TTT课程体系

讲培训基础篇(一)对培训的基本认知1、培训的基本概念2、传统教育与现代培训的不同点(二)培训与企业发展的关系1、现代企业为什么需要培训2、主管既是管理者又是培训师3、企业对培训的合理期望第二讲培训师的主要角色(一)医生的角色(二)编剧的角色(三)导演的角色(四)教练的角色(五)顾问的角色(六)学生的角色第三讲培训师应具备的素质(一)了解成人的学习特点和过程(

 讲师:张冲在线咨询下载需求表


讲课程设计师的三大角色和四大素质(一)三大角色1、产品经理2、编剧3、讲师(二)四大素质1、了解成人的学习特点和过程2、持续的学习实践总结3、专精深的研究精神4、胸怀和谦卑第二讲培训课程设计的痛点(一)培训课程设计存在的八大问题1、培训需求不分析2、培训主题不聚焦3、培训目标不清楚4、培训大纲无逻辑5、培训内容不实用6、培训方法无设计7、培训时间无把控8、培

 讲师:张冲在线咨询下载需求表


一、课程设计师的三大角色和四大素质(一)三大角色1、产品经理2、编剧3、讲师(二)四大素质1、了解成人的学习特点和过程2、持续的学习实践总结3、专精深的研究精神4、胸怀和谦卑二、培训课程设计的痛点(一)培训课程设计存在的八大问题1、培训需求不分析2、培训主题不聚焦3、培训目标不清楚4、培训大纲无逻辑5、培训内容不实用6、培训方法无设计7、培训时间无把控8、培

 讲师:张冲在线咨询下载需求表


TTT培训师培训   课时:12H

天讲培训基础篇(一)对培训的基本认知1、培训的基本概念2、传统教育与现代培训的不同点(二)培训与企业发展的关系1、现代企业为什么需要培训2、主管既是管理者又是培训师3、企业对培训的合理期望第二讲培训师的主要角色(一)医生的角色(二)编剧的角色(三)导演的角色(四)教练的角色(五)顾问的角色(六)学生的角色第三讲培训师应具备的素质(一)了解成人的学习特点和过程

 讲师:张冲在线咨询下载需求表


部分物业企业内训师三大角色和四大素质一、三大角色1、产品经理思考:物业企业的产品是什么?2、编剧讨论:物业企业中哪个职位与编剧角色比较像3、讲师讨论:物业维修讲师应具备的素质二、四大素质1、了解物业人员的学习特点和过程1)朴实2)真诚3)好学2、持续的学习实践总结3、专精深的研究精神4、胸怀和谦卑第二部分物业企业培训课程设计的痛点一、物业企业培训课程设计存在

 讲师:张冲在线咨询下载需求表


卓越导师之路——TTT企业内训师培训主讲老师:丁云峰【课程背景】TTT是英文“TrainTheTrainer”的缩写,意为“培育培训师的培训”,是世界500强企业职业经理人的必修课程。丁老师以通用训练课程为蓝本,结合自身多年商学院培训项目管理、企业内训师和职业培训师培育的经验,辅以多年培训行业协会管理和服务的经历,为企业提供一套理论联系实际的企业内训师培训系

 讲师:丁云峰在线咨询下载需求表


出色演绎绽放光彩TTT——企业内训师的五项训练主讲老师:丁云峰【课程背景】TTT是英文“TrainTheTrainer”的缩写,意为“培育培训师的培训”,是世界500强企业职业经理人的必修课程。丁老师以通用训练课程为蓝本,结合自身多年商学院培训项目管理、企业内训师和职业培训师培育的经验,辅以多年培训行业协会管理和服务的经历,为企业提供一套理论联系实际的企业内

 讲师:丁云峰在线咨询下载需求表


企业内部助燃剂——企业内训师团队培养(TTT)课程背景:在如今快速发展的时代,各企业极度需要时刻、快速地成长,才能跟得上社会变化的步伐。快速成长需要两个必不可少的元素:沉淀和新知。而在这两个元素当中,沉淀又是重中之重。那么一个企业如何能够更好地沉淀自己呢?这就需要大量的中坚力量,承担起分享的角色,并将企业中的精华分享给更多的员工,这样就不会出现企业因为人才的

