数字化课程体系
围绕产业数字化业务赋能运营商产业数字化是中国产业转型和经济升级的必然趋势，是增强我国企业国际市场核心竞争力的必要一环，运营商创新基因强大，数字资源丰富，产业数字化应用场景充分可靠，积极布局产业数字化转型业务推动我国经济产业数字化和数字产业化的双向奔赴，最终为高质量可持续推进中国式现代化做出新的贡献。课纲：产业数字化行程梯队建设科学布局产业数字化是中国数字经济
讲师：马兆林在线咨询下载需求表
数字化转型与金融科技（1天） 课时：6H
数字化转型与金融科技讲座人工智能时代已经开启，金融科技应用发展是传统金融产生新的生产力跃升，是真正实现商业银行对金融新常态的引领为数不多的机会。金融科技成为在未来一段时间内“新一代互联网+金融”的最前沿应用领域。课程目标：结合案例、深入研讨金融科技推动金融创新变革发展路径和趋势。课程时间：6小时课程形式：以讲授为主，结合案例分析、互动体验等形式。课程对象：适
讲师：马兆林在线咨询下载需求表
数字化转型与金融科技创新格局（12小时) 课时：2H
数字化转型与金融科技创新格局课程背景：数字智能时代已经开启。金融科技及5G应用发展是传统金融产生新的生产力跃升，是真正实现商业银行对金融新常态的引领为数不多的机会。金融科技及5G成为在未来一段时间内“新一代互联网+金融”的最前沿应用领域。课程目标：了解第四次工业革命与金融科技关系结合案例、分享金融科技推动金融创新变革发展。课程时间：12小时课程形式：以讲授为
讲师：马兆林在线咨询下载需求表
数字化转型战略思维-6小时 课时：6H
数字化转型战略思维课程背景：当今的企业已经离不开数字化管理，不懂数字化管理的企业就是“现代企业文盲”。新一代信息技术推动的商业模式已经显示出对各行业格局的超级威力和重构的本质，企业如何践行、推动升级信息化管理，在产品和服务上落实智慧企业的步伐。数字经济已成中国经济新常态下的最新显学。因此,如何正确理解数字经济,如何正确理解数字经济和互联网、移动通信、云计算、
讲师：马兆林在线咨询下载需求表
数字化改变企业经营管理行为（6小时） 课时：6H
数字化改变企业经营管理行为课程背景：越来越多的传统企业通过互联网进行转型，越来越多的人通过移动互联网平台进行沟通、应用、采购商品，从而产生了海量的业务逻辑数据。可以说，未能足够利用大数据时代“创新”机遇的企业是没有未来的企业，必将被市场淘汰。课程特点：1.简明阐述什么是企业大数据创新思维。2.清晰地介绍大数据运营企业案例和常用技术、主要过程。学员对象：企业管
讲师：马兆林在线咨询下载需求表
数字化人力资源管理 课时：6H
数字化人力资源管理——RPA在人力资源管理中的应用课程背景：RPA机器人基于RPA（机器人流程自动化）技术，通过录屏、脚本等形式模拟人类的工作方式，从而执行那些基于规则、重复的业务流程，把人类从枯燥、繁琐的业务流程中解放出来。在人力资源管理方面，RPA应用于流程复杂、操作繁琐的招聘、入职、社保、个税等企业人事服务领域，打造出便捷、高效的人力资源整体解决方案，
讲师：马兆林在线咨询下载需求表
《数字化思维》【课程背景】数字经济在全球经济增长中扮演着越来越重要的角色，以互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能为代表的数字技术近几年发展迅猛，各种数字化驱动的创新不断涌现，数据库里沉淀大量的数据，但任何孤立的数字都没有意义，那么数据该如何理解业务与管理，是要靠数字思维来驱动，让使用数据的人对数据的要求，形成感知能力。数字思维，通过数字化能力来重新理解经
