陆君伟老师的内训课程
模块：建设特色班组（1天）一、学习型班组建设（一）撩开学习型班组的“学习”真面目1.工作学习化与学习工作化 2.个人学习与班组学习3.学习型班组的学习创新（二）走出学习型班组的十大智障1.局限思考 学而无用2.照搬照套 学而不懂3.额外负担 无从下手4.习惯过去 与已无关5.依赖上级 归罪于外6.缺乏整体思考的主动积极7.专注于个别事件8.看出缓慢、渐进的过程9.经验错觉10.管理班组的迷思（三）学习型班组建设1、正确实施“工作学习化，学习工作化”2、 问题即课题的学习机制3、“每日一题，每周一练”4、 新时代下的“师徒模式”5、“多技能化”与员工成长6、班组课代表机制建设与方法7、班组培训
讲师：陆君伟查看详情
一、绩效管理的要义1.何为绩效管理2.绩效管理五要素。3.绩效管理的六大意义。4.绩效管理的四大重要功能。5.绩效管理与企业绩效文化构建6.7.绩效管理与考核的不同之处8.绩效考评操作方式异同9.绩效考评结果与应用异同10.常见的误区二、绩效管理的实施1.组织的成立2.绩效管理的程序与步骤3.策划4.实施5.改进三、绩效管理考评1.绩效管理考评的原则2.绩效管理考评的主要内容3.关键业绩指标（KPI）考核4.普通性指标（CPI）考核5.员工综合素质考评6.如何设计进行360度考评7.如何确定考核的时间周期8.绩效管理体系的模块构成及制度建设四、绩效目标设计（KPI、CPIBSC）1.引进以关键
讲师：陆君伟查看详情
一、何为精益生产1.中国企业当前所面临的机遇与挑战 2.生产运作方式的发展过程及其特征3.何为精益管理4. 精益生产的特点与正确理解5.精益生产与其它生产方式的比较6.精益生产的体系构架二、消除浪费 1.浪费概念与LOSS体系图 2.常见的7种浪费 3.从TPM、4M、VE看浪费 4.现场改善的着眼点举例 三、精益生产体系规划 1.客户导向的价值流分析 2.敏捷计划与物流控制（拉动式管理、均衡排产、看板管理） 3.柔性生产支持系统（布局优化、设备柔性、人员柔性） 4.卓越质量管理（TQM 、6δ） 5.TPM设备与维修管理 6.车间现场综合管理(5S与目视化管理等) 7.成本控制与价值工程 8
讲师：陆君伟查看详情
一、为何要提高生产主管对员工的指导能力1.消除对员工指导的误区2.为何需要提高对员工的指导能力3．新时期员工的类型：头低头，背靠背，脸贴脸二、指导前准备4个步骤1.制作训练预定表Oslash;新员工的特点Oslash;老员工的特点Oslash;不同的员工应用不同的指导方式Oslash;新员工的指导Oslash;岗位员工的教导OJTOslash;多能工的培育2.制作工作分解表Oslash;填写工作分解表标题时注意的事项Oslash;决定主要步骤要注意的事项Oslash;决定要点时要注意的事项3.准备所需物品4.整理工作场所三、工作指导4个步骤 1.学习准备Oslash;保持轻松的心情Oslash
讲师：陆君伟查看详情
一、实施班组精细化管理的必要性1.什么是班组精细化管理2.班组精细化管理的内容是什么3.精细化管理的实施步骤4.班组精细化管理中常见的误区5.班组是企业实施精细化管理的落脚点情景模拟：破冰活动二、班组人员精细化管理1.班组岗位优化管理2.班组精确的目标管理(SMART/KPI)3.班组精细化管理的指标(P/Q/C/D/S/M)4.业绩的评比与激励5.员工职业生涯规划管理6.有效沟通的要点7.班组管理中的精确的沟通方法8.开展班组精细化管理竞赛和考评活动案例分析:世界500强的细节管理三、班组设备精细化管理1.设备的有效管理2.设备管理的误区3.设备故障的原因4.处理设备故障的基本步聚5.全面生
讲师：陆君伟查看详情
情景模拟：破冰活动一．管理人员面临的难题和新课题1。现代企业班组长面临的挑战和机遇2.提升自己与下属的责任意识如何替上司分担责任Oslash;60、70、80/90三代员工不同性格分析Oslash;提高三代员工责任心的技巧3．如何培养和塑造自己成为执行型人才？4.各种班组长的类型分析5.管理水平现状分析6.什么是卓越的管理7.现代企业对班组长的素质要求．实战研讨：生产管理中常见的困惑及分析案例分析：执行没有任何借口二、如何做好员工职业化训练1.什么是职业化？2.什么是员工职业化素养？3.员工职业化包括哪些内容？4.员工职业规划5.积极的心态6.归零的心态7.感恩的心态、8.付出的心态9.合作的