 讲师:魏巍在线咨询下载需求表


TTT赋能型培训师培训-高阶内训师版【课程背景】“流程很干扁,学员零温度,效果转换抵,如何拯救你的培训?引导培训经历突破传统培训困惑,帮助业务骨干快速转型为企业内训师,是一种突破传统培训技法,从TTT到赋能培训师的转换,不再以来内训师特质,可以快速复制成功的培训方法由知识灌输变成意愿激发【课程方式】八项核心能力:激发学习兴趣、构建培训场域、引导式提问、共创式

 讲师:于虹邑在线咨询下载需求表


任务导向的内部讲师综合能力训练营【课程目标】1、在模拟情景下,能运用五种常用开场方式中的一种进行课程开场,符合课程开场的原则;2、运用内容、语调、身体语言三要素,在模拟情形下完成一个单元/知识点的讲解,达到清晰、流畅;3、在现场演练中,根据STAR原则完成一个案例研讨的组织,符合案例研讨的原则;4、组织学员进行现场演练,并针对演练情况,进行点评、总结。【知识

 讲师:于虹邑在线咨询下载需求表


ITT内训师培训大纲   课时:24H

|《ITT内训师培训》||主讲老师|孙老师|培训时间|4天||培训方法|讲授、案例分析、小组讨论、视频、现场演练||培训思路||通过实践来提升企业内部培训师应具备的态度、作用和知识;||学习为提高学员参与度而采取的教学方法与表达技巧;||从总体上理解和实践各种教学技法;||通过测评技术来帮助确定学员今后的授课风格;||课程特色||国际版权课程,原版教学视频,

 讲师:孙世峻在线咨询下载需求表


做最好的内训讲师TTT   课时:18H

做最好的内训讲师TTT主讲:高先林课程特色:依据讲师成长的特点,采用军队培训教练员的技巧,从讲师的基本功入手,训练讲师授课基本技能和技巧;运用教练技术方法,激活学员做好课程的责任心和荣誉感,提升学员的工作激情;应用拓展培训的措施,讲原理规则,练技能技巧,分享收获心得的方法,把讲授与训练融为一体,全程贯彻高级PTT培训的理念,把培训内容的疏理整合、培训技巧技能

 讲师:高先林在线咨询下载需求表


TTT培训师训练课   课时:12H

TTT培训师培训培训目标:TTT课程设计与开发培训班,满足内部培训师成长的需要。通过精简训练,让培训师了解课程设计与开发技巧、授课技巧及课件的设计理念。掌握培训评估与辅助工具的运用,制定学员的行动指引,将课堂效果转化为行动和实际授课综合能力。课程对象:企业内部讲师、准备进入培训师行业的学员标准课时:6小时(一天)--12小时(2天)授课形式:老师讲授+学员演

 讲师:涂文在线咨询下载需求表


如何成为一名培训师(TTT)【课程背景】当今企业面临激烈竞争的市场,员工的能力受到极大的挑战,只靠公司安排的培训和学习不但跟不上环境变化,而且财力花费也巨大,另一方面员工中业绩突出的者的完美的流程、奇妙的方法没有提炼和拓展复制,企业内的没有形成学习互助的氛围。本课通过世界五百强企业内推行内部培训师制度和技巧成功解决此问题。【课程目标】通过标准技巧的练习和应用

 讲师:于洋在线咨询下载需求表


一企业培训的基本认知1、什么是企业培训2、培训在工作中体现的三个方面3、培训的两种基本形式4、培训的三大取向5、培训的三大功能6、培训师的三大角色及对应的六大能力7、企业培训的目标8、成人学习的三大特点9、成人学员喜欢的课堂气氛10、让课程美丽的三大关键词:感性、理性、互动二培训师的表达技巧—感性1、呈现心法:真性情平常话身边事分组讨论:作为一个培训师培训前

 讲师:于玢在线咨询下载需求表


 发布内容,请点我!  讲师申请/讲师自荐
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有