讲师：马兆林在线咨询下载需求表
数字化建设运营业务优秀项目成果、头部企业典型经验学习课程背景头部企业是国民经济的中坚力量，也是壮大国家综合实力、保障人民共同利益的重要力量。在新旧动能转换之际，头部企业应该如何搏击数字化浪潮，在这不确定的时代生存下来并乘风破浪呢？传统的以“人”为核心的驱动模式逐渐被以“数据”为核心的驱动模式所取代。很多企业在面临数据庞杂、数据质量差、数据驱动型文化缺乏、业务
讲师：马兆林在线咨询下载需求表
数字化转型-数据分析思维与大数据应用（18小时） 课时：18H
数字化转型-数据分析思维与大数据应用课程背景：越来越多的传统企业通过互联网进行转型，越来越多的人通过移动互联网平台进行沟通、应用、采购商品，从而产生了海量的业务逻辑数据。可以说，未能足够利用大数据时代“创新”机遇的企业是没有未来的企业，必将被市场淘汰。课程目标：大数据思维已经成为企业业务运营、产品创新的基础指导思想，它基于由日常积累的大量行业及用户体验数据，
讲师：马兆林在线咨询下载需求表
数字化运营变革下挑战及思维模式转型课程背景：越来越多的传统企业通过互联网进行转型，越来越多的人通过信息化平台进行沟通、应用、采购商品，从而产生了海量的业务逻辑数据。可以说，未能足够利用大数据时代“创新”机遇的企业是没有未来的企业，必将被市场淘汰。课程目标：数字化思维已经成为企业业务运营、产品创新的基础指导思想，它基于由日常积累的大量行业及用户体验数据，从中发
讲师：马兆林在线咨询下载需求表
数字化营销-3小时 课时：3H
数字化营销课程背景：数字化服务正处于一个前所未见的全新商业世界中，直播电商、抖音、拼多多等新的消费平台层出不穷；新媒体、自媒体的大量出现构建了全新的传播方式；随之Z时代的到来，年轻消费者碎片化、个性化的购物需求都给服务行业的进化和变革产生了巨大的冲击和机遇。课程将以数字营销体系与策略为切入点，还原商业环境中的实际案例，帮助学员认知数字营销环境与框架体系是什么
讲师：马兆林在线咨询下载需求表
数字化时代创新和管理思维(6小时） 课时：6H
数字化时代创新和管理思维课程背景：创新思维的管理者是企业的巨大财富。本课程为企业管理者提供系统的创新思维和创意工具应用训练，帮助管理者建立创新思维，掌握创意工具，全面提升个人创新的能力，进而推动整个企业的创新能力。课程收益：●深入解读管理创新的四个方面：商业模式创新、组织创新、思维创新、营销创新，并通过实战演练掌握管理创新的方法；●通过实战演练，掌握企业产品
讲师：马兆林在线咨询下载需求表
数字化创新管理思维(6小时） 课时：6H
数字化创新管理思维课程背景：创新思维的管理者是企业的巨大财富。本课程为企业管理者提供系统的数字化创新思维和创意工具应用训练，帮助管理者建立创新思维，掌握创意工具，全面提升个人创新的能力，进而推动整个企业的创新能力。课程收益：●深入解读管理创新的四个方面：商业模式创新、组织创新、思维创新、营销创新，并通过实战演练掌握管理创新的方法；●通过实战演练，掌握企业产品
讲师：马兆林在线咨询下载需求表
数字化成熟度评价模型-6小时 课时：6H
数字化成熟度评价模型课程背景：目前很多企业都已启动了数字化转型战略，但对大多数企业而言，数字化转型都是“摸着石头过河”，根本没有可供借鉴的经验，即便是具有数据基因的科技互联网巨头。数字化是有成长周期的，是一个从萌芽，不断生长，不断成熟的过程。而企业数字化成熟度的评估，是帮助企业找到数字化到底位于何处，还有哪些不足，应该从哪里改进等问题的答案的重要智库。课程时
