管理技能课程体系
一线班组长管理技能提升课程大纲：|课程模块|内容大纲||第一节|从技术到管理||班组管理基本要点|班组管理的要素和目标|||班组管理的思路|||班组长需要提升哪些技能？|||班组管理的主要工具||第二节|1.认识人、了解人、你将无所不能||塑造和谐内部关系|2.什么是沟通|||3.沟通的基础|||4.沟通的黄金法则|||5.和谐职场有效宝典|||◇如何与上级...
讲师：朱建农在线咨询下载需求表
班组长综合管理技能 课时：2H
班组长综合管理技能主讲：朱建农老师〖课程背景〗班组管理是企业的基础，在制造业中产品成本的50-80是在制造现场发生，90的问题源于班组现场管理，因此现场管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力，直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气，企业的班组长不仅承担着这些重要任务，还要上下沟通协调，管理好团队，需要较高的管理与沟通艺术。本课程简化管理理...
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优秀班组长管理技能提升训练 课时：12H
优秀班组长管理技能提升训练主讲：王哲光课程背景任何一支军队的战斗力都靠训练有素的士兵展现出来，作为最直接最基层的团队管理者，班长素质的高低决定了整个战斗小组的成败，企业中的班组长同样如此。市场竞争日趋惨烈的今天，班组长如何同上级紧密合作，积极有效的、坚定不移的、不打折扣、不找借口的贯彻、执行、落实公司的各项政策，在企业经营中显的尤为重要！没有一个高度凝聚力、...
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生产班组长管理技能强化训练 课时：18H
生产班组长管理技能强化训练主讲：王哲光课程背景任何一支军队的战斗力都靠训练有素的士兵展现出来，作为最直接最基层的团队管理者，班长素质的高低决定了整个战斗小组的成败，企业中的班组长同样如此。市场竞争日趋惨烈的今天，班组长如何同上级紧密合作，积极有效的、坚定不移的、不打折扣、不找借口的贯彻、执行、落实公司的各项政策，在企业经营中显的尤为重要！没有一个高度凝聚力、...
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一、主管的角色认知与自我提升1、什么样的人才算是管理者2、主管工作的四个方面3、管理工作的真相4、主管工作的特征及变化5、传统管理者工作循环6、主管要做什么？主管的六大目标7、主管所担任的角色1）人际关系方面2）信息方面3）决策方面互动练习：如何评价您的角色8、角色认知——三个维度及常见误区互动练习：您认为优秀的主管应具备哪些能力9、管理者技能模型与管理七技...
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移动班组长管理技能提升训练（4天） 课时：24H
一、移动班组长的角色认知1、从业务精英到管理高手1）中国班组长发展的四个阶段2）企业常见的班组长类型3）优秀移动班组长的角色定位兵头将尾、现场、人微言重、责无旁贷、全能兵王演练：刘班长的苦恼2、优秀移动班组长的工作重点1）移动班组长的五大核心任务2）移动班组长的工作流程教学影片：《晨会与夕会》3、优秀移动班组长的素质要求与能力结构1）优秀移动班组长的八大素质...
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中层管理技能提升训练（2天） 课时：12H
一、管理者的角色认知1、从新认识管理1）管理与领导的区别2）效率与效能2、管理者的角色认知1）从业务精英到管理高手2）掉入“领导力”黑洞3）管理者的十大角色演练：张经理的苦恼3、管理者的素质要求与能力结构1）管理者的八大素质2）管理者的管理意识与态度3）管理者应具备的能力结构演练：如何不让这样的事情再次发生4、提升领导力的六大行为知彼解己、实事求是、要事、持...
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一、角色认知：(一)管理者的实质与管理者的价值1.管理者：对企业绩效负责的人2.管理者的价值：运用资源，达成经营成果1)直接奉献：创造业绩2)价值观奉献：创造/沿承/发扬振奋上进的精神3)人才奉献：培养适应未来需求的人才(二)管理者的核心任务与基本作业1.核心任务：1)权衡利益：聚焦实现企业的特定目的和使命—经济绩效2)建设团队：使工作富有成效，员工具有成就...
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一、成就卓越经理人的基石1、中高级经理管理和领导的艺术1）管理模式的演变经验管理模式、科学管理模式、以人为本模式、激发潜能模式2）管理与领导的区别3）领导力就是影响力2、中高级经理人的角色认知1）权利的八大来源2）掉入“领导力”黑洞3）中高级经理人的角色认知演练：张总的苦恼4）中高级经理人的四大天职3、中高级经理人的素质要求与能力结构1）中高级经理的八大素质...
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移动班组长管理技能提升训练（2天） 课时：12H
一、移动班组长的角色认知1、从业务精英到管理高手1）中国班组长发展的四个阶段2）企业常见的班组长类型3）优秀移动班组长的角色定位兵头将尾、现场、人微言重、责无旁贷、全能兵王演练：刘班长的苦恼2、优秀移动班组长的工作重点1）移动班组长的五大核心任务2）移动班组长的工作流程教学影片：《晨会与夕会》3、优秀移动班组长的素质要求与能力结构1）优秀移动班组长的八大素质...
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中层管理技能提升训练（4天） 课时：24H
一、管理者的角色认知1、从新认识管理1）管理与领导的区别2）效率与效能2、管理者的角色认知1）从业务精英到管理高手2）掉入“领导力”黑洞3）管理者的十大角色演练：张经理的苦恼3、管理者的素质要求与能力结构1）管理者的八大素质2）管理者的管理意识与态度3）管理者应具备的能力结构演练：如何不让这样的事情再次发生4、提升领导力的六大行为知彼解己、实事求是、要事、持...
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一、由兵入将的动力之源——优秀班组长的角色定位1、世界500强的竞争基石2、走进班组长1）中国班组长发展的四个阶段2）企业常见的班组长类型3）优秀企业班组长的特点：兵头将尾、现场、人微言重、责无旁贷、全能兵王3、班组长的五大核心任务安全生产、提高品质、提高效率、降低成本、领导团队4、优秀班组长的特质1）你为谁打工——职业还是事业2）主动积极——我是我的选择3...
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能力模块一、角色认知一、认识自己，做成功的管理者1．中层管理者的核心价值2．中层管理者必备的基本技能3．优秀管理者八大积极心态建设忠诚、敬业积极、共赢公正、谦逊感恩、学习二、作为下属的中层管理者1．中层管理者在企业中的位置2．中层管理者作为下属的四项职业准则3．作为下属时常见的认识误区与角色错位三、作为同事的中层管理者1．跳出本位看问题2．同事是自己的“内部...
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《凝心聚智共启未来：中层储备干部管理技能提升》课纲细化课表|课程模块|培训主要内容|课堂呈现||第一模块|第一讲：提升管理者角色认知的能力|理论教学||：提升管|1、思维认知决定角色认知（90/10法则导入）|小组讨论||理者创新|2、职能角色和职级角色的区分（对照表说明）|视频教学||创效的能|3、管理者角色的工作方法与应用的重要性（讲|学员分享||力；准...
