生产管理课程体系
生产管理及生产计划 课时:6H
生产管理及生产计划『课程目标』帮助生产管理人员、主管和经理快速掌握生产的特点、类型,生产计划、途程计划和日程计划的编制和追踪技巧,控制交期,处理相关的问题和延误,确保按质按量按期高效完成生产任务。『课程对象』总经理、厂长、生产主管、生产经理『课程时间』6小时『课程纲要』-生产的本质和形态:-预估生产;-订货生产;-混合生产的特征;-生产管理的范畴:-产销协调
讲师:司徒开平在线咨询下载需求表
班组长核心管理能力训练(TWI) 课时:24H
班组长核心管理能力训练(TWI)(初级版:12hrs)///(中级版:18hrs)(高级版:24hrs)-课程对象制造型企业班组长、工段长、车间主任。-课程目标1、树立教导理念,掌握工作教导技法。2、培养改善意识,掌握工作改善工具。3、训练沟通技巧,创造和谐工作关系。4、培养安全意识,杜绝现场安全隐患。-课程大纲NO.单元名称内容与要点单元目标一、工作教导(
讲师:司徒开平在线咨询下载需求表
5S活动推行实战训练 课时:6H
5S活动推行实战训练(初级版:6hrs)//(中级版:9hrs)//(高级版:12hrs)-课程对象制造型企业各级人员-课程目标1、了解5S的基本概念和推行意义2、掌握5S推行的基本步骤和要领3、掌握推行5S各种实战管理工具4、剖析企业推行5S的障碍及困惑-课程大纲NO.单元名称内容与重点单元目标一、推行5S的必要性与现实意义-5S推行理念导入-5S的基础作
讲师:司徒开平在线咨询下载需求表
后经济危机环境下十大管理发展趋势 课时:6H
后经济危机环境下十大管理发展趋势【课程大纲】趋势一:价值链与产业的发展趋势对于企业的影响越来越大趋势二:战略化管理成为首选战略人力资源管理体系企业的生命密码:如何让战略与员工的利益相连案例:一个柠檬酸企业的崛起人力资源战略:规模+成本行业人力资源与企业战略的具体配合方式趋势三:面对整合浪潮,只有沿着产业演进曲线发展才是企业成功的战略通过企业不同发展阶段对管理
讲师:徐沁在线咨询下载需求表
企业文化塑造 课时:6H
课程提纲:一、企业理论之起源1.经济文化发展1)生产社会化要求与跨越文化冲突2)人的文化素质要求3)自由与与自我实现的要求2.企业文化结构麦肯锡7S模型1)战略,结构、体制、技能、人员、作风、共同价值观3.企业文化构成五要素1)价值观念2)企业环境3)英雄人物4)文化网络5)礼节仪式4.企业文化的内涵有多种解释5.企业文化定义与理解6.企业文化阐述1)物质层
讲师:叶峰在线咨询下载需求表
成本管理与成本费用控制培训提纲 课时:6H
1.成本管理的概念-成本管理的对象-成本管理的主体-成本的结构2.目标成本管理-何谓目标成本-制订目标成本的方法-目标成本的公式-企业不同的责任中心-预算的订定3.成本责任-成本责任与管理权力相对应-成本责任是负有成本责任的管理者的个人责任,而不是集体的共同责任4.成本费用控制原则-预算管理原则-介入原则-预防原则-重点原则-现场原则5.成本费用控制实践-制
讲师:李庚翔在线咨询下载需求表
品质改善与品管技能 课时:6H
目标学员:使用于企业高、中层主管及与品管相关的管理人员培训时间:1天课程描述:在日益全球化的浪潮中,面对市场经济的剧烈竞争,同业中对提升产品品质、创造品牌形象的要求越来越高。本课从具体操作上讲授了品质管理的内涵、管理的关键步骤及运用品管技术进行品质改善、品质提升的方法。同时列举著名大型外企在品控活动过程中的具体案例,用丰富的素材和互动的教学方法,使受训者开阔
讲师:李庚翔在线咨询下载需求表
生产能力与效率分析 课时:6H
