什么有的人像消防队员，哪里起火往哪里跑；关键在于是否懂得时间管理，是否能够掌控自己的时间。我们知道，时间是唯一对每个人都公平的资源——不能管理时间，便什么都不能管理。事业有成的人，成功原因有很多种，但共同之处——时间管理的专家。做好
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工匠精神的培育 04.20
【课程说明】Ø中产阶级崛起，消费水平升级，若不提供高品质产品与服务，难以持续发展；Ø人工智能普及，万物互联，对职业能力的要求越来越高，不匠心将难以生存；Ø时代的主旋律：经济适应慢一些节奏，企业培养细一点耐心，个人每日精进。【课程收益】（1）感悟工匠精神的内涵，认知工匠哲学的伟大，明白死磕极致的迫切，立志成为一名匠人；（2）学习匠人的思维和行为，像匠人一样的做
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互联网时代的变革与创新 04.20
【课程说明】过去，30年河东，30年河西；现在是三年河东，三年河西；甚至是一年河东，一年河西；对于互联网企业，三个月可能是一个分水岭。在这样一个时代，变革与创新成为最重要的核心能力。不仅个人的思维和能力要具备变革和创新的基因，企业经营更是如此。因此，本课程不仅告诉管理者如何创新与变革，更探讨企业的经营的变革与创新。【课程收益】1.深刻认识管理者在企业变革与创
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