课程描述在日益全球化的经济浪潮中,由传统观念制约的企业现场管理,面临着必须彻底改变旧观念的问题。而生产能力与效率分析课程则从NPS的原理,诠释了新旧观念之间的巨大差异及引入NPS新生产技术后所能带来的巨大效益。因此本课将全面阐述NPS新生产技术,同时列举著名大型企业在此衍化过程中的具体案例,用丰富的素材讲述提升生产能力与效益的技巧,使受训者开阔思路,看到差距
讲师:李庚翔在线咨询下载需求表
5S管理及实施 课时:12H
课程描述5S管理是工作现场管理的有效方法,因此5S管理是管理工作的基础环节。通过本次培训,不仅使受训者了解5S管理的基本概念、原理、功能与作用等基本理论,而且通过案例介绍与讨论等形式使受训人员熟悉并掌握5S管理在现场管理中的实际应用,以及实际的操作与实施办法等,做到理论结合实际,学以致用。课程目标通过本培训,使受训人员7.了解5S含义及在现场管理工作中的重要
讲师:李庚翔在线咨询下载需求表
生产主管管理技能提升 课时:12H
生产主管管理技能提升[课程背景]在制造型企业里,现场管理者是企业生产运作的基石,也是生产一线的指挥者,他们的管理水平和指导管理下属的方法,直接影响员工的情绪,最终影响产品质量和经营目标的达成。本次课程《如何做名出色的生产主管》将提升生产一线主管的能力,让他们体验和感受管理的技巧和方法,使他们更加明确自身的作用和责任,更好地履行管理者的职责。课程目标:1。明确
讲师:李庚翔在线咨询下载需求表
生产一线主管管理技能训练课程 课时:12H
第一天第一部管理的基础第4回合问题意识与创造力第1回合管理的基本概念问题的解决与创造-管理的基础-管理的基本概念-自我检讨表-课程概要(何为管理)(管理者的立场、任务及管理的四个层面及其整合)(管理者的基本心态)第2回合组织的原则-组织形态及其特点-组织经营的原则-一般现状分析-组织经营的四项原则(命令系统的统一及其例外)(控制的幅度及其重要决定因素)(职务
讲师:李庚翔在线咨询下载需求表
G管理模式—打造世界卓越企业 课时:12H
课程简介: 管理模式深入研究什么是管理模式?企业为什么需要管理模式?什么是G管理模式?G管理模式的理论基础:多维博弈人性假设G管理模式的实现形式G管理模式IOS-X操作模型1、理念系统(Ideasystem):两大意识八大法则四项原则2、运营系统(Operationsystem):股权资源优化结构五大基础平台四权分立型治理结构四项优先原则18381组织系统企
讲师:郭咸纲在线咨询下载需求表
班组长角色认知和心理行为修炼 课时:12H
整个培训过程都是培训内容的实战演练 内容即形式、形式即内容,培训即管理、管理即培训 将管理目标要求和培训实际内容统合在一起,解决最实际的问题,提升最实际的业绩 培训目标: 1.清晰的认知班组长在企业中的角色定位和作用 2.改善和训练班组长的心理行为方式 3.提升班组长的职业精神意识、执行能力和领导力 4.提升班组长现场改善能力、降低现场管理
讲师:江广营在线咨询下载需求表
如何做优秀班组长 课时:24H
课程目标: 通过培训,使企业一线管理人员班组长对自身职位的要求与角色转换有清晰的认识,掌握一系列现场管理的基础工作技能,体会工作即修炼的工作品格,通过提升企业一线管理人员的管理技能促进企业整体管理水平的提高。 培训时间: 授课讲解:两天 培、训、练三位一体:四天 课程大纲: 一、班组长角色认知及其素养 1.班组长的角色认知 2.班组长必备的
讲师:江广营在线咨询下载需求表
八九点班组基础管理模式建设 课时:6H
整个培训过程都是培训内容的实战演练 内容即形式、形式即内容,培训即管理、管理即培训 将管理目标要求和培训实际内容统合在一起,解决最实际的问题,提升最实际的业绩 培训目标: 1.打造团队协作精神塑造班组凝聚力 2.培育员工职业精神提升员工士气 3.产出高效执行能力提升企业实际绩效 培训对象:企业中、基层管理者 品牌师资:八九点管理培训研究网